仪修成；孙进山
利用微波消解技术处理样品 ,在固定的微波输出功率及阶梯升压加热方式、加压条件下 ,采用碱性模式-氢化物发生-原子荧光光谱法测定化妆品中的锗.研究在碱性介质下 ,锗与硼氢化钾生成氢化物的行为 ,对影响测定锗荧光强度的诸因素进行试验和探讨.方法的检出限为 1.5μ g/L,对 25μ g/L 锗的标准溶液平行测定 11次 ,相对标准偏差为 1.5%.应用于实际样品及标准物质的测定 ,结果满意.
作者：张锂；韩国才 刊期： 2006年第03期
晚期癌痛令人难以忍受,而痛疼受多方面因素影响.依据患者疼痛程度、临床状态和精神社会状况的综合评估,患者及其家属对癌痛认知水平的综合评估,镇痛方法与药物临床效果的综合评估,实施个体化镇痛治疗与护理 ,达到有效控制疼痛的目的,从而改善与提高患者生存质量.
作者：朱明瑶；戴桂祥；潘霞云；陈安基；张生阶；张文波 刊期： 2006年第03期
目的观察喉显微外科手术治疗声带息肉、声带小结的临床疗效.方法回顾性分析 202例采用全麻支撑喉镜下喉显微手术治疗的声带息肉、声带小结患者的临床资料.结果 202例中,治愈 196例,好转 6例,总有效率 100.0%.结论喉显微外科手术治疗声带息肉、声带小结是安全、彻底、疗效显著的方法.
作者：王海林 刊期： 2006年第03期
病例 :王某 ,女 ,25岁 ,于 2005年 3月就诊.因半年前受凉后 ,面部及两手背侧逐渐出现米粒大小、褐色、表面光滑的扁平丘疹数十个 ,两颊、额部较多 ,无自觉症状.诊断为扁平疣.采用肌注聚肌胞、维生素 B12及内服中药汤剂等方法治疗 ,但却屡治屡发,效果不显著.此次因感冒半月未愈求治.现恶风发热 ,有汗 ,头项强痛 ,鼻鸣,干呕 ,口微渴,舌淡红,苔薄白微腻,脉浮.遂予桂枝加葛根汤加减 : 葛根 15克 ,桂枝 10克 ,芍药 10克 ,生姜 10克,板蓝根 15克 ,苡米 20克,炙甘草 6克 ,大枣 6 枚.服 3剂后感冒痊愈 ,且面部扁平疣有所减少 ,守上继进 16剂.1个月后面部及手背部扁平疣全部消失 ,随访 3月未再复发.
作者：雷鸣 刊期： 2006年第03期
在素质教育和创新教育的今天,医学院校的基础教学如何从注重学生创新和实践能力的培养出发,开出一些综合性、设计性实验,是提高基础课实验教学水平和培养创新型、复合型人才的关键 [1].为此,探索新的实验教学模式,逐步减少简单验证、演示和重复性实验,增加动手操作、科研设计性实验,是当前改革的重点 [2].病理组织学的实验教学一直是以验证和演示为主.为此,我们根据我院的实际情况开展了如下创新实验.
作者：张翠香；兴桂华；刘海燕；金明顺；温宪春 刊期： 2006年第03期
培养学生能力应与传授知识并举,把二者放在同样重要的位置,由应试教育转变为素质教育,更主要的是培养学生的能力(即不仅要学生知道是什么,还要让学生知道为什么,更重要的是知道怎么做;不仅要使学生学会已有知识,而且要学会动手动脑、收集加工、运用知识).培养途径主要是通过实验教学来实现,实验教学包括对学生观察能力、实验操作能力、分析实验现象能力、实验设计能力、综合应用能力等的培养,因此,应重视实验教学培养学生的能力.
作者：杨朝丽 刊期： 2006年第03期
目的达到护生在进入临床实习前具有护士的角色功能,以提高就业率.方法将美国护理学家罗伊的适应模式用于护理班学生的教育.结果学生能做出适应性反应 ,在教育过程中取得较好效果,受到实习医院的好评.结论罗伊的适应模式值得在卫生职业学校的教学和管理中应用.
作者：何荣会 刊期： 2006年第03期
介绍染色体易位携带者的类型,分析携带者所产生的配子种类及其导致习惯性流产的原因,提出相应的优生措施.
作者：曾蕴渊 刊期： 2006年第03期
在校本课程开发中,以课程制度观、课程价值观、课程类型观、课程开发观的理论为依据,开发符合在校学生自身特点和素质教育所要求的课程;同时突出教师在校本课程开发中的作用.促进职业学校在教学改革等方面的深入开展.
作者：王冰；闫立安 刊期： 2006年第03期
目的了解 1995～ 2000年河南省学生体质与健康状况、生长发育规律及变化趋势,为改善学生健康状况提供依据.方法以 1995～ 2000年的 2次全国学生体质健康调研中的中小学生资料为样本,河南省 1995～ 2000年数据均来自全国学生体质调研资料 [1, 2].选择形态、机能、素质、健康四方面的 22项指标,进行统计分析.结果 5年间河南省学生体质与健康状况继续得到改善即形态发育水平继续提高,营养状况明显改善,几种常见病的患病率下降.但在学生体质与健康得到继续改善的同时,也存在着一些不容忽视的问题即 1995年后体能素质有继续下降趋势,反映肺功能的肺活量呈现下降趋势,肥胖学生明显增多,已成为城市青少年学生的重要健康问题,学生近视患病率仍居高不下,乡村学生口腔保健水平仍较低等.结论 5年间河南省学生体质与健康总体趋势有进步.形态、少部分素质有不同程度的提高,常见病患病率下降.而大部分身体素质、肺功能有下降趋势,肥胖学生增多,近视患病率仍居高不下,乡村学生口腔保健水平仍较低等问题应引起各部门的高度重视.
作者：杨现新；芦霞；王云汉 刊期： 2006年第03期
随着时代的发展,计算机应用已渗透到各个学科领域.采用计算机多媒体技术和计算机生物信号采集处理系统,取代传统的实验教学手段和设备是医学院校生理学实验教学的必然趋势.
作者：杨卫东 刊期： 2006年第03期
肝性脊髓病是肝病晚期的一种少见并发症 ,见于肝硬化行门体分流术后或虽然未做分流术但已自然形成分流者.主要表现为逐渐出现的痉挛性截瘫.1980～ 2004年我院共收治肝硬化 976例 ,其中肝性脊髓病 10例 ,现报告如下.
作者：马春华 刊期： 2006年第03期
调查发现,中等职业学校学生学习动机与普通高中学生存在着较大差异.这既有学生的原因,也有学校和教师的原因.教师与学校应当共同努力,提高学生的动机水平,从而提高学生的学习成绩.
作者：戴颜 刊期： 2006年第03期
教学管理是学校教学工作中的一个重要环节.如何进行科学、规范的教学管理,提高管理水平,以管理促质量、促效益,进而获取教学质量和效益的全面提高是教务部门的基本工作.本文就此谈几点看法.
作者：曹世民 刊期： 2006年第03期
护理礼仪是护士在工作岗位上向患者提供护理服务时应严格遵守的行为规范.它作为一种特殊的行为规范,既来源于护理实践,又直接应用于护理实践 ,具有很强的实践性、应用性,对优化护士整体形象具有重要意义和作用.
作者：韩卫红；李毅；仝霞 刊期： 2006年第03期
基于主体教育理念与巴班斯基的优化理论,剖析学科教学中发挥学生主体性的某些问题,提出以优化课堂教学为先导的协同性策略.
作者：程颖；肖学雷 刊期： 2006年第03期
目的了解高职护生的择业心态,以便有针对性地进行就业指导.方法随机抽取我院 2002级和 2003级高职护生各 50名,采用自制问卷进行调查并进行统计学分析.结果护生对就业形势认识不足,就业观念较陈旧,局限于医疗卫生机构( 79.8%)和稳定的收入 (55.3% ),且对月薪的希望值过高 (1 000～ 1 200元 ).47.9%的护生目前的择业心态是自信的并希望得到学校的就业指导.结论加强就业意识教育,转变护生就业观念;开展就业指导工作,提高护生就业竞争力.
作者：龚海蓉；吴明；龚海凡 刊期： 2006年第03期
医学生临床毕业实习是医学教育过程中的重要组成部分,是培养医学生初步具备临床医师基本素质的必要过程,是影响医学生毕业的重要环节.因此,新形势下如何抓好这一阶段的临床教学质量是教学医院管理工作中一项极为重要的任务.采取 :(1)建立健全各级教学、管理机构; (2)严格按照教学计划完成教学工作; (3)想方设法做好教学及后勤保障工作; (4)充分发挥各级部门教学作用 ,可有力促进教学质量的提高.
作者：肖正华；李娟 刊期： 2006年第03期
概述实验教学在医学专业教育中的重要性,指出建立标准化实验成绩评估方法的必要性,提出建立从学校教务部门到院系、教研室、实验中心,以及带教教师、实验准备人员自上而下的金字塔式管理模式.
作者：石向群；吕璐 刊期： 2006年第03期
阐述医学专业教师成长的难点在于教育实践智慧.因为实践智慧是教师专业化新的知识基础,是医学专业教师的盲点之一,加之传统习俗的阻隔和影响以及实践智慧的个人特性和不确定性,使教师感觉在实践智慧的提高方面比其它学术方面要难得多.但只要医学专业教师从学术的高度来看待教师教育实践智慧,在教师间建立一种良好的合作文化,互相观摩,提倡争论,主张宽容,还是可以在不太长的时间里使教育实践智慧得到突破性的提高.
作者：施明选；陈争春 刊期： 2006年第03期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
