薛文隽；巫向前；沈岳奋；顾鸣敏；王馥明
课堂教学艺术是一个整体,而课堂导入是整个课堂教学的一个十分重要的环节,它是课堂教学整体的有机组成部分,也是激发学生求知欲的关键.因此,教师必须在导入新课时,千方百计地激发学生的求知欲,充分调动学生的主观能动性,提高课堂教学效果.现就化学课的导入进行探讨.
作者：李作胜 刊期： 2006年第08期
目前我校的语文教学面临着诸如新生的入学成绩普遍较低、学生重专业课轻文化课学习等许多不利因素,学生对语文课不感兴趣.语文课到底该怎么讲,讲什么,教师曾一度困惑.要摆脱这些不利因素,提高语文教学质量,走出困惑,只有从转变教学观念着眼,在改革课堂教学中根据教学内容,努力挖掘兴趣点,讲究授课形式的多样性,活跃课堂气氛,增强学生的参与意识,还要强化实用性,抓好基本训练,在书法训练、说话训练、应用写作训练上多下工夫,才能打好基础.力争在改革语文教学的内容及方法中寻求突破,使语文教学走出困惑,上一个新台阶.
作者：桂丽 刊期： 2006年第08期
本课题采用临床心理实验手段测验被研究对象的诸多心理社会因素,同时利用组织多普勒成像技术,结合二维(2D)、M型、脉冲多普勒检查老年高血压病患者的左室舒张功能,以便从二者的关系中研究长期生活习惯对老年人左室舒张功能的影响.探索病前生活习惯对老年高血压病的发生、发展以及发病后心理-生理因素的作用,从而建立老年高血压病的临床心身相关模型,为老年高血压病患者的生物-心理-社会医学干预提供理论依据.
作者：雷凯荣；郑林科；严祥；杨静 刊期： 2006年第08期
医疗卫生服务肩负着满足人类对医疗、卫生、保健、预防、康复、护理需求的重要职责.不断提高卫生服务质量和水平,推动卫生事业发展,是医学教育义不容辞的责任.上海作为推进各项改革发展的排头兵,应当构筑一个护理教育事业发展及医疗服务相关人才培养高地,成为中国护理教育事业展望国际护理市场的窗口.
作者：薛文隽；巫向前；沈岳奋；顾鸣敏；王馥明 刊期： 2006年第08期
医院的医生及护理人员与就医患者及其家属之间的关系简称医患关系.在市场经济条件下,由于受各种利益的驱使致使本应和谐的医息关系,近些年显得日趋紧张,矛盾纠纷层出不穷,使一些地方出现了医者不敢大胆行医、患者不敢随意就医的现象.
作者：李彦 刊期： 2006年第08期
课堂管理是中等职业教育日益凸显的问题.课堂管理就是营造有效的学习环境.教师要以职业定位带动管理,激发学生的求知欲.有效的教学本身就是预防出现纪律问题的好方法,高超的教学水平是教师进行课堂管理的前提.对学生进行因材施教、分类管理、高度的责任心是教师搞好课堂管理的基础.适应学生的心理特点,真诚、有效地运用表扬机制是教师实施课堂管理的切入点.
作者：王子彪；高德芹 刊期： 2006年第08期
随着省级课题五年制中职生心理健康教育工作在理论和实践2个层面的深入开展,我们逐渐认识到,在目前的教育现状下,要使心理健康教育真正融入学校并取得实效,就必须结合班主任或辅导员工作来开展,同时心理健康教育也能为传统的班主任工作增添新的内容和活力.
作者：郭欣；门学泳 刊期： 2006年第08期
旧的实验教学模式使学生处于被动的学习地位,学生真正动手操作的机会很少,不利于学生各方面能力的培养.从2002年开始,我校对临床医学专业本科学生进行实验课教学改革,取得良好的效果,真正达到实验教学的目的.
作者：张冬丽 刊期： 2006年第08期
近,著名华裔社会活动家、美国国际合作委员会主席陈香梅应邀担任海南大学名誉校长.她上任的第一天,就向海大的领导建议:开设演讲课,训练学生的思维和口才.
作者：陈所能 刊期： 2006年第08期
美国心理学家艾帕尔·梅拉别恩针对人类交往的信息交流,经过多次实验后得出,信息交流的总效果(100%)=文字(7%)+音调(38%)+面部表情(55%).由此可见,人们在交往中获得的信息,大多来源于非言语表达.非言语表达即所谓的态势语言,它包括能够传达信息的面部表情、手势和身体的姿态、动作等表达形式.
作者：耿玲 刊期： 2006年第08期
随着知识经济时代的到来,高校的科研工作在社会经济发展中发挥着越来越重要的作用,与此同时,高校的科研管理水平伴随着科研水平的提高也逐步提高,但高校的科研管理工作也将面临更多机遇和挑战.如何更好地发挥科研管理部门的管理职能,提出几点建议.
作者：冯玉萍 刊期： 2006年第08期
教学中,教师仅仅拥有渊博的知识是不够的,还要通过一定的教学方法和技巧合理地把知识传授给学生.合理的教学方法是决定教学成功的关键,能够充分发挥学生学习的主体性,而主体性发挥得愈充分,学生学习的自主性、主动性和创造性就愈强,学习效果也就愈佳.因此,在教学活动中,笔者选择了恰当的时机,以问题为中心进行教学,取得了良好的教学效果,现对此谈谈体会.
作者：陈倩 刊期： 2006年第08期
1说课题1.1课题的地位和作用在基础化学相关章节的学习中,学生已掌握了溶液的浓度及其计算、溶液的渗透压与等渗溶液、旋光物质的旋光度与浓度等知识,具备了一定的实验操作技能,掌握了配制一定浓度的溶液、使用旋光仪测定旋光度、溶液的一般检验等实验方法,但是他们对化学知识在职业岗位中的意义及应用方法缺乏正确的认识.我们选择该课题作为载体,通过项目教学法,培养学生将知识和技能与实际工作联系起来的思维习惯,以提高他们综合运用化学知识与技能完成实际工作的能力.
作者：韦小玲；陈本豪 刊期： 2006年第08期
对教学效果的评价与教师的切身利益密切相关,如何提出一种客观、公正、公平、科学的评价方法是现实中急需解决的一个难题.计算机的普及应用使得统计结果的处理简便易行,本文拟就从统计学的角度对教学效果提出一个量化的指标,与大家共同探讨.
作者：王嗣雷；任玉录；李秀琴 刊期： 2006年第08期
教师要想取得课堂教学的高效率,要善于在教学的各个环节激发、培养、调动学生的学习兴趣,让学生自主地学习.下面笔者就在语文教学中的体会谈几点看法.
作者：樊斌 刊期： 2006年第08期
随着科学技术的迅速发展和教学条件的逐步改善,可供教师使用的教学资源越来越丰富,特别是现代教育技术手段的推广和应用,使课堂教学呈现出前所未有的崭新局面.
作者：李二来 刊期： 2006年第08期
目的观察贞芪酪蛋白复合肽对免疫低下小鼠免疫调节的影响.方法贞芪酪蛋白复合肽灌胃给药后,测定各组小鼠胸腺、脾指数,外周血白细胞数,脾T、B细胞增殖能力,脾细胞产生IL-2的能力以及血清和脾细胞溶血素含量等的变化.结果贞芪酪蛋白复合肽能显著提高免疫低下小鼠胸腺、脾指数及外周血白细胞数;能明显提高免疫低下小鼠脾T、B细胞增殖能力和脾细胞产生IL-2的能力;贞芪酪蛋白复合肽还能增加免疫低下小鼠血清和脾细胞溶血素的含量.结论贞芪酪蛋白复合肽是一种免疫调节剂,对免疫低下小鼠的免疫功能具有改善和提高的作用.
作者：汪永锋；张延英；李广远；舒畅；蔺兴遥 刊期： 2006年第08期
实施行之有效的法律基础实践教学改革,是决定法律基础课实践成效大小的关键.据统计,目前我国在押服刑人员中,25岁以下的青少年占总数的35%,每年有15万多未成年人,因违法犯罪被公安机关查处.<2003年全国法院司法统计公报>指出:仅2003年,我国刑事案件一审结案632 605件,其中青少年犯罪231 715件.
作者：史文工 刊期： 2006年第08期
随着人们法律意识的不断增强,住院患者对护理人员技术水平的要求日益增高,同时意味着对护理专业实习生技术水平的要求也相应增高.显而易见,这也对学校在护理专业护理技术的教学上提出了更高的要求.因而,学校势必做出反应,以满足患者的需求,使护生能尽快地适应临床,并减轻护生的恐惧心理.为此,我校在护理技术课程的安排上做了相应的调整,对普通中专三年制护生在第四学期后进行为期1个月的实习前强化技能培训,取得了良好的效果.现将实践过程总结如下.
作者：张桂婷；孟月丽 刊期： 2006年第08期
药用植物学是一门实践性较强的学科,为使学生达到大纲的态度目标、知识目标、技能目标,具有更高的综合素质,我校在药用植物学教学中,利用Internet网上信息资料,引导学生自己制作药用植物电子相册,达到了提高自身综合素质的目的.
作者：詹晓如；郑小吉 刊期： 2006年第08期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
