周启平
2000年8月～2005年8月,我校附属医院大学城医院及廊坊市人民医院骨科采用济南医疗器械研究所研制的DFQ-581型多方位牵引床并配合穴位埋药线治疗症状较轻的包容型腰椎间盘突出症128例,取得良好疗效.
作者：卢爱军 刊期： 2006年第19期
有关大学生心理援助的研究不少,但大多忽视大学生自我心理健康的培养.本文从大学生心理问题入手,提出大学生心理健康的自我培养措施.
作者：冯芳 刊期： 2006年第19期
目的 探讨筋膜瓣在各种功能部位深度创面的应用.方法 根据患者的创面位置和大小,所有创面均系功能部位,伴骨、关节、肌腱外露,选择适当部位的筋膜瓣覆盖创面,筋膜瓣上植中厚皮片,为筋膜瓣组.同时选择同期同类行皮瓣手术的住院患者作对照组.结果 筋膜瓣组均为一期手术,平均住院日明显低于对照组,外型及功能恢复满意.结论 筋膜瓣手术操作简单、安全,创伤小,手术可一期完成,明显减少患者的经济负担.
作者：叶兰萍；马建勋 刊期： 2006年第19期
当前我国社会处于转型期的关键时刻,加强对青年学生的理想信念教育面临很多挑战.从理想信念的不同层级、集体利益与个性发展、教师的积极性与学生的自主性等方面探讨如何开展青年学生的理想信念教育.
作者：刘茹军；李淑倩；孔宪甫 刊期： 2006年第19期
目的 对2005年兰州市餐饮服务行业7101例从业人员乙型肝炎表面抗原(HBsAg)检出情况进行调查分析,以期控制乙型肝炎饮食传播途径.方法 采用ELISA法对餐饮服务行业从业人员进行血清HBsAg检测.结果 兰州市餐饮服务行业从业人员HBsAg检出率为2.46%;男性略高于女性,但男女之间无显著性差异.HBsAg阳性率分别为16～20岁3.77%;21～30岁2.00%;31～40岁1.83%;41～50岁1.71%.HBsAg阳性人群16～20岁组显著高于其他各组(P＜0.001),其他组间无显著性差异(P＞0.05),表明HBsAg阳性率有随年龄增加而降低的趋势.结论 加强对餐饮服务行业从业人员的健康体检,控制乙型肝炎食源性传播.
作者：高亚平；薛黎丽 刊期： 2006年第19期
1 临床资料患者,男性,45岁.3年前出现间断性腹部胀痛不适,均可自行逐渐消失.入院前半年发作频繁,进食少.入院前1天腹痛加重伴恶心呕吐,肛门停止排气、排便.既往无腹部手术史及腹膜炎史.查体:生命体征无异常,心肺无异常.腹部微隆起,腹壁薄,可见较多肠型;触诊腹壁柔软,腹痛时全腹有轻压痛,以右下腹为著,腹痛缓解时压痛不明显,未触及明显孤立包块,无腹壁柔韧感;腹部叩诊呈鼓音,无移动性浊音,肝浊音界存在;可闻及高调肠鸣音.腹部X线拍片示:全腹小肠扩张胀气,多发性气液平面,呈阶梯状分布,未见膈下游离气体.血常规:WBC13×109/L,N 80%,电解质、肝功能、肾功能、凝血酶时间化验无异常.入院诊断:机械性肠梗阻.
作者：赵春霖；袁虎勤 刊期： 2006年第19期
综述红景天的药用历史、化学成分和近年用于治疗心血管系统方面疾病的研究,为临床应用提供参考.
作者：张红；王建东 刊期： 2006年第19期
医疗质量是一个永恒的主题,它关系到医院的生存和发展.随着新的《医疗事故处理条例》《病例书写基本规范》的出台,对护理文件的书写提出了明确的要求.护理记录是病历的组成之一,是反映护理工作的重要记录,它是患者住院期间接受治疗的记录,同时也是一个重要的法律依据.客观、及时、准确的记录,不仅便于举证责任倒置中的举证,同时对维护护患双方的合法权益、保证护理安全、提高护理质量具有重要的意义.
作者：李雪萍 刊期： 2006年第19期
介绍中职《英语(基本版)》教材中模块式结构的编写特色和功能.结合教学实践探讨如何依据教材内容调整教学策略,以便更有效地进行任务型教学.
作者：韩小霞 刊期： 2006年第19期
要做好学校工作就必须做好学生工作,而要做好学生工作,班主任不但要肯下功夫,还要讲究方法、策略.只有这样,学生管理才能取得实效.现就班主任工作谈几点浅见.
作者：李赟 刊期： 2006年第19期
以化学史、辩证唯物主义教育、环境教育、道德行为习惯教育4方面为突破口,探索化学教育中如何培养学生的人文精神.
作者：冯姣 刊期： 2006年第19期
根据现代教育思想理论,结合临床课教学实际设置科学、合理的评价指标体系,从新的角度全面指导临床课的教学改革与实践,为中专卫校临床课的教学提供一种新方法、新模式、新经验;在分析目前中专卫校临床课教学现状的基础上,在教学方法、教学手段、考试方法、质量监控与评价等教学策略上进行整体研究;此种系统化、创新性的研究,能够提高教学质量,培养合格的、实用型、创新型卫生专业技术人才.
作者：张志贤；罗丽娜 刊期： 2006年第19期
在目前高科技发展的社会中,培养人才、发展科学和提供社会服务是高校教育的3项职能.高职教育包括:高中起点三年制、初中起点3+3直升班(前3年中职,后3年高职)和初中起点五年一贯制3种模式.本文主要论述五年一贯制医学高职教育.在保证促进社会经济发展的同时,高职教育要使自身得到发展和提高就必须做到:服务面向定位、人才培养目标定位、办学特色定位,对准市场设专业、对准岗位设课程、对准实践抓教学、对准入世育人才.
作者：胡向莲；刘俊文；韩静 刊期： 2006年第19期
1 临床资料52例寻常型痤疮患者均为本校学生,其中男10例,女42例.年龄小17岁,大21岁.病程短3个月,长5年.
作者：雷鸣 刊期： 2006年第19期
出院健康教育是整体护理的重要内容,也是增进患者健康水平的前提和保证.在我院历年住院患者登记中发现,慢性乙型肝炎治愈出院后,反复发作.分析其中诱发因素是,患者出院后保健意识薄弱,自我约束力不强.因此,对即将出院的患者给予及时、正确的健康教育至关重要.笔者就此进行探讨.
作者：易小萍；熊桂珍；余玲 刊期： 2006年第19期
为探索戒毒新路子,提出构建戒毒所心理矫治工作长效机制的设想.
作者：安福强 刊期： 2006年第19期
华法林的药理作用比较复杂,治疗窗窄,即使很小的剂量也可能导致血栓或出血,但其疗效确切,被越来越多的医生认识和接受.我国每年有数十万风心病患者抗凝治疗以预防血栓栓塞的发生,但不同抗凝强度的华法林对永久性房颤患者血栓栓塞发生的预防效果和安全性是医护人员和患者共同关注的问题.华法林的剂量反应变异大,受许多因素影响,因此只有通过准确、有效的严密监测和护理才能减少抗凝不当所致的栓塞和出血.现就华法林预防永久性房颤患者血栓栓塞的抗凝监测及护理做一综述.
作者：高江霞 刊期： 2006年第19期
癫痫是一组由大脑神经元异常放电引起的以短暂中枢神经系统功能失常为其特征的慢性脑部疾患,具有突然发作、反复发作的特点,需长期服药.由于西药在应用过程中的诸多不良反应(如胃肠反应、中枢神经系统反应及造血系统反应)等,我们采用中西药结合,既控制了癫痫发作,又减少了西药用量,明显克服了西药引起的不良反应.为了服药安全,对所用中药的毒性进行了小白鼠实验研究,在实验过程中,小鼠口服大耐受量未见毒性反应或死亡.
作者：管宏；王培基；蒲云霞；党学军；刘少正 刊期： 2006年第19期
目的 为了解中专护生对艾滋病的认知状况,有针对性地对他们进行健康教育和相应的职业防护知识培训.方法 对西安市2所卫生学校学生进行艾滋病知识和态度问卷调查,利用随机抽样法对在校一年级护理专业500名学生,进行无记名问卷调查,对调查结果进行分析评价.结果 艾滋病知识18道题,全部答对8人,占1.6%,答错5题以上301人,占60.4%;艾滋病态度54道题,多数学生认为对艾滋病病毒感染者不应歧视,但存在恐惧心理.普遍认为在校期间有必要增加艾滋病知识的学习.艾滋病知识来源选择顺序依次是报纸杂志、医学书籍、广播电视.结论 学校必须设置相关课程,不断强化和巩固学生的艾滋病知识;同时端正对艾滋病病毒感染者的态度,消除对艾滋病的恐惧.
作者：党新红；耿东红 刊期： 2006年第19期
由于美国人口老龄化以及医疗机构改革等原因,造成对护士的需求持续增加,预计到2020年美国注册护士的短缺量将达到50万人.除美国之外,其他如英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、新加坡等国家也都存在严重缺乏护士的现象.这些国家对于招聘外国护士的要求与美国相似.作为一个普通的中国护士若想走出国门,到国际护理市场拼搏,取得CGFNS证书是一理想的选择.
作者：于海红 刊期： 2006年第19期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
