王群；胡力平
塑料微型实验仪器具有规格小、功能多、易封闭、易操作等优点,但在具体使用中仍暴露出一定的局限性,如不能加热、受有机溶剂及强氧化剂的腐蚀造成透亮度降低等.若配加一次性医疗器械及青霉索瓶,就能完成大纲所规定的所有实验.经反复探索及课堂示教,效果良好,极具推广价值.
作者：东良；晁辉；张小林 刊期： 2004年第05期
回顾20世纪人类基因组计划的提出、实施和取得的主要成就,展望这一专题的几个主要研究领域在新世纪中的发展趋势,介绍人类基因组计划给人类带来的影响.
作者：植瑞东；何夏怡 刊期： 2004年第05期
培养良好的班风,建立一个良好班集体,班主任在迎新工作中要注重以下6点.
作者：林静；赵从玲 刊期： 2004年第05期
提出教学改革应强化教学时效观,加大教学透明度,强调师生合作、目标定向、责任定向,提高教学效率.
作者：钟观凤 刊期： 2004年第05期
教师通过谈话,可以有目的、有意识地了解学生的情况,掌握学生的思想动态,这是教师向学生进行教育的重要手段.怎样才能让学生敞开心扉,讲出心里话,使学生乐于接受教诲,取得佳的教育效果呢?这是每个教师都应该重视和研究的课题.要叩开学生的心扉,教师必须讲究谈话的技巧.以下是笔者对这个问题的粗浅看法.
作者：吴凤雪 刊期： 2004年第05期
为了切实加强医学教育的实践性教学环节,培养实用型医学人才,河北省卫生厅于1997年组织全省部分医学院校编写了<临床医学技能考核标准和评分办法>.该书由河北科技出版社出版以来,一直作为全省医学院校大、中专临床医学专业技能考核的依据和对学生进行培训的教材.根据考核实践中发现的问题以及临床医学发展更新的内容和实际需要,省卫生厅先后3次组织专家、教授对本书进行了修改、补充和完善.
作者：王长凯；闫金辉；孟羽俊；于三新；刘丽新；张瑞兰；张秋雨 刊期： 2004年第05期
简要介绍图书馆电子阅览室建设和管理的方法,探讨现代图书馆电子阅览室的职能及电子阅览室对传统图书馆服务理念与方式地影响,阐述了电子阅览室开发利用的价值.
作者：高莹 刊期： 2004年第05期
把学生能力的培养放在教学改革的首位,是国内外教学改革的共同目的.针对当前国家医学教学改革和军队教学训练改革的新形势,我们尝试构建一门专科综合技能训练课程,将儿科、妇产科、耳鼻咽喉科、眼科的技能训练课在时间上整合,变单科一人教学为集体综合技能训练教学,发掘了教学潜力,较好地克服了各专科技能训练课课时少、教员少、部分器材设备有限与加强学生技能训练之间的教学矛盾,在原有教学时数不变的情况下,扩充了教学训练内容,逐步实现了正规化教学,改善了教学条件.初步考核证实取得了较好的教学效果,值得进一步研究和完善.
作者：王群；胡力平 刊期： 2004年第05期
目的探讨医学论文结构式英语摘要的写作方法。方法对国内医学杂志论文结构式英语摘要进行分析、比较，并举例说明。结果医学论文的结构式英语摘要有一定的规律性。结论掌握医学论文结构式英语摘要的写作技巧很重要。
作者：蒋凌波 刊期： 2004年第05期
高职院校的骨干教师(尤其是双师型教师)是高职院校的关键资源,是院校生存与发展的必备条件.虽然骨干教师在院校师资队伍中所占的比例不高,但他们既是学校的中流砥柱,又是同行中的精英,且骨干教师具有强烈的自我实现意愿,因而他们既是院校提升并创造连续竞争优势的源泉,也是竞争对手竞相争夺的关键人才.笔者就高职院校如何留住骨干教师浅谈几点体会.
作者：季宁东 刊期： 2004年第05期
当前研究性学习越来越受教育工作者的关注,近年来,笔者借助职教体育研究性学习平台,努力挖掘学习资源,充分发挥学生主体性,不断实践、探索职校生成才之路,欣喜的是学生创新能力、实践能力、协作能力都不断提高.
作者：翁晓帆 刊期： 2004年第05期
许多研究表明,某些维生素的缺乏或过量对草酸钙结石的形成起抑制或促进作用.维生素对草酸钙结石的影响主要是通过改变机体物质代谢,破坏尿中矿物质的平衡,使尿中致结石因素如草酸、尿酸、钙、磷等物质排出增多,而尿中抑制结石成分如柠檬酸、镁排出减少,引起晶体析出、沉积和结石形成.现将近年来国内有关维生素在草酸钙结石形成过程中的作用研究综述如下.
作者：李维斌；李云红 刊期： 2004年第05期
在分析问题的基础上,提出了一些旨在提高远程教学质量的建议.
作者：朱建华 刊期： 2004年第05期
护理人员的人格力量是护理人员综合素质的具体体现,是医疗护理工作能否搞好的关键因素.探讨并正确认识护理人员的人格力量,对提高护理人员的素质无疑会有重要作用.
作者：施宝颖；齐海燕 刊期： 2004年第05期
就运动员赛前心理障碍处理方法与手段这一问题进行了粗略探讨.
作者：周青 刊期： 2004年第05期
笔者就如何抓好教学业务档案工作谈几点粗浅的体会.1教学业务档案资料包含的内容教学业务档案是学校在教学活动中形成的记实性资料,它客观地反映了教学管理、教学质量等方面的具体要求.按教学管理规范要求,教学业务档案资料应包括以下内容.
作者：乐永宾 刊期： 2004年第05期
在新形势下档案管理工作者必须强化以下几种意识.1强化档案意识档案记录和承载着人类社会进步和发展真切的、翔实的运动轨迹,是民族历史文化的一个重要组成部分,是国家的一种宝贵财富,是一种重要的信息资源.档案工作是一项功在当代、利在千秋的伟大事业,科学地管理和有效地利用档案,对正确总结过去、指导现在、规划未来,对加快经济建设、推动科技进步、提高国民素质、促进社会发展,都起着十分重要的作用.
作者：庄梅芳 刊期： 2004年第05期
在儿科临床教学中,我们近年开始引进多媒体辅助教学,按教学大纲要求,将课程中的重点、难点利用多媒体技术制作成多媒体课件,为教学的顺利进行提供良好的表达工具.由于多媒体所具有的形象性、生动性、直观性特点,有效地激发学生的学习兴趣,因此取得其它现有媒体难以达到的教学效果.现将<小儿化脓性脑膜炎>课件制作中的一些经验体会介绍如下.
作者：苏萍；冯晖 刊期： 2004年第05期
对中学生上网问题进行分析,并就如何引导中学生上网作相关探讨.
作者：周家智 刊期： 2004年第05期
中专阶段是学生心理和生理急剧变化的重要时期,学生的思想情绪极不稳定,且人际交往日益广泛和复杂,竞争日益激烈,导致学生产生心理障碍.因此,对中专学生进行系统的心理健康教育就显得十分迫切.那么,怎样对学生进行系统的心理健康教育呢?笔者认为班主任是学生管理工作的基层领导,直接参与学生的学习和生活,与学生接触为密切,因此班主任是学生心理健康教育的主要实施者,在班主任指导下开展各项活动是实践心理健康教育的主要途径.
作者：李祎；奚义宁 刊期： 2004年第05期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
