樊承华；马丽娜
目的:探讨健康教育干预在结核、艾滋病及乙肝传染病中预防控制的应用效果.方法:选取本院未实施健康教育的854例患者为对照组,实施健康教育的876例患者为研究组,分析两组患者对传染病基本知识掌握度和本院传染病防控措施的满意度.结果:整理调查问卷结果,表明经过系统地健康教育干预,研究组患者传染病患病率降低为1.1%,效果显著,P<0.05.同时,患者对传染病基础知识及预防知识的掌握程度由70.4%提高至93.9%,患者满意度显著提升,P<0.05.结论:健康教育干预在结核、艾滋病及乙肝传染病中预防控制的应用效果显著,降低传染病发病率,提升患者对传染病防控知识掌握度和满意度,该方案可推广应用.
作者：张琴；王玉华 刊期： 2017年第28期
目的:对优质护理干预在乙型肝炎后肝硬化上消化道出血护理中的应用进行分析研究,以供参考.方法:选择于2015年1月1日至2017年4月1日期间,在我院接受治疗的122例乙型肝炎后肝硬化上消化道出血患者作为本次的研究对象,对患者进行随机分组,对照组患者采取常规护理模式,研究组患者则采取优质护理干预,对两组患者的护理效果、护理满意度以及并发症发生率进行对比研究.结果:研究组患者的护理效果以及护理满意度明显高于对照组患者,且研究组患者的并发症发生率则明显低于对照组患者.P<0.05认为差异具有统计学意义.结论:在乙型肝炎后肝硬化上消化道出血患者的临床护理中,对患者采取优质护理干预,可有效提高患者的护理效果以及护理满意度,且可以有效的降低患者的并发症发生率,具有一定的临床研究价值.
作者：任春艳 刊期： 2017年第28期
目的:研究分析早期康复护理干预脑卒中偏瘫患者的临床效果.方法:选取2014年6月至2015年6月在我院接受治疗的80例早期康复护理干预患者作为研究对象.以护理方法为依据,将患者分成观察组与对照组,每组各40例患者.其中,对照组给予常规护理,观察组给予早期康复护理.结果:观察组患者护理后Fugl-Meye、Barthel评分为(69.6±2.15)分、(83.8±7.1)分,明显高于对照组患者相应评分(50.1±3.2)分、(62.8±2.1)分.另外,观察组患者治疗有效率为92.5%,明显高于对照组患者治疗有效率75%.且两组之间差异P<0.05,具有统计学意义.结论:将早期康复护理干预应用于脑卒中偏瘫患者治疗中能够有效提高治疗效果,值得临床推广.
作者：蔡金山；孙娜娜；蔡阳 刊期： 2017年第28期
目的:对妇产科中行腹部手术后切口感染的危险原因进行分析,寻找有效护理措施.方法:择取本院妇产科2014年3月至2015年9月间接受腹部手术并引发切口感染的113例病例作为研究组,并择取同期接受腹部手术但未引发切口感染的113例病例作为对照组,对比两组资料,分析病人引发切口感染的危险原因并采取积极的护理措施.结果:经对比分析后发现,研究组引发切口感染的危险原因具有复杂多样性,外在原因包括手术原因和用药原因等,内在原因包括病人自身的年龄、体重、血红蛋白浓度等.结论:妇产科中病人接受腹部手术后引发切口感染的危险原因具有复杂多样性,而在术前、术中及术后对病人实施相关的护理措施,可以有效减少病人切口感染并发症的发生概率,从而确保病人身心的健康恢复.
作者：方霞 刊期： 2017年第28期
目的:研究肿瘤科病人采取舒适护理方法及效果.方法:择于我院肿瘤2016年2月至2017年1月治疗的78例肿瘤患者作为研究对象,按照随机数表,平均分为两组,一般组和观察组,一般组患者采取常规护理干预,观察组患者采取舒适护理干预,对比两组患者的心理状态、护理满意度.结果:对比分析得出,观察组患者心理改善状态显著,明显优于一般组,符合统计学意义(P<0.05);通过问卷调查得出,观察组患者护理满意度97.43%,一般组患者护理满意度66.66%,两组数据对比差异显著,符合统计学意义(P<0.05).结论:肿瘤科病人予以舒适护理干预,有利于改善患者心理状态,加快患者更快更好的恢复,提升护理满意度,且行之有效,值得临床推广与应用.
作者：费日杰 刊期： 2017年第28期
目的:探讨类风湿关节炎患者治疗中应用糖皮质激素的临床价值.方法:选择2014年1月~2017年1月收治的类风湿关节炎患者90例为研究对象,随机均分成试验组和对照组.对照组患者接受来氟米特治疗,试验组中患者在此基础上接受糖皮质激素治疗,对比两组患者治疗一段时间后的疗效.结果:在治疗30d后,试验组的28处关节疾病活动度评估(DAS28评分)、C反应蛋白(CRP)与红细胞沉降率(ESR)指标均显著优于治疗前和对照组(P<0.05);试验组患者在6d时的治疗效果显著优于对照组(P<0.05).结论:通过在类风湿关节炎患者早期治疗中引入与应用糖皮质激素,可以有效地缓解患者的关节肿痛和晨僵症状,减轻其ESR和CRP,有效控制炎症.
作者：刘新华 刊期： 2017年第28期
目的:探讨胆系酶(碱性磷酸酶、γ-谷氨酰转肽酶)与血清甲胎蛋白的检测,对原发性肝癌的诊断意义.方法:对50 例原发性肝癌、40 例肝硬化患者血清学检测结果进行分析.结果:原发性肝癌患者胆系酶明显高于肝硬化组.原发性肝癌组与肝硬化的胆系酶比较差异均有显著性.结论:联合检测血清胆系酶和甲胎蛋白使原发性肝癌总检出率明显提高,同时也可提高甲胎蛋白正常的肝癌阳性检出率.
作者：吕兴龑 刊期： 2017年第28期
目的:总结3例重症急性胰腺炎的诊治方法及其效果.方法:3例重症急性胰腺炎内科综合治疗,观察疗效,腹痛腹胀缓解时间及住院日等,结果:3例腹痛腹胀缓解时间及住院日无显著差别.结论:重症急性胰腺炎在内科综合治疗,早期足量应用生长抑素或其类似物的同时尽快通便,清理肠道,注意肠道功能的恢复,联合治疗能更快地缓解症状,提高疗效.
作者：洪明军 刊期： 2017年第28期
目的:探究对椎间孔镜下髓核摘除术患者围术期实施临床路径护理的效果.方法:抽取2015年11月至2016年11月在本院进行椎间孔镜下髓核摘除术的患者96例展开研究,平均将其分为对照组48例与研究组48例,给予对照组常规椎间孔镜手术围术期护理,研究组则在此基础上实施临床路径护理,观察与比较两组护理效果.结果:研究组平均住院时间与手术治疗平均费用少于对照组,且其护理满意度93.75%高于对照组患者的77.08%(P<0.05).结论:将临床路径护理应用于椎间孔镜下髓核摘除术患者围术期护理中,效果显著,临床应用价值高.
作者：张君；周瑶；沈利华 刊期： 2017年第28期
目的:本文主要是为了研究急性胆囊炎患者临床综合护理方法应用效果.方法:本文选取院内部分患者,将患者划分为对照组和观察组,分别采用常规护理方法和综合护理方法,通过数据统计的方法,对比两组患者的手术情况及术后情况,以分析两者的护理效果.结果:观察组的手术情况和术后情况都要优于对照组,这表明综合护理方法在急性胆囊炎患者的临床护理中的应用,有助于急性胆囊炎患者的恢复,应当加强综合护理在急性胆囊炎患者治疗中的推广.
作者：孙东芹 刊期： 2017年第28期
目的:通过一病一演提高低年资护士护理能力.方法:2015年6月至2016年6月期间我院内科每月进行一次一病一演,对我科12名低年资护士进行评价式护理能力,对培训前后的护理能力进行综合评价.比较培训前后低年资护士对专业知识水平、工作能力、服务质量,及患者的满意度.结果:培训前后低年资护士对护理质量及患者的满意度方面比较,差异有统计意义(P<0.05).结论:通过每月一病一演形式可以提高低年资护士对工作的热情,沟通的技巧,对专业知识水平的掌握与应用,提高患者的满意度,有效提高低年资护士对工作的责任心,能够快速胜任护理工作.
作者：胡娜娜；张玲 刊期： 2017年第28期
目的:通过试验以探究血清降钙素原水平,检验在整个呼吸系统感染治疗当中的治疗疗效,通过实验结果得到试验结论,以为临床医学提供相关的治疗经验,帮助患者更好地进行呼吸系统感染治疗.方法:选择自2015年12月~2016年12月在我院进行健康体检的患者资料100例,将这100例患者通过随机分组的方式随机分为对照组和观察组两组,每组人数均为50例.在整个试验过程当中,观察组的50例患者存在呼吸系统感染的情况,而对照组的50例患者则不存在呼吸系统感染的情况,其身体各方面相关数据一切正常.对这两组患者进行治疗前后的血清降钙素原检查以探究两组患者的有关身体数据差距,得出有效结论.结果:在进行治疗之后,监测观察组与对照组的身体反映情况,显示出观察组的50例患者在治疗之后其血清降钙素原、白细胞及c-反应蛋白水平均明显低于治疗前,而对照组的患者各项数据水平均低于观察组.结论:对呼吸系统感染的患者进行血清降钙素原水平检查具有非常明显的诊断作用和医疗价值,能够对患者的身体相关信息进行有效检测和有效评价,有助于帮助患者进行呼吸系统的感染治疗,建议临床上广泛使用血清降钙素原水平检测的方式帮助患者治疗呼吸系统疾病,以早日恢复身体健康,重获新生.
作者：陈敏敏 刊期： 2017年第28期
目的:了解西药药剂在临床使用中的应用情况,对不合理用药的原因进行简要探讨,并制定相关预防对策.方法:对2013年6月至2017年6月期间随机抽取医院药房数据库西药处方,分析本院药剂合理应用情况.结果:药剂不合理应用的因素种类较多,总结归纳为调剂差错、处方差错和药房管理不善;经过加强管理措施后,用药合理率有明显提高.结论:了解西药药剂临床应用情况,对不合理应用的相关因素进行分析,做出必要的管理措施是减少药物制剂不合理应用的前提.
作者：张慧芳 刊期： 2017年第28期
目的:总结人性化管理模式在护理管理中的应用效果.方法:从2015年1月-2016年1月医院各科选出86例护理人员,分为观察组和对照组,观察组采用人性化管理模式对护理人员进行管理,对照组采用常规管理进行管理.对比两组护理人员的护理服务质量以及护理服务满意度.结果:观察组护理人员的护理质量评分、护理操作准确率均高于对照组,患者对护理人员满意度也优于对照组,数据差异具有统计学意义(P<0.05).结论:在护理管理中应用人性化管理模式,能够有效提高护理人员的专业技术以及护理满意度,值得临床推广使用.
作者：王金秀 刊期： 2017年第28期
目的:针药并用治疗缺乳120例临床分析.方法:选取2015年1月~ 2017年1月,两年期间至我院住院收治的产后缺乳的患者120例,随机分为观察组和对照组,两组患者各60例.给予对照组患者采用常规的下乳涌泉汤进行临床常规的药物治疗,而给予观察组患者采用同对照组相同中药汤药治疗的前提下,联用针灸进行临床治疗.比较两组患者的临床治疗疗效以及患者出现的不良反应情况.结果:对照组的临床总有效率(49,81.6%)相对比观察组临床总有效率(56,93.3%)低了11.7%,两组比较差异有统计学意义(P<0.05);且对两组患者出现呕吐、失眠、恶心等不良情况进行记录可知,观察组的出现不良症状的情况明显少于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05).结论:针药并用治疗产妇缺乳不仅临床治疗的安全系数高,而且患者在治疗期间出现的不良反应较少,适合在临床治疗中推广使用.
作者：刘杨 刊期： 2017年第28期
终末期肾脏病（End stage renal disease,ESRD）是第5期慢性肾脏病,随着各种疾病的增多,由此产生的ESRD患者逐年递增.维持性血液透析治疗(maintenance hemodialysis,MHD)是利用血液透析或腹膜透析挽救和延长ESRD患者生命的过渡方法[1].虽然肾移植是ESRD理想的治疗方法,但受费用昂贵、肾脏供给、风险大以及移植后并发症等因素限制,MHD就成为ESRD患者维持生命有效也是主要的治疗方法[2-4].在美国约有93.6%的ESRD患者依靠MHD维持生命[5],欧洲46%～98%的患者选择进行MHD[6],而我国接受MHD治疗的ESRD患者高达89.5%[7],据全国血液净化病例信息登记系统（Chinese national renal data system,CNRDS）显示,中国2014年血液透析患者已达到403716人[8].MHD作为一种有创的终身替代治疗方法,尽管在一定程度上改善了患者的生理功能,延长了患者生命,但它不能完全代替肾脏功能[9],患者仍会出现贫血、高血压、肾性骨病、心功能不全等并发症,同时患者在治疗过程中也会发生低血压、失衡综合征、肌肉痉挛、发热、心律失常等不良反应.在这些并发症及不良反应的影响下患者极易遭受乏力、皮肤瘙痒、关节疼痛、食欲减退、水肿等症状的困扰.
作者：陈作伟；齐艳 刊期： 2017年第28期
目的:探寻更为科学合理的方式保证抢救车内药品和物品在数量、质量及性能上的的完好性,提高抢救工作效率.方法:从统一设计抢救车示意图,建立统一规范的急救药品标识系统,采用封存式管理以及专人负责等角度入手制定管理策略.结果:能够有效节省护士交接班的时间,增强管理规范性,提高抢救工作效率.结论:抢救车的规范化管理能够提升抢救工作效率,确保护理质量,为患者提供高效安全的服务.
作者：卢柳；杜纪璇 刊期： 2017年第28期
目的:探讨腹腔镜下完全腹膜外疝修补术与无张力疝修补术治疗的方法和临床疗效比较.方法:选取2014年5月至2017年5月需行手术治疗的腹股沟疝患者30例,随机均分成观察组和对照组两组,每组有患者15例,观察组全部患者均行腹腔镜技术进行手术治疗,其所接受的治疗方式为腹腔镜下完全腹膜外疝修补术,对照组全部患者均行无张力疝修补术,观察两组患者的治疗效果,观察两组患者的治疗效果.结果:观察组患者在各项术后指标,并发症发生率及疼痛情况的比较结果上均明显优于对照组,P<0.05,有统计学意义.结论:腹腔镜下完全腹膜外疝修补术治疗腹股沟疝具有显著的临床疗效,治疗的安全性较高,可作为临床首选治疗方法加以推广.
作者：张继军 刊期： 2017年第28期
随着我国经济的发展和人口的老龄化慢性病(以下称为慢病)患者人数越来越多,慢病的管理也越来越受到重视.自从国家基本公共卫生服务项目实施以来,慢病管理(主要为高血压和2型糖尿病)作为重点也被纳入这一国家惠民政策.基本公共卫生慢病管理项目服务要求中提出:为35岁以上的高血压和2型糖尿病患者提供每年一次免费体检和四次面对面随访.结合近几年在广西自治区南宁市基本公卫慢病管理项目工作中遇到的问题和体会,简单阐述一下基本公卫慢病管理项目在基层医疗机构实际实施存在的困难.
作者：付海永 刊期： 2017年第28期
目的:探究分层次护理教学模式在临床护理教学管理过程中的应用效果.方法:选取2016年7月至2017年4月期间在我院实习的护生作为研究对象,参与研究的人数为50名.按照不同的教学模式分成对照组和观察组,对照组实施常规教学模式,而观察组实施分层次护理教学模式,对比分析两组实习生期末综合能力考核成绩.结果:实施分层次护理教学模式的观察组护生的综合能力考核成绩普遍高于对照组,且差异具有统计学意义(P<0.05).结论:在临床护理教 学管理过程中选择分层次护理教学模式能够明显提高学生的综合能力,并提升教学质量,值得推荐.
作者：吴世英 刊期： 2017年第28期
中国保健营养杂志
主管:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
主办：全国卫生产业企业管理协会
