学术投稿

132例急性雪卡毒素中毒患者临床观察及护理

范利好;庞春民

关键词:雪卡中毒, 护理, 观察
摘要:雪卡毒素是脂溶性神经毒素,是海洋微生物中有毒的双鞭毛藻,依附在死去的珊瑚礁和海藻上,小鱼、小虾吃下这些海藻,大鱼又吃小鱼的关系,毒素通过食物链依次上传,人类食用这类珊瑚鱼可引起中毒症状.
中国护理杂志相关文献
  • CT导向高频介导热治疗肝癌的护理12例

    对12例采用高频介导热治疗的肝癌患者,术前给予细致的心理护理,术后做好生命体征的监测及对并发症的观察、处理,取得较好的疗效,未出现严重并发症.

    作者:曾志艺 刊期: 2005年第03期

  • 心理干预对人工流产术病人疼痛的影响

    目的为探讨早孕病人在进行人工流产术时心理因素对疼痛的影响,从而采取针对性的心理干预,减轻病人对流产术的恐惧、紧张,减少并发症的发生.方法将125例需做人工流产术的病人进行分组护理:观察组(65例)运用良好的沟通技巧实施心理干预;对照组(60例)进行常规护理.结果实施心理干预的病人在人工流产术中疼痛程度明显低于对照组,经X2检验,差异有显著性(P<0.01).结论术前进行心理干预,可明显降低病人对人工流产术中的疼痛感受,减轻病人的心理压力.

    作者:易美玲;盘周利 刊期: 2005年第03期

  • 提高软护理技能 做好门诊病人的心理引导

    软护理技能是做一名合格护士所必须具备的心智技能,它包括人际沟通、角色适应、语言表达、人机对话等个人的基本素质,和观察、思考、判断、计划、分析等经验的积累与表达[1].在门诊护理工作中,提高软护理技能与提高自身的硬技术同等重要,它有助于护士形成良好的心理状态.适时的职业微笑,得体的言谈举止,出色的人际沟通技巧,在我们的日常工作中能起到催化剂的作用,通过心理引导,使门诊病人处于接受治疗所需要的佳生理和心理状态,有利于提高治疗的效果,促进康复,满足病人身心健康的需要.

    作者:董健;赵玉娟;邹光华 刊期: 2005年第03期

  • 急诊护生带教体会

    护生临床实习是护理教育的重要组成部分,是护生理论知识与实践相结合的必经途径,从课堂迈向临床的关键时期,从单纯的学习环境到面对的层次多类型人员多的实习环境,是护生生活的一大转折.

    作者:陈晓珊 刊期: 2005年第03期

  • 人工流产后心理干预的实施

    近年来,随着流产人数的增多,妇女生殖器炎症的发病率也呈上升趋势.在流产的患者中,许多是缺乏相关的知识,对生殖健康、优生优育等知识不甚了解或缺乏自我保护意识,引起感染.因此对要求流产者进行护理干预具有重要的意义.

    作者:景成燕 刊期: 2005年第03期

  • Hib疫苗预防小儿相关疾病的临床观察

    目的对适龄儿童接种B型流感嗜血杆菌(以下简称Hib)疫苗,观察免疫效果.方法将我院所辖社区内适龄儿童按自愿的方法分成A、B两组,A组接种Hib疫苗,B组不接种Hib疫苗,然后观察两组的相关疾病发生率.结果550名接种Hib疫苗后的儿童感染Hib相关疾病者5人,感染发生率为0.9%:1260名未接种Hib疫苗的儿童感染Hib相关疾病者为197名,感染发生率为15.6%;接种与未接种Hib疫苗的儿童感染Hib相关疾病者的感染率,经t检验其P值小于0.01,有显著性统计学差异.结论对适龄儿童接种Hib疫苗,能有效预防Hib感染引起的相关疾病,应大力推广应用Hib疫苗,纳入儿童的计划免疫程序,从而达到优育的目的.

    作者:罗芬芳;杨桂芬;冯娟 刊期: 2005年第03期

  • 对糖尿病患者实施健康教育的方法及体会

    健康教育是指通过有计划、有组织、有系统的教育活动,促使人们自愿采用有利于健康的行为,消除或降低危险因素,降低发病率、伤残率和致死率,提高生活质量,并对教育效果作出评价.

    作者:江华 刊期: 2005年第03期

  • 三例糖尿病足患者围手术期内死亡的原因分析及体会

    糖尿病足是糖尿病的慢性并发症之一,外科治疗通常要采取截肢的方法,但糖尿病足的病人往往还伴有其它的慢性并发症,有报道糖尿病足患者很少死于溃疡本身,却常常死于相关慢性并发症,如心、肾等疾病[1].现对我科2002年9月~2004年8月期间在围手术期内死亡的3例患者作临床分析,为临床护士做好预见性护理提供指导.

    作者:梁雪坤 刊期: 2005年第03期

  • 注重老年人疼痛的心理护理

    急慢性疾病及其伴随的疾病、摔倒以及与年龄相关的健康问题是老人就医的常见原因.因此,护理人员不应忽视老年病的疼痛主诉,需要熟悉疼痛与年龄、性别和各种临床症状之间的关系,尤其是注意老年人疼痛与抑郁的关系,以及疼痛对老年人生活质量的影响.

    作者:黄英苗 刊期: 2005年第03期

  • 课堂教学应注意的若干问题

    要想提高教学质量,离不开钻研课堂教学艺术.所谓课堂教学艺术是指在教学过程中,使教学方法、技能、技巧得到艺术性运用,充分调动起学生的求知欲,使学生处于想学,爱学的佳状态.

    作者:谢冰;赵国玺;李莲;何小玲;卜让吉 刊期: 2005年第03期

  • 一例脑干出血致闭锁综合征病人的护理

    闭锁综合征是临床上一种特殊韵意识状态,常见病因为基底动脉血栓形成,表现为四肢瘫,面瘫,延髓麻痹,状如昏迷,实则意识清楚,能以瞬目及眼球运动(多为垂直运动)示意,无其他随意运动.本病致死、致残率高,预后多不佳.本文是一例恢复较好的病例,现将护理体会介绍如下:

    作者:沈均霞 刊期: 2005年第03期

  • 下肢损伤后期足踝部肿胀综合治疗及护理

    人体在受到外来的暴力及劳损等伤害之后,可以引起筋伤,从而使受伤的部位出现疼痛、肿胀、功能障碍等病理变化[1].经过急性期的治疗,上述症状大多能缓解,但下肢损伤患者在功能恢复过程中,往往易于重新出现患肢足踝部肿胀,且消退非常缓慢,给病人带来诸多不便.近二年来,我科用中药内服、中药熏蒸结合功能锻炼综合治疗此类患者30例,取得了较好效果(此综合治疗每10天为1个疗程).

    作者:乐飞亚 刊期: 2005年第03期

  • 19例尿道下裂尿道成形术围手术期的护理

    目的总结19例尿道下裂患者阴茎矫形、重建缺损尿道围手术期的护理.方法一期带蒂包皮或带蒂阴囊皮瓣成形管状,重建缺损的尿道术前做好会阴部护理及做好心理护理,术后做好伤口和各管道的护理.结果1例早期并发尿外渗,其余没发生感染和其他并发症.使阴茎充分仲直,尿道口接近正常,改善美容,发育恢复正常.结论术前、术后会阴部的护理,术后经过细心的观察及做好伤口和管道的护理足保障手术成功的重要环节.

    作者:宋西元;王有娣 刊期: 2005年第03期

  • 重型颅脑损伤病人超早期脑亚低温治疗的临床观察

    目的探讨重型颅脑损伤(SCCI)病人超早期脑亚低温治疗的效果.方法对30例重型颅脑损伤病人超早期脑亚低温治疗后脑温、颅内压、预后等指标的变化情况进行观察与记录,对预后进行跟踪随访.结果脑温、颅内压在使用后有明显降低,预后明显改善.结论超早期脑亚低温治疗重型颅脑损伤病人可以更有效地控制病人的脑温,降低颅内压,改善预后.

    作者:黄世英;陈素君;许素芃 刊期: 2005年第03期

  • 先天性巨结肠症的术前肠道准备

    先天性巨结肠根治术是小儿外科常见的手术之一,充分的术前肠道准备对减少术后并发症,提高治愈率有着十分重要的意义.术前每日清洁灌肠可以清除结肠中手术存的气体及粪便,减轻或消除腹胀,改善或增进食欲,从而改善患儿的营养状况,另外,还可以消除肠道过多细菌,使继发扩张肠回缩,这样可以减少术后感染并发症,减少切除结肠之长度.我院从1995年8月至2003年12月行小儿先天性巨结肠根治术62例,无手术死亡,亦无严重并发症.本文就术前肠道准备方法,注意事项,术前准备的重要性等进行了讨论.

    作者:张建英 刊期: 2005年第03期

  • 脑卒中患者的心理分析及护理

    脑卒中是中老年常见病,病死率高,幸免死亡者也往往留下不同程度的后遗症,它不仅导致患者躯体残疾,而且对患者的心理状态也有较大的影响,甚至可促使或诱发第2次脑血管意外的发生.

    作者:梁碧莲;黄钦秀;李凤超 刊期: 2005年第03期

  • 军以上干部280名健康状况调查及保健对策

    目的对280名军以上干部健康状况进行调查.方法选择本单位及周边部队疗养院病例,按统一标准设计的表格,填写调查内容,并进行系统分析.结果冠心病、高血压病、糖尿病仍是威胁老年人身体健康的三大杀手,分别占调查表第一、二、四位,并且三种疾病常合并存在,要引起足够重视.结论提出合理保健对策,提高军以上干部的生活质量,生存质量.

    作者:尹秋 刊期: 2005年第03期

  • 关节表面置换术骨水泥使用时有创动脉压监测及体会

    关节表面置换术,如:人工全髋置换或人工股骨头置换.常使用骨水泥来塑型固定人工关节.因骨水泥具有一定的毒性,在混合聚变中放出大量的热和能量物质,对人体的循环系统特别是心脏,有直接抑制作用.

    作者:高彦英 刊期: 2005年第03期

  • 加强传染病房护生带教的规范化

    随着护理学的发展,各级医院对实习护生的能力要求越来越高.护生要通过一年的临床实习完成理论与实践的有机结合.带教老师是护生从单纯理论学习向临床实践工作过渡的桥梁.但观行的基础护理教材中,传染病护理的知识所占比例很小,护生在传染科的实习时间又不长.因此,护生对传染科的实习不重视.上述种种因素都造成护生传染病护理知识的缺乏.笔者在十几年的临床带教中逐步认识到规范护教管理的重要性,并总结以下几点关于规范化带教的经验:

    作者:李金英;齐德艳 刊期: 2005年第03期

  • 运用护理程序对长期卧床患者护理的体会

    目的对长期卧床患者护理模式的探讨.方法2002年5月~2004年10月我科共收治长期卧床患者164例,运用护理程序进行评估,确定目标,围绕计划,具体实施个性化的临床护理和心理护理.结果患者不同程度恢复自理能力,无一因护理不当引起并发症,基础护理合格率由过去76%上升至95%,患者对工作满意度从85%上升至95%~98%,健康教育覆盖面在90%以上.

    作者:王晓琴;曹秀珍 刊期: 2005年第03期

中国护理杂志

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