张玉宝
加强高校招生管理工作,努力构建和谐高校、和谐社会是高校管理工作中的一个重要方面.
作者：彭军 刊期： 2006年第17期
考试是反馈教学信息、评价教学质量、调控教学过程的重要手段,是培养和选拔人才的重要途径,是教学工作中不可缺少的重要环节.在高职高专教育中它的信息反馈、质量评价和教学调控等职能显得更为突出.由于高职高专教育无升学压力等特点,使人们往往关心测验结果,而不管这些结果是否客观、科学,评分结束也就代表测验结束,从而忽视了考试成绩为教师和教学管理部门提供大量翔实而宝贵信息的职能.从某种意义上说,在教育过程中这些信息比考试成绩更为重要.因此,做好试卷分析有着深远的意义.
作者：马兴友；郭玉娟 刊期： 2006年第17期
以在校学生8 000人为例,对高职高专学生工作队伍建设的指导思想、队伍建设、定岗定编和工作思路等方面做全面论述.
作者：王立国；杨敬博；何国珍 刊期： 2006年第17期
随着教育改革的深入,学生的发展受到普遍重视.高校体育课对学生发展起着越来越重要的作用.在教育实践的基础上,结合教育改革的相关理论,对高校学生在体育课中所表现出来的特征进行定性分析,并对促进学生发展的措施进行探讨.
作者：张玉宝 刊期： 2006年第17期
在合作学习的模式下,学生可以通过完成一定的合作学习任务实现语言的习得,而学习任务设计的质量正是决定学生是否达到特定学习目标的前提.教师在设计学习任务时应当把握和注意设计的原则和问题.
作者：高华斌 刊期： 2006年第17期
美国人本主义心理学家马斯洛将人的需要划分为5个基本层次,即生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我实现需要.用5个层次分别阐述需要理论与班主任工作的关系.
作者：杜娟；陈国红；王建刚 刊期： 2006年第17期
目的 探讨多媒体辅助教学在生理学教学中的应用效果.方法 在护理大专2004级05、06班生理学教学中,分别应用多媒体辅助教学法和传统教学法,课后调查学生对2种教学法的满意度,用书面测试形式比较2班学生的学习成绩.结果 应用多媒体辅助教学在激发学生学习兴趣、增强理解记忆力、培养创造性思维能力、拓宽知识面等方面显著优于传统教学法(P＜0.01),学生书面测试成绩也更好.结论 在生理学教学中应用多媒体辅助教学效果好,颇受学生欢迎.
作者：周莲英 刊期： 2006年第17期
为了解近2年我校中专毕业生的就业趋势、就业质量、毕业生对单位和就业岗位的满意度以及用人单位对毕业生的评价等状况,于2005年10月至2006年1月对我校2004、2005届毕业生,33家抽样单位进行了问卷调查、访谈.调查结果为我校教育教学改革及学生职业指导工作提供良好的参考依据.
作者：北京卫生学校2004、2005届毕业生就业状况调查课题组 刊期： 2006年第17期
干试尿分析仪是采用干化学试纸膜块对尿中的化学成分进行定性或半定量分析的自动化仪器.仪器工作原理一般采用微电脑控制,用球面积分仪接受双波长反射光的方式对试带膜块颜色变化进行测定,颜色反应的深浅与尿中对应的成分成一定的比例关系.现阶段大多数供应商所提供的尿试纸均可检测尿中的白细胞、亚硝酸盐、尿胆原、尿胆红素、酮体、隐血、比重、蛋白质、葡萄糖、pH和维生素C,但在实验过程中,如果操作者使用不当及其他干扰因素都会影响结果的准确性,不仅会引起实验结果误差,甚至延误疾病的诊治.因此,我们对实验各环节和各项目反应干扰的注意事项做如下探讨,使在实际工作中得出的结果更准确、可靠.
作者：张晓玲 刊期： 2006年第17期
从学科的特点和教学大纲的要求出发,设计一套新的药物分析化学实验操作技能考核方法.此方法既能比较真实和全面地反映学生药物分析化学实验操作基本技能、实验态度和实验习惯,又能与广东省中等职业教育化工类专业技能考试相接轨.实践证明是一套切实可行和有效的药物分析化学实验操作技能考核方法.
作者：欧绍淑 刊期： 2006年第17期
作为一名班主任,要解决学生思想上的很多问题,免不了要经常与学生谈话.但是,选择什么样的谈话方式,则是一个值得探讨的问题.结合近几年班主任工作实践,笔者认为与学生进行相互间的手机短信交流是做好学生思想工作的有效途径之一.
作者：董小文；余尚昆 刊期： 2006年第17期
探讨20项新生儿行为神经测定(NBNA)在预测新生儿缺氧缺血性脑病(HIE)中的意义,将20项NBNA应用于62例HIE患儿(足月儿),62例同时做头颅CT.结果 :(1)HIE分度越重,NBNA评分＜35分越多,CT异常越重;(2)HIE临床症状消退后,62例惠儿的NBNA评分也普遍提高,有显著性差异(P＜0.01);(3)HIE重度37例,NBNA评分＜35分者,症状消退后仍有5例NBNA评分＜35分.提示NBNA能预测HIE,并指导临床治疗,对NBNA评分＜35分的患儿应采取积极、有效的措施.
作者：袁莉萍；徐丁；朱保权；董湘玉 刊期： 2006年第17期
目的 探讨植入性胎盘的发病率、诊断、保守治疗和预防.方法 回顾分析7年来我院8例植入性胎盘患者的临床资料.结果 应用甲氨喋呤保守治疗,本资料中7例均痊愈出院,1例切除子宫后痊愈出院.结论 植入性胎盘常导致严重出血、子宫穿孔和继发感染,故子宫切除率和围产期发病率高,甚至威胁产妇的生命,应用甲氨喋呤保守治疗,可降低子宫切除率及产后并发症的发生.
作者：尚宇翔；王慧峰 刊期： 2006年第17期
网络语言代表了一定的互联网文化,它广泛地出现在聊天、论坛(BBS)等各种互联网应用场合,并渗透到现实生活中,对我们的生活产生了一定影响.
作者：徐芳 刊期： 2006年第17期
探讨网络学习环境的构建.学习环境是学生的学与教师的教的整合,将网络引入教与学是一种趋势,将多媒体教材放置到网络上,让学生即时进行学习活动,这样的学习环境对于学生及教师而言,沟通及时、方式多元、资源充足,有力改善了学习环境.
作者：张红 刊期： 2006年第17期
学习兴趣对学生学习起着非常重要的促进和调节作用.结合体育教学的特点,通过对中职学校女生体育学习兴趣的调查、分析和研究,探求提高学生学习体育兴趣的对策,推动学校体育教学改革,从而增强学生学习的积极性.
作者：舒胜宏 刊期： 2006年第17期
随着医学的飞速发展,在对疾病的诊断手段日益增多的同时,诊断病理也会遇到一些难以诊断的疑难病例,这时,只有借助特殊染色、免疫组织化学、电子显微镜等特殊检查,才能够确诊.
作者：张宏庆 刊期： 2006年第17期
脊髓型颈椎病是颈椎退行性疾病的一种,表现为不同程度的四肢麻木、颈痛、行走乏力及步态改变,睡眠时加重,白天减轻或消失.是一种骨科严重的常见病.自2000年3月至2006年3月我院行前路减压植骨融合钢板内固定治疗脊髓型颈椎病17例,取得满意疗效,报告如下.
作者：关亚军 刊期： 2006年第17期
通过对高校学报编辑心理问题产生原因的分析,提出编辑心理健康的诊断方法和促进他们心理健康的5种措施.
作者：高艳华；张增学；孙士广 刊期： 2006年第17期
目的 探讨B超引导下官腔操作手术在临床中的应用,以提高宫腔手术的安全性和准确性.方法 回顾性分析我所实施在B超引导下,因各种原因造成的困难官腔操作手术180例.结果 在B超引导下180例宫腔手术中,1次手术成功173例,成功率96.1%.结论 采取B超引导官腔操作手术方便易行,是一种有效而安全的方法,可避免和减少并发症的发生,降低2次手术率,减少患者的损伤和痛苦,提高手术准确性,具有广泛的临床应用价值.
作者：吴翠玲 刊期： 2006年第17期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
