王群；胡力平
知识经济时代的到来,国际竞争日趋激烈,这种竞争是以经济发展为焦点,实质就是人才的竞争.有很强的创新能力和实践能力的人才是经济可持续发展、国家兴旺、民族强盛的不竭动力.因此,在教学过程中要致力于培养学生的创新意识、创新能力及实践能力.
作者：陈昌健 刊期： 2004年第05期
把学生能力的培养放在教学改革的首位,是国内外教学改革的共同目的.针对当前国家医学教学改革和军队教学训练改革的新形势,我们尝试构建一门专科综合技能训练课程,将儿科、妇产科、耳鼻咽喉科、眼科的技能训练课在时间上整合,变单科一人教学为集体综合技能训练教学,发掘了教学潜力,较好地克服了各专科技能训练课课时少、教员少、部分器材设备有限与加强学生技能训练之间的教学矛盾,在原有教学时数不变的情况下,扩充了教学训练内容,逐步实现了正规化教学,改善了教学条件.初步考核证实取得了较好的教学效果,值得进一步研究和完善.
作者：王群；胡力平 刊期： 2004年第05期
在新形势下档案管理工作者必须强化以下几种意识.1强化档案意识档案记录和承载着人类社会进步和发展真切的、翔实的运动轨迹,是民族历史文化的一个重要组成部分,是国家的一种宝贵财富,是一种重要的信息资源.档案工作是一项功在当代、利在千秋的伟大事业,科学地管理和有效地利用档案,对正确总结过去、指导现在、规划未来,对加快经济建设、推动科技进步、提高国民素质、促进社会发展,都起着十分重要的作用.
作者：庄梅芳 刊期： 2004年第05期
职校学生由于思想定位不确定,心理素质较差等原因,导致其在思想上、学习上、生活中产生较强的逆反心理,影响正常学习.为此,我院对英护五年一贯制大专学生作了一番调查、分析.笔者就此问题浅谈几点体会.
作者：贺长建 刊期： 2004年第05期
探讨了在护理教学中如何引导男护生顺利实现从高中生到大学生、大学生到男护生、男护生到合格护士的角色转换.
作者：黄芳梅；王莉 刊期： 2004年第05期
目的提出修改四年制护理专业教学计划关于护理概论的开课时间的设想,探讨其对提高护生综合素质的重要性.方法自行设计问卷,对象为2001级200名护理专业学生,在学习护理概论理论知识前后对其进行问卷调查,并对数据分析.结果2001级护理专业学生学习了护理概论后对护理的认识更充分、具体、深刻,专业意识增强,素质提高,行为更规范,今后学习目标更明确.结论将护理概论开课时间由第三学期调为第一学期是合理的、可行的.
作者：张徐宁；胡珊珊 刊期： 2004年第05期
目的论述预防医学教学在医学生素质教育中的独特效果.方法对我校中西医结合社区医学专业7个班260名学生进行问卷调查,以同期开设的其他学科为时照,比较预防医学与其他学科由于不同的教学理念、教学方法和教学内容对学生综合素质的影响.结果研究对象通过预防医学教学后,道德素质、归纳分析能力、口头表达能力和写作能力均有显著提高.结论预防医学教学在医学生素质教育中具有独特的效果,应在医学生中加强预防医学教学.
作者：魏高文 刊期： 2004年第05期
在儿科临床教学中,我们近年开始引进多媒体辅助教学,按教学大纲要求,将课程中的重点、难点利用多媒体技术制作成多媒体课件,为教学的顺利进行提供良好的表达工具.由于多媒体所具有的形象性、生动性、直观性特点,有效地激发学生的学习兴趣,因此取得其它现有媒体难以达到的教学效果.现将<小儿化脓性脑膜炎>课件制作中的一些经验体会介绍如下.
作者：苏萍；冯晖 刊期： 2004年第05期
我国临床护理缺少温情的问题越来越突出,成为引发医疗纠纷的隐患之一,同时也成为我国与护理先进国家的主要差距之一.笔者在淄博市中心医院从事近4个月的临床实践后体会颇深,就此谈一下自己的观点.
作者：杨光芹 刊期： 2004年第05期
当前研究性学习越来越受教育工作者的关注,近年来,笔者借助职教体育研究性学习平台,努力挖掘学习资源,充分发挥学生主体性,不断实践、探索职校生成才之路,欣喜的是学生创新能力、实践能力、协作能力都不断提高.
作者：翁晓帆 刊期： 2004年第05期
血液动力学是机体生命活动赖于存在的重要基础,医学生熟练掌握其概念、影响因素对学习和理解心血管疾病是十分有益的.
作者：钱谷生；何文渊 刊期： 2004年第05期
研究性学习是一种以学生的自主性、探索性学习为基础,在教师的组织和指导下,通过亲自体验、实验、探索进行的学习;是通过自己提出问题,确定研究课题,设计研究方案,收集、整理、分析资料,从而学会发现问题、解决问题的一种自主学习活动.在化学教学中如何指导学生开展研究性学习呢?
作者：李桂萍 刊期： 2004年第05期
高职院校的骨干教师(尤其是双师型教师)是高职院校的关键资源,是院校生存与发展的必备条件.虽然骨干教师在院校师资队伍中所占的比例不高,但他们既是学校的中流砥柱,又是同行中的精英,且骨干教师具有强烈的自我实现意愿,因而他们既是院校提升并创造连续竞争优势的源泉,也是竞争对手竞相争夺的关键人才.笔者就高职院校如何留住骨干教师浅谈几点体会.
作者：季宁东 刊期： 2004年第05期
简要介绍图书馆电子阅览室建设和管理的方法,探讨现代图书馆电子阅览室的职能及电子阅览室对传统图书馆服务理念与方式地影响,阐述了电子阅览室开发利用的价值.
作者：高莹 刊期： 2004年第05期
分析了多媒体辅助妇产科护理学教学存在的问题,并对其进行探讨,目的是使其更加完善,更能发挥其辅助教学的优势.
作者：赵风霞 刊期： 2004年第05期
免疫血清也就是指含有特异性抗体的血清,在免疫学实验中常用于对抗原的分析鉴定、定量测试,其质量的优劣直接影响到实验结果.免疫血清制备的基本方法是使用相应抗原免疫动物,然后抽血(放血)分离血清.要得到较高质量的免疫血清,应注意以下几个问题.
作者：钟云 刊期： 2004年第05期
护理学教师是学生接触专业实践的启蒙者,担负着传授专业知识、培养业务能力的双重任务.如何提高护理学基础的教学质量,培养业务精通、技术全面、训练有素的合格护理人才,使学生走上工作岗位后能适应社会发展的需要、医院服务需要,关键在于护理教师的感召性影响力,本文就以下几个方面进行探讨.
作者：李活青；赵建萍；黄益苗；莫欣；陈海霞 刊期： 2004年第05期
美在护理工作中是不可或缺的.主要论述了护士的形象美、姿态美、语言美、操作美.
作者：姜桂红 刊期： 2004年第05期
目标管理是学校管理的重要手段,其操作程序一般分为确立目标、制订并实施行动计划、估价成果三个阶段,每一阶段都有降低目标管理效率的因素存在,改善领导行为,能有效消除这些影响因素,按目标管理程序提出了各阶段应改善的领导行为,即科学决策、双向构建;带责授权、畅通信息;赏罚分明、成果转化.
作者：刘志红 刊期： 2004年第05期
回顾20世纪人类基因组计划的提出、实施和取得的主要成就,展望这一专题的几个主要研究领域在新世纪中的发展趋势,介绍人类基因组计划给人类带来的影响.
作者：植瑞东；何夏怡 刊期： 2004年第05期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
