初治涂阳肺结核全程督导下的短程化疗结果评价

刘莉

关键词：初治涂阳肺结核, 全程督导, 短程化疗

摘要：甘肃省张掖地区1992年12月～2000年12月实施世界银行贷款中国结核病控制项目,共登记初治涂阳肺结核病人2791例,应用WHO推荐的2H3R3Z3S3/4H3R3方案,采取免费全程督导下的短程化疗(简称DOTS)及管理措施,取得显著成效,现将结果报道如下.

卫生职业教育杂志相关文献

社区实习管理的探讨

笔者几年来在社区实习管理不断探讨、不断改进和不断完善的过程中,深深体会到社区实习管理依靠当地三级行政管理的优越性和重要性.终目的是通过实习促进社校之间的教学相长,使学生有所收获.

作者：陈小燕；李晓惠刊期： 2004年第21期
实施有效管理保证课程建设质量

课程建设是高等学校教学基本建设内容之一,课程建设的水平高低直接影响着教育教学质量和人才培养质量.

作者：杨道莲刊期： 2004年第21期
加入WTO后河南经济社会发展对中等职业人才需求的分析

目的从市场和经济规律的角度,分析中专学校面对新形势如何定位.方法调查分析河南省中等职业学校现状及社会对中等职业技术人才的需求.结果河南经济的发展不仅需要高学历高层次创新人才,更需要具有创新精神的技能型高素质劳动者.结论为了推动职业教育的发展,中专学校应定位于技能型高素质劳动者的培养.

作者：周自蕊；鲁世金刊期： 2004年第21期
浅谈高职院校师生角色的定位与转变

通过分析高职院校中师生关系现状,反映出教与学、学与用之间的诸多矛盾,分析其中原因,提出解决对策,打破传统教育旧观念,确立师生新定位.

作者：戴蓉刊期： 2004年第21期
2967例浅静脉穿刺一针见血率调查分析

目的了解影响浅静脉穿刺一针见血率的相关因素.方法采用口头询问随时记录的方法对2 967例通过浅静脉穿刺而输液的病人进行调查.结果普通病房与整体护理模式病房的一针见血率差异具有显著性(P＜0.05);门诊输液室与病房的一针见血率差异具有显著性(P＜0.05);其余科室的一针见血率差异均不具有异著性(P＞0.05).结论对浅静脉穿刺的病人运用护理程序的工作方法,可提高一针见血率;责任护士竞争上岗,有利于一针见血率的提高.

作者：侯继丹刊期： 2004年第21期
针对21世纪青年学生的特点做好班主任工作

班主任是全班学生的组织者、教育者和指导者,是学校领导对学生进行教育工作和管理工作的得力助手,也是联系各科任课教师、学生的纽带,是沟通学校与家庭及社会教育力量的桥梁.

作者：何月珠刊期： 2004年第21期
职业学校学生学习道德教育的实践与体会

学习道德是在学习活动中产生的以善恶为评价标准的依靠人们的内心信念和社会舆论维系的调节学生学习活动的一种心理意识和行为规范,是维持学习实践正常进行的精神动力.

作者：李长驰；许加宾刊期： 2004年第21期
图书馆数字化建设与服务

分析了数字化是图书馆未来的发展方向,我国目前图书馆数字化建设的进程,提出了数字化对图书馆服务工作的新要求,图书馆的信息服务工作必须在网络环境下全程、全方位地为读者服务,提高服务的深度和广度.

作者：马立敏刊期： 2004年第21期
高效阴离子交换色谱法分离不对称PCR产物

目的为分离制备高纯度的DNA单双链提供新的技术方法.方法利用SOURCE15Q强阴离子交换柱分离纯化DNA单双链,并测定回收率.结果SOURCE 15Q柱在紫外检测波长为260nm,流速为1ml/min,流动相为pH9.0时,以20mmol/L Tris-HCl缓冲液+2.0mol/LNaCl,线性浓度梯度洗脱的分离条件下,能很好地对85个碱基长度不对称PCR产物的单双链进行分离;对24mer单链样品进行回收率测试,回收率为92.46%.结论利用SOURCE 15Q强阴离子交换柱分离纯化DNA单双链的方法简便、快捷、稳定、分辨率高、纯度高,适合核酸单链和双链样品的分离、纯化、鉴定和制备.

作者：廖世奇；邵宁生；曾家豫；孔维宝刊期： 2004年第21期
异点组合法拟合静脉注射二室模型药代动力学参数初值

目的改善实验数据拟合静脉注射二室模型药代动力学参数初值时其理论值与实验值间偏离度.方法用异点组合法拟合实验数据.结果本法拟合实验数据的药动学参数初值时其理论值颇接近实验值,自编的DPCM-PK程序可改善其它程序拟合某些实验数据的药动学参数时出现的变量溢出或停机.结论本法可改善其它方法拟合某些实验数据的药动学参数初值时其理论值与实验值间偏离度,DPCM-PK程序可改善其它程序拟合药动学参数出现的变量溢出或停机.

作者：葛斌；张振明；高云；李丰森刊期： 2004年第21期
浅谈生药标本贮存管理的重要性

生药是指在产地经过简单加工而未精炼的天然药物商品药材.生药标本是指经过整理而保持完整性状特征的生药实物样品,供观摩、教学和研究之用.

作者：张环刊期： 2004年第21期
AF内固定系统治疗胸腰椎骨折31例分析

目的应用AF内固定治疗胸腰椎骨折,解除脊髓压迫,稳定脊柱,防止术后矫正度丢失.方法对31例胸腰椎骨折患者行手术整复,应用AF椎弓根内固定进行治疗.结果术后1周拍X光片示伤椎前高度由术前平均22mm恢复至平均36mm:后凸Cobb角由术前的平均29°矫正至平均40°.结论经AF椎弓根内固定系统治疗胸腰椎骨折能有效矫正脊柱后凸角,恢复椎体前缘高度,稳定脊柱.

作者：赵连河；郑明刊期： 2004年第21期
教师威信之我见

教师都有一个共同的心愿,希望自己在学生心目中享有一定的威信,因为教育威信一经形成,将会对教育教学产生巨大的作用.

作者：王晓茹刊期： 2004年第21期
对提升正常人体学基础课课堂教学质量的思考

正常人体学基础是一门综合性课程,在教学改革中,经过几年的教学,如何在量大面宽的教学任务中提高教学质量,增强学生素质,一直存在争议,在教学过程中,进行了全方位的思考,引进方法,建立综合素质评价体系,以供交流.

作者：吴佩岩刊期： 2004年第21期
浅析学生化学实验失败的原因及对策

分析学生化学实验失败的原因,并进行归纳总结,有利于提高实验教学质量.

作者：廖朝东刊期： 2004年第21期
对医学高职教育中妇产科教学的几点建议

三一二连读医学高职教育是我国卫生职业教育的一件新生事物,高职教学规律是我们需要探讨的课题,笔者依据以往的教学经验,对医学高职教育中妇产科教学提出几点建议.

作者：姜淑艳刊期： 2004年第21期
严重烧伤病人的早期营养护理研究

目的探讨严重烧伤病人早期胃肠道营养护理的实用方法和注意事项.方法共对30例严重烧伤病人实行了早期营养液消化道管饲方法,同时辅以促胃动力药物.营养液喂养方法本着尽早开始,少量多餐、全面、平衡、循序渐进的原则及准确的护理措施.结果30例病人在治疗过程中均有较好的耐受性,在提供足量营养成分的同时,保持了水、电解质的平衡,有利于休克复苏,负氮平衡的纠正.结论烧伤严重的病人,烧伤后早期应尽快恢复肠道营养.该方法的临床护理实用,疗效可靠,有利于休克复苏和全病程的治疗.

作者：胡洁虹；袁健；刘辉刊期： 2004年第21期
校本课程开发过程中的个性化追求

校本课程开发的目的就是要把教学主体的角色还给教师与学生.在校本课程开发过程中,要充分发挥学生的自主性、教师的主体性和学校的创造性,以满足不同资质学生的不同需求,更好地促进学生个性的充分发展.基于个性化和体现个性化是校本课程开发根本的一点,表现在校本课程开发过程中,就是学生、教师、学校的个性化追求.

作者：孙婧刊期： 2004年第21期
实验制备硼酸甘油应注意的几个问题

甘油剂系药物的甘油溶液,专供外用的制剂.常用于耳鼻喉科疾患.甘油剂常用的制法有:化学反应法和溶解法.而硼酸甘油常作为化学反应制备甘油剂的代表处方,硼酸甘油的主要成分是硼酸与甘油发生化学反应生成的硼酸甘油酯.

作者：吴三江刊期： 2004年第21期
模糊综合决策在心理健康评测中的应用

根据心理健康测定的特点,采用列联参数构成模糊矩阵,大频数构成模糊向量,建立了模糊综合决策模型.该模型应用于学生心理健康的评定,取得了良好效果.

作者：杨映红；邓敏刊期： 2004年第21期