黄映芳；谢静芳；吴文贞
笔者依据社会学、心理学的理论,从社会政治、经济、文化、心理、法律角度分析医疗纠纷主要原因,认为医疗纠纷主要原因:(1)医疗行为的双刃效应;(2)医学模式转化过程中伴随的负面效应;(3)相关法制建设的滞后;(4)卫生资源分配不公;(5)不同群体对卫生服务质量评价标准不同;(6)医疗过程中的不正当补偿行为;(7)新闻媒体的不当炒作.其防范的措施:(1)重视医疗质量;(2)重视人文关怀;(3)合理进行成本调控;(4)强化医务人员的法律意识;(5)加强病案管理;(6)勿随意增加患者或家属对疗效的期望值;(7)维护患者的隐私权及知情同意权.认为构建以人为本的医疗服务,加强医务人员的医德修养,提高医务人员的业务素质,强化医务人员的法律意识,改进医疗单位服务意识、妥善处理医患关系,协调社会关系等,将有助于预防和减少医疗纠纷,从而达到医患关系的和谐.
作者：陈良珠；赖敏贞；吴汪；林翔 刊期： 2005年第03期
母乳作为婴儿理想的天然食品,不仅各种成分易于吸收,而且含有丰富的抗体和免疫细胞.母乳喂养更能促进母子之间感情,对婴儿的心理、智力、身体发育都十分重要,因此母乳喂养已日益受到普遍重视.但我国每年有数十万的乙型肝炎表面抗原携带者分娩.关于乙肝血清学指标阳性的母亲能否哺乳仍有争议,因而乙肝血清学指标阳性的母亲是否适于哺乳的问题值得进一步探讨.
作者：林静霞；李瑛；钟梅 刊期： 2005年第03期
笔者报道采用颈前路椎间盘摘除结合椎体间植骨融合术患者的护理.总结了术前的护理重点:(1)心理护理;(2)术前训练.术后护理要点:(1)密切观察血压、脉搏、呼吸;(2)注意头颈部制动;(3)预防并发症:脊柱反应性水肿、感染;(4)减少呼吸道分泌物;(5)做好出院指导.
作者：张欲晓；石慧珠 刊期： 2005年第03期
针对护理本科教育的培养目标,探讨在改革传统护理教育模式的过程中,开设遗传与优生课程的意义,并就两年的实践教学进行总结,本课程共计72学时,理论54学时,实验及实践环节18学时,实践含临床见习和社会调查.对解决开设该课程所存在的教材、师资等问题提出了建议.
作者：李英；程建青；蒋建新 刊期： 2005年第03期
笔者报道ICU重型颅脑损伤患者的有效监测及护理.内容包括神经功能监护、生命体征监护、持续颅内压监护、中心静脉压监护、脑电图监护及电解质、血和尿渗透压、肝肾功能的检查,采用格拉斯哥评分标准对患者进行正确评分,及时掌握患者的病情进展情况,进行特殊护理.有效地促进了患者的康复,减少了并发症的发生.
作者：闫雅凤；唐晟；刘宗琼 刊期： 2005年第03期
笔者报道55例进行双气囊电子小肠镜检查慢性消化道出血病人的护理配合.总结术前准备、术中配合及术后护理,认为:清楚地认识双气囊电子小肠镜整体结构、工作原理,术前做好病人及器械的准备,术中准确熟悉地配合术者进镜、做各种治疗,术后做好内镜的消毒保养等,是内镜室护士的配合重点.
作者：陈秀云；郭瑜；韦小毛；陈锦凤；智发朝 刊期： 2005年第03期
干燥综合征是主要累及外分泌腺体的慢性炎症性自身免疫病,其病程长且易出现反复.对23例病人进行了系统的健康教育,内容包括疾病病因、临床表现及治疗原则、服药指导、饮食指导、自我护理等,病人较好地掌握了对于燥综合征的自我保健和护理,取得了良好效果.
作者：徐敏 刊期： 2005年第03期
笔者对1000例剖宫产产妇的临床资料进行回顾性分析,认为皮肤瘙痒、恶心、呕吐、嗜睡、呼吸抑制、锥体外系症状、低血压与镇痛药物有关;下肢感觉和运动障碍与硬膜外导管的位置有关;镇痛不全主要与镇痛药物发挥作用时间的衔接有关;过早的脱管导致镇痛不全.提出加强监测和皮肤护理,采取早期预防控制的手段,减少并发症,提高术后镇痛的安全性.
作者：张红莲 刊期： 2005年第03期
报道了10例女性患者因性虐待导致的阴道损伤;详细分析了致损原因、损伤程度、治疗方案、治疗效果,并重点介绍临床和心理护理技巧.认为对伤口及时缝合,充分的抗生素治疗,以及良好的临床护理和心理护理,帮助患者树立正确的人生观,积极做好健康教育是治疗和预防性虐待致阴道损伤的关键.
作者：熊梦舟；张军；林爱玲 刊期： 2005年第03期
目的探寻NICU中集体测量患儿体温的佳部位.方法将睡在暖箱中、远红外暖床上、单面光疗箱中、婴儿床里的足月儿和早产儿共210例分别测量颈温、背温、腹温、肛温并进行统计学分析,采用f检验.结果暖箱和单面光疗箱中的足月儿、早产儿的背温与肛温无显著性差异(P＞0.05),远红外暖床上和婴儿床里的足月儿的背温与肛温无显著性差异(P＞0.05),远红外暖床上的早产儿的背温与肛温有显著性差异(P＜0.05),背温低于肛温.结论除远红外暖床上的早产儿外,其他不同环境下测量患儿背温是NICU中集体测量体温的佳方法.
作者：胡永群；喻玲芳；陈瑛 刊期： 2005年第03期
在临床护理工作中,护士常常会遇到一些扰乱病房秩序的患者,这类患者可称之为依从性差患者.根据其行为特点,此类患者可分为医嘱抵触型、违反院规型、过分期望型、危害团结型和自我中心型等类型.结合各型患者特点,以护理规范为基础,对依从性差患者采取耐心解释原因、进行有效交谈、签订护患合约、护患分别冷却防止矛盾激化、讨论交流及全体护士协作等针对性护理措施,可以避免、减少和缓解医患矛盾,为患者提供更优质的医疗服务.
作者：周君桂 刊期： 2005年第03期
检查86例异常瞬目患儿瞬目的原因,包括屈光不正、眼部刺激因素,结合病因针对性地向患儿家长进行健康教育,以增强患儿的防治意识,减少患儿复发再就诊率.
作者：丁小珍；梁美思；高桂芳；张桂芝 刊期： 2005年第03期
目的探讨人工流产患者术前的心理状况,为心理支持提供依据.方法采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS),让患者在人流术前24～72 h自评,根据指导语提示不记名独立完成评定.结果 48例人工流产患者的SAS、SDS总分均值分别与常模比较,P＜0.01,都存在不同程度的焦虑和抑郁.结论人工流产患者在人流术前会出现焦虑和抑郁,应对她们提供针对性的心理支持.
作者：黎利明；李淑仪；陈宝霞；潘春莲 刊期： 2005年第03期
通过对1116例行准分子激光原位角膜磨镶术的近视患者进行随访,针对随访中不适主诉的原因进行分析,认为:进一步完善术前检查,如测量暗光中瞳孔直径的大小、泪液分泌试验等,针对患者职业情况及对视力要求,制订手术方案,特殊情况术前与患者交代清楚,术后加强护理,定期按复诊卡复查,主动电话回访,及时解答疑问,对提高患者的视觉质量与满意度有重要意义.
作者：叶晓玲；林咸平；费安裕；方燕 刊期： 2005年第03期
新世纪的社会进步和科学发展为高等护理教育的发展创造了机遇.随着新的医学、护理模式的形成,现代护理观对护士的素质、知识、能力提出了更高的要求.发展高等护理教育,提高护士队伍学历层次成为护理教育的发展方向[1].
作者：方芳；刘慧珠 刊期： 2005年第03期
对78例喉癌患者个体化地进行有计划的健康教育,使患者恰当地了解喉癌的有关知识,以及手术后、恢复期的注意事项,语音训练的方法.结果全部患者能配合手术和护理,康复过程顺利.
作者：黄映芳；谢静芳；吴文贞 刊期： 2005年第03期
目的研究军队医院护士锐器伤发生的不安全因素,为军队护士预防锐器伤提供依据.方法采用流行病学调查方法对广州市5所军队医院的1461名临床护士锐器伤发生的相关因素进行问卷调查.结果护士锐器伤的月发生率为35.9%,发生密度为0.75次/(人·月),导致锐器伤的主要不安全因素包括缺乏自我防护意识、错误的行为习惯、过多接触针头、不良的环境因素、安全产品运用的滞后、注射后用具处理不当等.结论加强护士培训,提高自我防护意识,制定安全指南,提供安全性护理用具,减少护士不必要的针头接触,建立安全注射管理与监测组织,促进安全注射相关法规的健全等措施可减少护士锐器伤的发生.
作者：谢红珍；聂军 刊期： 2005年第03期
临床护理专家(clinical nursing specilist,CNS)与专科护士是应临床实践发展的需要出现的.他们都为缩短病人平均住院日、减少并发症、降低医疗费用、提高生活质量作出了贡献[1].
作者：赵俊文；方玉桂；李亚洁 刊期： 2005年第03期
目的观察经沐舒坦雾化治疗全麻手术后患者咳痰困难的效果.方法将56例全麻手术后咳痰困难的患者按入院日期单双号随机分组法分为两组,各28例,单号采用沐舒坦15 mg、庆大霉素8万U、地塞米松5 mg加生理盐水30ml进行雾化治疗为沐舒坦组,双号采用庆大霉素8万U、α糜蛋白酶1000U、地塞米松5mg加生理盐水30ml进行雾化治疗为常规组.结果根据自定的疗效评价标准,沐舒坦组总有效率为96.43%,常规组为71.42%,两组总有效率经x2检验,x2=4.77,P＜0.05,有显著性差异.结论沐舒坦雾化治疗全麻术后患者咳痰困难有较好疗效.
作者：李德珍 刊期： 2005年第03期
笔者报道人性化管理在急诊科护理管理中的应用,认为:(1)护理管理要以人为本;(2)重视和谐奋进的集体力量;(3)注重进步与发展.人性化管理强调对护理人员的个性管理,注重内部的文化管理,并进行职业生涯设计和实行生涯管理,从而达到稳定急诊科护理队伍,提高护理质量,树立急诊科护理人员良好形象的目标.
作者：张宁；梁永怡；陆红；方惠霞 刊期： 2005年第03期
护理学报杂志
主管:广东省教育厅
主办：南方医科大学
