一是坚定的政治素质.就是坚持正确的政治方向,树立正确的人生观、价值观,这是思想政治课教师首要的和基本的素质.思想是统帅,政治是灵魂.思想政治课教师只有具备坚定的政治素质,才能坚持党的基本路线不动摇,才能积极热情地向学生传播建设有中国特色的社会主义理论,并使整个一代人永远高举邓小平理论伟大旗帜,把社会主义改革开放和现代化建设事业推向前进.
作者：黄晓英 刊期： 2001年第12期
1中等职业教育改革的形势与要求1.1适应面向21世纪的经济、社会、科技发展的需要1.1.1我国正处在建立社会主义市场经济体制和实现现代化建设战略目标的关键时期,经济建设和社会发展对人才的需求是多样的,既需要高层次的创新人才又需要高素质的劳动者.
作者：孟祥珍 刊期： 2001年第12期
1转变教育观念以转变教育思想,树立以全面素质为基础,以能力为本位的新观念导向,以培养学生具有创新精神、实践能力和专业技能为重点,提高教学质量,培养德智体美全面发展的中初级医药卫生人才.
作者：王雪梅；李久霞；王桂莲 刊期： 2001年第12期
笔者所在学校位于市郊,校园面积大(120亩),且因新搬迁有部分山坡地尚未开发,造成管理难度加大.为确保学生安全,学校实行半封闭式管理,采取校门定时开关,学生凭卡(证)出入,来访详细登记,加强门卫保安等措施.
作者：黄景志 刊期： 2001年第12期
面对21世纪培养复合型人才的新挑战,面对医学科技的新发展,面对人们对卫生事业改革的新需求,作为中等卫校的教师应当非常自觉地接受继续医学教育(CME),为医学教育改革努力充实自己,以适应社会发展的需要,并做出积极的贡献.
作者：周宁 刊期： 2001年第12期
为了落实<教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见>,提高五年制高职医学教育的人才培养质量,促进五年制高职医学教育的健康发展,必须制订好教学计划,因为它是关键的环节.本文报道我校对1999年招收的中西医保健和护理专业的五年一贯制教学计划进行研究的情况.
作者：饶和平 刊期： 2001年第12期
根据国内外对英语护理专业人才的质量要求和数量需求,本文分析了英护专业教育的发展前景、办学方向和培养目标,认为中职教育应迅速向高职教育过渡,在总结中职教育经验的基础上不断完善高职教育;同时探讨了怎样把高职英护专业办成面向世界,培养从事国际性护理专业服务人才的办学途径.
作者：李茂松；郑树平 刊期： 2001年第12期
人们常说现在的学生思想工作难做,的确,随着改革开放的深入,社会的快速发展,外来的政治、文化、道德观念给现代人的思想带来很大影响,尤其是青年学生,远不象从前那样单纯.而这一时期的思想对人的整个成长过程有关键性作用,因此,如何做好学生的思想工作,是每一个教育工作者值得重视的问题.笔者认为,如果教育工作者的教育方式、方法、策略、技巧采用得当,学生都是可以教化的,也就是说,思想工作效果的好坏,取决于教育工作者的工作艺术.
作者：戚林 刊期： 2001年第12期
各省、自治区、直辖市卫生厅局、教育厅(教委),有关部门(单位)教育司(局),卫生部直属单位:为适应卫生事业发展的需要,提高卫生技术队伍的素质和水平,推动医学教育的改革和发展,按照卫生部、教育部共同颁发的<中国医学教育改革和发展纲要>精神,在广泛深入调查研究,认真总结试点经验的基础上,我们制定了<中等医学教育结构调整的指导意见>,现印发你们,请遵照执行.
作者： 刊期： 2001年第12期
一是教师人格力量是素质教育的重要保证.教师的人格力量来自于学术水平与道德情操的完美统一.教师要在自己讲授的课程中循循善诱,通过言传身教让学生懂得做人的道理.因为在学生眼里教师是一切美好的化身和可以效仿的榜样,教师的世界观、人生观和价值观、教师的言行,会对学生各方面产生影响.另外教师健康而丰富的审美意识和审美情趣,可以影响学生领悟和体验生活与艺术,让学生学会用心灵去感受真、善、美.所以,教师的人格力量是一种无穷的榜样力量.
作者：安学敏 刊期： 2001年第12期
为了适应新时期不断变化的形势,我校坚持把德育工作放在首位,对新时期思想政治工作,在内容上求深、求实,在方法上求活、求新,努力提高师生员工思想道德素质和科学文化素质,把思想和行动统一到党的十五大精神上来,把智慧和力量凝聚到加快学校发展上来,使学校出现日新月异的变化.
作者：徐宜兵 刊期： 2001年第12期
各位代表,同志们,朋友们:全国卫生职业教育(中等医学教育)第十五次学术年会,在卫生部科教司的亲切关怀、支持下,在甘肃省卫生厅和安徽省卫生厅的直接参与和指导下,在<卫生职业教育>杂志编辑部和黄山卫生学校的精心组织、安排下,经过一段时间的认真筹备,今天在著名的世界自然文化遗产所在地--安徽省黄山市隆重开幕了.我代表全国中等医学教育研究会,向前来参加会议的各位领导和新老朋友表示热烈的欢迎和诚挚的问候!卫生部科教司祁国明司长,安徽省卫生厅周可能副厅长,甘肃省卫生厅李存文副厅长等领导在百忙中到会给予指导,使我们倍受鼓舞,我代表研究会和与会的全体代表,对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
作者： 刊期： 2001年第12期
怎样才能激发学生对政治课的兴趣,增强政治教育的实效性,培养适应知识经济挑战的高素质人才,这是摆在政治教师面前的一项紧迫任务.笔者就此谈一点粗浅的看法.
作者：孙元儒 刊期： 2001年第12期
随着招生就业制度的深入改革,毕业生就业办法发生了根本性变化,由国家计划分配转为自主择业,双向选择.青岛市从1998年开始新的就业方式.从全国各大院、校毕业的护理专业学生,要进青岛市卫生局直属单位,均要参加统一择业考试,择优录取.区级、企业医院也要通过本单位考试,择优录取,竞争激烈,就业形势严峻.因此,要帮助、指导毕业生端正就业思想,做好充分准备.
作者：牛秀美；郑跃娣 刊期： 2001年第12期
湖南省岳阳市卫生学校于2000年增设了五年制高职护理专业,此学制承担着实施高中阶段文化基础教育和培养职业能力的任务.为了实现中专和高职护理教育的合理衔接,我们根据以学生为中心,以护理为主线,以培养能力和提高素质为根本的护理人才培养模式,在原有的中专护理教育基础上提出了新的课程体系,在教学安排、教学方法及实践性教学等方面进行了一些新的改革.现将基本情况介绍如下:
作者：邹玉莲 刊期： 2001年第12期
为了贯彻第三次全国教育工作会议和<中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定>精神,实现<国民经济和社会发展第十个五年计划纲要>提出的推行弹性学习制度的目标,推动职业教育教学制度创新,各地应当组织有条件的职业学校进行学分制试点工作,为各地职业学校进行学分制试点提供必要的规范,并为地方和学校提供必要的指导.现提出如下意见.
作者：王锦倩 刊期： 2001年第12期
作为医学教育工作者要充分认识到现代意识教育的重要性和必要性,自觉地,深入地挖掘现代意识教育的素材,寻找渗透点,确定好渗透方式,使学生接受全面医学教育的同时,及时地、自然地接受现代意识的熏陶,从而培养出适应社会主义现代化建设和市场经济需要的高素质人才.
作者：范海云 刊期： 2001年第12期
本文就目前中等学校医学伦理学教学中存在的问题作了一些初步探讨,并提出了一些对策,以期得到改善.
作者：熊伟 刊期： 2001年第12期
患者不仅有生理问题,还有心理和社会问题,这正是整体护理的起源.护患的人际沟通主要体现在心理、社会方面,而心理、社会因素是相互制约、相互转化、密不可分的.作为护患关系的主导者--护士,应了解护患双方的社会支持水平,以便有针对性地进行护患沟通,使护理工作更具科学性.
作者：李丹琳；李艳 刊期： 2001年第12期
21世纪中专卫校将面向农村基层,面向社区培养下得去、留得住、用得上的卫生技术人员.他们将独自或在群体水平较低、学习机会较少的环境中工作.因此,培养实践能力较强、整体素质较高,具有创新精神的学生显得尤为重要.为适应这一需要,1997年以来,我校就试图从多方面来培养学生的这些能力.现介绍如下.
作者：熊金城 刊期： 2001年第12期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
