耿品；车环宇
手足口病(HFMD)自2008年被我国纳入法定丙类传染病.手足口病目前缺乏有效治疗药物,发病后主要对症治疗,故而重在预防.如何准确、科学地预测手足口病的发病趋势对防控工作具有重要意义.对于手足口病疫情的预测模型也是多种多样,综合来看,国内外研究手足口病的预警一般采用四种方法:空间统计学、动力学、复杂网络理论、时间序列分析法.这些方法各有各的优缺点,因此,在建立预测模型时,应充分考虑本地区的特点,从空间一时间多维度进行探索,从而筛选出适宜本地区手足口病的预测预警模型,提高预测预警的敏感度和准确度,为预防控制手足口病发生、流行提供可靠的科学依据.
作者：刘玉嫦 刊期： 2018年第12期
目的:探讨和研究非酒精性脂肪性肝硬化的临床效果.方法:选取我院2016年12月-2017年12月期间我院接收的4O例非酒精性脂肪性肝病与肝硬化患者作为对照以及观察组,记录患者性别、年龄、血糖、血脂、白细胞、血小板、凝血酶原活动度、凝血酶原国际标准化比率、总胆红素、白蛋白、胆碱脂酶、尿素氮、肌酐、电解质(血钾、钠、氯)、腹部超声及胃镜等临床数据,计算MELD评分,比较两组间的差异.结果:非酒精性脂肪性肝硬化组平均年龄为(69.15±13.84岁,明显高于对照组[(48.67±15.09)岁,结论:非酒精性脂肪性肝病与肝硬化的临床特征为年龄大、女性多见,高血压、糖尿病、血脂紊乱等合并症发病率高,肝功能储备及肾脏功能较好、电解质紊乱少见.
作者：姜苏珊；吕述静 刊期： 2018年第12期
目的:探讨健康教育在消化内科护理中的应用效果.方法:对2016年1月～2017年5月来我院进行诊治的消化内科患者82例进行临床研究,给予对照组患者常规护理,研究组在对照组的基础上实施健康教育.对护理后两组患者的焦虑状态、睡眠质量、抑郁状态、患者满意度等进行对比.结果:对照组的焦虑状态评分为(49.9±5.4)分,抑郁状态评分为(50.7±4.1)分,睡眠质量评分为(6.07±0.5)分;研究组的焦虑状态评分为(42.3±4.4)分,抑郁状态评分为(44.6±3.9)分,睡眠质量评分为(4.2±0.5)分;对照组总的护理满意度为85.4％;研究组总的护理满意度为97.6％.结论:在消化内科患者护理中实施健康教育能改善患者焦虑状况,提高生活质量,同时能提高患者的护理满意度.
作者：吴艳 刊期： 2018年第12期
腹膜透析(peritoneal dialysis,PD)是指利用人体腹膜作为天然半透膜,通过弥散、对流原理,规律、定时地向腹腔内灌入透析液,保留一定时间后排出体外,以清除体内代谢废物和多余水分,维持电介质及酸碱平衡 [1].由于其操作安全、简便易行,已成为终末期肾病(ESRD)主要替代疗法之一 [2].目前,全球约有10％～20％的终末期肾病患者采用腹膜透析治疗 [3].在我国,腹膜透析患者的人数估计正以每年30％的速度增长 [4].有文献报道,腹膜透析患者的病死率逐年降低,但是如何提高腹膜透析患者的生活质量,延长患者的生存期,仍然是研究的焦点 [5].健康教育在帮助腹膜透析患者积极治疗,改善透析充分性、提高疾病自我管理方面扮演着重要角色 [6].本文通过综述国内外腹膜透析患者健康教育的研究进展,为我国腹膜透析患者的健康教育提供参考.
作者：应梦慧 刊期： 2018年第12期
目的 探讨使用围产保健在减低妊高征的发生及其母儿并发症方面的积极意义方法选择我院在2015年2月-2016年1月期间,产科门诊和住院部收治的产妇1132例,对上述1132例的产妇在妊娠的早期即6w左右,就对产妇建立好进行定期产前检查的围产保健卡,并定时定期的要求产妇来进行相关的产前检查,把这其中出现了妊高征的产妇以及发生了母儿并发症的产妇的例数与我院在2014年-2015年期间,没有实施这一政策的出现了妊高征的产妇以及发生了母儿并发症的产妇的例数进行对比,并将两组数据进行统计对比分析.结果在2015年2月-2016年1月期间,我院收治的产妇1132例,其中出现了妊娠期高血压疾病的产妇有56例,而其中发生母儿并发症的产妇有13例,出现死胎的产妇有1例,早产的胎儿有12例,胎儿围生期死亡的例数有1例;相比2014年-2015年期间收治的产妇1026例,出现了妊娠期高血压疾病的产妇有113例,而其中发生母儿并发症的产妇有35例,出现死胎的产妇有3例,早产的胎儿有32例,胎儿围生期死亡的例数有4例.两组数据结果对比具有统计学意义,p<0.05.讨论加强围产保健,可以有效的减低妊高征的发生和母儿并发症,提高新生儿的生存率.
作者：李建宏 刊期： 2018年第12期
目的:探讨足三里穴位注射维生素B_(12)治疗胃脘痛的可行性.方法:选择2015年6月到2017年10月我院收治的102例胃脘痛患者,运用随机数字表法将其分为对照组(n=51)与实验组(n=51),对照组施以常规药物治疗,实验组施以足三里穴位注射维生素B_(12)治疗,观察两组患者的临床症状缓解时间.结果:实验组的各项临床症状缓解时间明显短于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:足三里穴位注射维生素B_(12)治疗胃脘痛具有较高可行性,能够有效的缩短临床症状缓解时间.
作者：胡艳梅 刊期： 2018年第12期
随着经济发展,膳食不均衡造成的慢性病逐年增加.营养饮食已经引起了大家的广泛关注,世界各国对营养标签的重视与日俱增,但消费者实际使用效果一般.本文对大学生对食品营养标签KAP及膳食行为现状进行研究,后提出了未来关注方向:1.如何提高大学生对营养标签认识和正确使用.2.进一步研究大学生营养标签的使用和膳食行为之间的关系.
作者：范晓辉；王玲 刊期： 2018年第12期
目的:探讨将健康教育应用在社区慢性病中意义.方法:选取从2016年1月到2017年7月收治的80位老年慢性病患者,随机的将所有患者分对照组与观察组,两组均有40位患者,对照组患者采取常规护理,观察组患者在对照组基础上进行健康教育护理,将两组患者的护理效果进行对比.结果:在抑郁度、焦虑度以及睡眠情况方面,将两组进行对比,观察组明显优于对照组,其差异有统计学意义(P<0.05).结论:实施健康教育能够提高患者对慢性病知识知晓率,降低血压和血糖,值得推广和应用.
作者：管凤 刊期： 2018年第12期
目的:通过电话回访,对出院慢性阻塞性肺疾病家庭氧疗患者进行健康教育,及时对患者家庭氧疗中遇到的问题进行指导,以提高家庭氧疗的行为及疗效,提高患者的生存质量.方法:收集2014年1月-2017年12月我院出院的慢性阻塞性肺疾病家庭氧疗的患者80例,按照随机数表法将他们均分成对照组和干预组,各40例.对照组进行常规健康指导,干预组患者在常规出院健康指导的基础上给予定期电话回访,从出院后第一周开始,回访时间为1年,每周2次,1年后对2组患者的再住院次数、住院天数、住院费用进行比较.结果:干预组患者的平均住院次数、平均住院天数及住院费用明显低于对照组,P<0.05,具有统计学差异.结论:电话回访式健康教育能减少慢性阻塞性肺疾病患者的住院次数,提高患者生存质量.具有较高的临床应用价值.
作者：黄孝平；陶英；王雪 刊期： 2018年第12期
目的分析鼻炎康汤治疗胆腑郁热证慢性鼻-鼻窦炎的效果.方法以我院门诊2015年1-2017年1月期间收治的153例胆腑郁热证慢性鼻-鼻窦炎患者为观察对象,以数字表法将其分为对照组(75例)、研究组(78例),对照组给予克拉霉素颗粒+鼻腔冲洗治疗,以此为基础,研究组加用鼻炎康汤,分析比较两组主观病情、客观病情、生活质量指标.结果研究组VAS评分、Lund-Kennedy和症状积分均较对照组低,差异有统计学意义(P<0.05).研究组生活质量高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论鼻炎康汤的应用效果显著,有助于改善胆腑郁热证慢性鼻-鼻窦炎患者病情进展,提高其生活性质量.
作者：黎力；许倩 刊期： 2018年第12期
目的:研究和分析高血压在护理中应用健康教育的护理效果,并且对比患者的护理质量.方法:选取本院2016年3月-2017年3月期间收治的60例高血压患者为主要研究对象,将这些患者分成两个不同的小组,研究1组与2组,每组患者为30人,同时给予两个小组传统护理手段以及健康教育.并且对两组护理满意度及护理效果进行观察比较.结果:研究2组的护理满意率要明显高于1组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05).经护理后,两组比较差异有统计学意义(P<0.05).结论:在对高血压患者实施护理的环节中,健康教育必不可少,对提高患者疾病认知度、护理满意度及治疗效果都有积极意义,具有较高的临床应用价值.
作者：索南草 刊期： 2018年第12期
病案和其他信息相比不仅为医生提供了患者所有疾病诊治信息,而且也为临床科研教学提供了详细的资料.社会科技的发展促进了电子病案的发展,计算机信息技术在电子病案管理中的应用能够实现对患者信息资料的有效管理,从而为现代医疗管理提供重要平台支持.为此,文章在阐述电子病案特点的基础上,对计算机信息技术在电子病案管理中的应用进行探究.
作者：李连旺 刊期： 2018年第12期
目的:研究和分析TBL结合CP教学在细胞生物学教学中的效果.方法:选取我系80名学生作为研究对象,根据教学方法的不同,将其随机分成对照组和观察组,每组40名,观察两组学生的学习效率、理论学习成绩和实践操作成绩等.结果:观察组学生的学习效率明显优于对照组学生,差异明显(x2=4.114,P=0.042);观察组学生的理论学习成绩(t=7.998,P=0.000)、实践操作成绩(t=13.100,P=0.000)都明显高于对照组学生,差异明显.结论:细胞生物学教学采用TBL结合CP教学,学生学习效率高,理论学习成绩和实践操作成绩较好,应大力推广.
作者：郑建军 刊期： 2018年第12期
目的:分析《饮食保健》围术期综合保温对腹腔镜手术患者体温及术后恢复的影响.方法:研究时间:2015年2月-2016年11月,研究对象:92例本院收治的行腹腔镜手术患者,按照随机数字表法将其分为对照组(n=46)、实验组(n=46),对照组患者给予常规保温措施,实验组患者给予综合保温措施,观察两组患者入手术室到手术结束时体温、术中出血量、手术时间、液体输入量、苏醒时间、术后并发症情况、乳酸含量.结果:入手术室到手术结束时体温对比显示实验组高于对照组,P<0.05.术中出血量、手术时间、液体输入量对比显示差异不显著,苏醒时间对比显示实验组低于对照组,P<0.05.术后并发症对比显示实验组低于对照组,P<0.05.乳酸含量对比显示实验组高于对照组,P<0.05.结论:《饮食保健》围术期综合保温对腹腔镜手术患者体温及术后恢复的影响较明显,术后并发症发生较少,值得临床推广和应用.
作者：王丽 刊期： 2018年第12期
目的:分析比较互联网辅助下学生标准化病人联合案例教学法与传统案例教学法两种教学模式对于骨科临床教学效果的影响,验证互联网辅助下学生标准化病人联合案例教学模式在临床骨科教学中的优势.方法:将2013年8月-2014年12月在我科实习的山东大学医学院临床医学系7年制学生140人分为两组,实验组采用互联网辅助下学生标准化病人联合案例教学模式进行教学,对照组以传统案例教学模式进行教学.统计两组学生出科考试成绩单和自制的教学效果反馈评分表,对获得的数据进行对照比较,并作统计学分析.结果:实验组和对照组之间出科考试成绩无统计学差异(P>0.05),但在学生教学效果反馈评分上,实验组明显高于对照组(P<0.05),具有统计学意义.结论:互联网辅助下学生标准化病人联合案例教学法和传统案例教学法两种教学模式在骨科教学中均具有重要价值,但互联网辅助下学生标准化病人联合案例教学法更能激发学生的专业兴趣和学习热情.
作者：胡蓓蓓；沙清泉；李学州；吴云鹏；孙鹏飞；郭永园；张力；颜廷宾；贾玉华 刊期： 2018年第12期
目的通过热断层(TTM)对80例痹证患者的观察,进行三焦辩证分析,旨在为临床辨证提供更直观的指导.方法回顾性分析随机抽取符合纳入标准的痹证患者80例,采用北京贝亿医疗器械有限公司生产的TSI-2000型热断层系统为患者扫描,统计成像结果.结果统计显示:中焦热者41例,中焦正常者21例,中焦寒18例.中焦热,上下焦寒者比例高;兼有下焦热、上焦寒者次之;中焦寒,上下焦热者少.结论TTM能较好地反应出三焦代谢的异常,能直观、可视、数据化地体现痹证的病机病程,可为临床辨证施治提供更直观的指导.
作者：张朝阳 刊期： 2018年第12期
学生是国家花费大量人力物力培养的高端人才,是祖国未来发展的主要力量之一.俗话说,少年强则国强,尤其在现在这个高度知识化的时代,学生的价值不言而喻,在祖国前进发展道路上有着举足轻重的地位.尤其是学生的小学生时期,是一个学生开始进入正式学习的阶段,在这个阶段必须注重多方面的培养,打下一个良好的基础.但现在的教育体制过分注重小学生的文化知识,而忽略了小学生的身体状况.这个问题必须引起人们着重思考,在不耽误学生学习的情况下,加强学生的身体素质.
作者：林兰婷 刊期： 2018年第12期
临床用药可以起到预防并治疗疾病的作用.但这并不意味着临床用药就没有任何风险,事实上我们发现临床用药在疾病的治疗过程中具有双重性,如果不能合理用药,反而会激起药物本身的危害,给患者造成更严重的影响.为了更好地研究西药临床合理用药,提高用药的安全性,本次选取了140例西药治疗患者作为实验对象,根据实验结果我们可以看出观察组用药情况远远好于对照组,且通过上面的实验,我们发现观察组所采取的措施对减少不合理用药的情况有很大作用.
作者：俞莉莉 刊期： 2018年第12期
健身跑是指以促进健康,健体强身为目的的一种运动,是有利于改善心血管系统,提高心肺功能的有氧代谢运动项目.其大的特点,是可在不同的速度下,不受限于器材,场地,气候等各种外在因素,也不受限于年龄条件,性别差异和不同的身体状况,都能按照适合自己的健身跑方式来进行运动.健身跑运动对中老年人心血管系统的积极影响正受到学者们的关注.鉴此,现就目前国内外有关健身跑与心血管系统的相关研究就一综述.
作者：黄鹏 刊期： 2018年第12期
通过分析主动脉夹层(AD)患者的心电图改变,以期发现早期诊断的依据,方法:对2011年至2017年我院40例主动脉夹层患者的心电图资料进行分析.结果:正常心电图在AD的DebakeyⅢ型多见,心肌梗死心电图改变出现在Ⅰ、Ⅱ型,Ⅲ型无,结论:AD的心电图表现非特异性,但改变主要出现在Ⅰ、Ⅱ型患者.其异常心电图是造成主动脉夹层分离者误诊的主要原因之一.
作者：张瑛；任存贵 刊期： 2018年第12期
饮食保健杂志
主管:内蒙古大学
主办：内蒙古大学出版社
