孙静
新一轮课程改革的一个突出特点是要大力加强人文教育.纵观 20世纪以来的社会现象,透析中外教育的实效,我们将会发现:在新世纪里,课程改革要突出人文教育、基础教育,强化人文教育是时代发展的要求,是教育改革的必然.
作者：苏红斌 刊期： 2005年第02期
中等卫生学校各学科运用多媒体教学的状况如何,通过对 400多名学生进行问卷调查,发现有 63.7%的学生不太满意多媒体教学.指出存在问题的根源,提出了改进与提高多媒体课堂教学效果的相应措施.
作者：宁德强；赖立坚 刊期： 2005年第02期
问题意识是创新精神的基石,强化学生的问题意识是培养学生创新精神的起点,培养学生的问题意识是造就创新人才的关键.
作者：张宏伟 刊期： 2005年第02期
讨论了改变传统生化实验教学方法,通过实验成绩考核提出大胆改革,激活实验思维,调动学生实验积极性,培养学生创新能力.
作者：尹敏琳 刊期： 2005年第02期
根据临床护理教学学习形式特殊、实践性较强等特点,列出了在医学模式转变形式下出现的学生权益和病人权益的冲突,提出拓宽护理伦理学的研究领域、协调学生与病人之间的关系、促进医德医风建设等对策.
作者：保颖怡；李子萍 刊期： 2005年第02期
针对医学影像学高等职业教育的培养特点,分析了高职医学影像学科师资队伍的现状及存在的一些问题,结合本校的实际情况,提出采取有效的形式进行有计划、多渠道的教师培训,加强临床教学基地建设等解决办法,旨在培养一支高素质、有高等职业教育特色的医学影像师资队伍.
作者：廖伟雄；高以钧；郑朝光；黄晓 刊期： 2005年第02期
目的对兰州市首次发生的流行性出血热进行流行病学调查.方法 对密切接触人群进行流行性出血热流行病学调查和抗体检测;对其居住周围进行鼠密度监测及流行性出血热抗原检测.结果人群出血热 IgG阳性率 2.5%,受检人员均为外省外地来兰人员;居住地鼠密度 35.0%;鼠流行性出血热抗原检出率为 10.9%.结论 应加强城市环境卫生的管理,使灭鼠工作长期化制度化,消除传染病发生的潜在传染场所.
作者：李小明；刘军；谢伟；程徽 刊期： 2005年第02期
目的探讨社会心理因素对脑卒中患者康复的影响.方法对 106例未经正规、系统康复干预的脑卒中患者,于患病后 6个月时进行运动功能和日常生活活动能力 (ADL)的评定,并据此将患者分为恢复良好组和恢复欠佳组.分别对患者的生活事件单位 (LCU)、社会支持程度 (SSRS)和艾森克人格问卷 4项量表分 (EPQ- P、 EPQ- E、 EPQ- N、 EPQ- L)进行测定.结果恢复欠佳组患者的- LCU、 EPQ- N分明显高于恢复良好组 (P<0.01),而社会支持总分低于后者 (P<0.01).多元回归分析结合各因素间的相关分析显示:社会心理因素对脑卒中患者的康复有着重要的影响.结论 高负性生活事件单位和社会支持程度降低可能影响脑卒中患者的康复,且受个性特征的影响.
作者：王颖；鲁彬；杨先梅 刊期： 2005年第02期
防范护理纠纷,必须从在校护生抓起,不仅要求他们掌握护理理论与技术,而且还要求他们学习护理法律法规,使他们学法守法,不断提高维护自己权利的意识,依法行护.
作者：林悦凤；赵蓉 刊期： 2005年第02期
目的评价分析克孜勒苏柯尔克孜自治州 1993～ 2001年实施世行贷款结核病控制项目的 9年成效.方法 收集并分析项目期间季报表和年报表及历年有关调查资料.结果项目以县 (市 )和人口为单位覆盖率逐年增加,现已达 100.0%,结防机构综合防治能力得到加强, 9年共接诊可疑对象 13 423人次,查痰率达 82.3%、涂阳检出率 29.8%,涂阳新登记率由上世纪 90年代的 22.1/10万,提高到 2001年的 125.9/10万.发现病人 4 514例,其中涂阳病人 3 288例、免费治疗涂阳病人 3 285例、治愈 3 166例,初治和复治涂阳病人治愈率在 2001年达到 96.7%和 95.3%,保护 6万余人免受结核菌感染,避免 6 000余人发病.结论 克州实施世行贷款结核病控制项目成效显著,获得了很好的社会效益和经济效益,取得了可行经验,但还存在不少问题,需要采取有力措施,进一步完善结核病控制工作,为我州结核病防治工作的顺利实施打下良好的基础.
作者：阿力亚·米吉提；依马木·阿布都热西提 刊期： 2005年第02期
随着医院整体护理改革,医院对护理人才的要求越来越高,护理工作者不仅要有很强的专业技能,胜任对患者疾病的护理,而且要有很高的人文素质,学会与患者沟通,让患者不仅疾病得到治疗,而且心情舒畅,有利于预防保健,提高患者生活质量.
作者：陈尚 刊期： 2005年第02期
目的了解 1995～ 2001年甘肃省尖锐湿疣的流行特点和趋势,为性病预防控制提供科学依据.方法将 1995～ 2001年全省各市 (州、地 )报告的性病疫情资料收集整理、汇总,并进行 Execl和统计学分析处理.结果 1995～ 2001年全省共报告尖锐湿疣 11 764例,报告病例数由 1995年的 550例增加到 2001年的 2 279例,增长了 3.14倍.其中男性 4 629例,女性 7 135例,以 20～ 30岁、中学文化程度的工人人群发病率高,传染方式以已婚非婚性接触为主.结论 1995～ 2001年全省尖锐湿疣呈快速上升趋势,提示加强性病健康教育和法制教育,避免或减少婚外性行为,是阻断尖锐湿疣传染源、控制性病蔓延的重要措施.
作者：徐春茂；余爱玲；王斌；白莉 刊期： 2005年第02期
目的探讨异种 (猪 )脱细胞真皮与自体薄皮片复合移植后,出现点状皮片环死的病因,并找到合理的处理方法.方法选择我院应用异种 (猪 )脱细胞真皮与自体薄皮片复合移植出现点状皮片坏死的 20例病例进行病因分析,并根据不同的原因,采取不同的方法对其处理.结果经处理后, 20例患者的创面均终痊愈.结论异种 (猪 )真皮与自体薄皮中移植后出现点状皮片坏死,除了通常皮片移植出现皮片坏死的原因和预防措施外,还存在下列原因及处理办法:真皮重叠、真皮覆盖不全、真皮与创面基底覆贴不确实、免疫反应、自体皮片过薄、真皮固定缝线线头过长或过粗等原因.例如术中注意用自体皮片将真皮覆盖确实、防止真皮叠真皮、固定缝线线头过长或过粗等情况.术后出现点状皮片坏死的创面,应及时清除局部坏死组织,重新植皮打包加压包扎或半暴露换药等处理办法.
作者：周忠志；陈丽；王伟才 刊期： 2005年第02期
认为对于五年制高职临床医学专业<中医临床学>教材的编写,首先应体现高职教育的特色,注意基础性、实用性、立体性,其次要符合临床工作实际,在内容选材、整体框架、配套建设上反映临床,重视对学生中医临床诊疗技能的培养.
作者：简亚平 刊期： 2005年第02期
尼莫地平是第二代二氢吡啶类钙通道阻滞剂,临床多用于治疗脑出血,脑梗死,轻、中度高血压等.随着人们对尼莫地平研究逐步深入,目前发现本品还有如下新的用途.
作者：蒋红艳 刊期： 2005年第02期
在生物化学教学中运用图、文、声、像并茂的多媒体教学,大大提高了学生的学习兴趣和接受信息的能力,起到了事半功倍的效果.
作者：郭冬招 刊期： 2005年第02期
INTERNET作为当今世界大的计算机互联网,拥有非常巨大的教育资源库.这些医学信息资源,对现代医学教育的改革及发展,全面提高教学水平将会产生不可估量的影响.医学教育要培养符合时代需要的高素质医学人才,必须认清这种深远影响,并采取措施,充分利用互联网上的医学教育资源,更好地为医学教育服务.
作者：孙静 刊期： 2005年第02期
教育部将出台终身学习法.终身学习能力是个人适应社会发展必须具备的能力.面对时代的要求,我们的教学必须改革,注重培养学生的学习能力.教学改革的模式走向何处 ?在寻求答案的过程中,反思性教学能给每一个教育工作者以启发.
作者：赵修春 刊期： 2005年第02期
目的根据布卢姆的目标教学原理,以教学心理学为依据,探索见习医生临床技能训练微格教学模式的可行性、实用性,寻求在临床见习阶段的学生技能训练规范操作技能的有效方法和途径.方法 选本校 1999级和 2000级本科临床见习医生为训练观察对象,对临床技能操作 (查体 )要领进行量化、评估;教学过程为预习→见习→操作→反馈→改进操作方法→再操作→再反馈.结果 2000级 /组解答问题所需时间明显少于1999级 /组 (P<0.05),训练操作错误出现率 2000级 /组明显低于1999级 /组 (P<0.05),有明显差异.结论 微格教学模式能简化教学环节,优化教学调控.突出专业,突出自主,主动学习,提高技能训练教与学的质量.
作者：肖爱芹；周丽；张志瑢；朱峰 刊期： 2005年第02期
1我国执业药师现状1.1 数量严重不足 目前,我国每 1.5万人才拥有 1名执业药师;而美国 1999年已达 1 200人拥有 1名执业药师;澳大利亚每 1千人拥有 1名执业药师;日本每 500多人拥有 1名执业药师 [1].据报道 [2],我国现有药品批发和零售企业约 13万多家,医疗机构 32万多家.目前执业药师的数量与国家食品药品监督管理局所提出的所有药品经营企业在 2004年底以前均须配备至少一名执业药师的要求相差甚远.
作者：俞书仁 刊期： 2005年第02期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
