薛彩萍；左同军
试图通过开发右脑来抗衡左半球优势,既有违人类进化的规律,无法达到预期的效果,又削弱优势半球的抽象逻辑思维能力,进一步加剧了儿童因记忆型教学带来的业已增加的心理负担,势必会给儿童的心理健康带来不利的影响.
作者：李素华；卢倩；罗小玲 刊期： 2006年第02期
目的分析在临床实习中带教教师的素质、操作技能及各种人际关系对护生的影响.方法对220名护生进行问卷调查,收集、整理数据,并进行统计学处理.结果认为实习医院带教教师操作技能不规范者占5.11%:对带教教师印象不好者占13.58%;实习中与患者、护士长相处不好者分别占2.71%、3.04%.结论抓好临床实习教学是医学教育中的关键一环,也是医学教育日常管理工作的核心.
作者：李晓亚；张建梅 刊期： 2006年第02期
烤瓷熔附金属修复体是目前广泛应用的一种先进的修复体,也称金属烤瓷修复体.它是先用合金制成金属基底,再在其表面覆盖与天然牙相似的低熔瓷粉,在真空高温烤瓷炉中烧结熔附而成,因而烤瓷熔附金属全冠兼有金属全冠的强度和烤瓷全冠的美观.其特点是能恢复牙体的形态功能,抗折力强且颜色、外观逼真,表面光滑,耐磨性强,不会变形,色泽稳定,耐酸碱,属终生性修复体.但制作工艺十分复杂,无论哪一个工序出问题,都可能影响烤瓷牙的质量.因此,制作烤瓷牙的单位必须有严格的质量管理,同时还要有先进的制作设备和有丰富经验的技师.现就其制作过程简述如下.
作者：王雅芳；宋振江 刊期： 2006年第02期
为了解青年学生心理咨询需要解决的主要问题,笔者选取淄博科技职业学院医院心理科青年学生咨询者的资料,共637例,进行统计分析,报告如下.
作者：闫加民 刊期： 2006年第02期
在微生物学检验的实验教学中,进行细菌鞭毛染色时,我们对传统的曦氏鞭毛染色法进行了改进,使鞭毛更容易着色,清晰可见,染色效果甚佳.现将该染色法介绍如下.
作者：杨凤琴；张彩芳 刊期： 2006年第02期
多媒体教学应用是计算机辅助教学的重要部分,要实现多媒体教学,必须有良好的多媒体教学环境,它包括硬件和软件管理及维护2个方面.
作者：肖海荣；张宽 刊期： 2006年第02期
心肌炎是由不同病因引起的心肌疾病,分感染性、风湿性、过敏性和变态反应性以及理化因素引起的心肌炎,但临床上绝大部分心肌炎是由病毒引起的.病毒性心肌炎是由嗜心性病毒感染引起的,以心肌非特异性间质性炎症为主要特征的病变[1].近年来,心肌炎的发病率有逐年上升的趋势,已成为危害人类健康的常见病之一.在心肌炎的抗病毒治疗及提高人体免疫功能方面中医药有独到之处,利用中医药防治心肌炎在临床上有较好的疗效[2].笔者多年来用自拟益气养阴宁心汤治疗气阴两虚型病毒性心肌炎106例,现总结如下.
作者：赵霞；李成勇；张丽平 刊期： 2006年第02期
近年来,中等职业学校招收的学生普遍存在年龄较小,依赖性较强,心理素质较差,生理、心理承受力较弱的特点,给学生的学习及教师的教学都带来了不少的问题.有关资料显示:此年龄段的学生中存在各种心理障碍的达20%以上,这不得不引起教育工作者的忧虑及深思.对此,作为教师,应充分认识到这一点,应利用学生目前心理可塑性强的特点,加强对学生健康心理的培养.以下主要阐述教师如何在教学中努力培养学生的健康心理.
作者：郭见群 刊期： 2006年第02期
目的探讨影响实习扩生人际沟通的因素及时策.方法以问卷调查的方法对62名临床实习护生进行调查.结果影响护生人际沟通的因素包括社会因素(83.87%)、患者因素(90.32%)、带教教师因素(64.52%),护生因素(56.45%～70.97%).结论针对不同的影响因素提出可行的对策,提高实习护生人际沟通的能力.
作者：龙亚香 刊期： 2006年第02期
开展个别谈心活动,是一项大量的、日常的、深入细致的思想教育工作.把握好个别谈心的方式方法,把道理讲到每一个人的心里去,是我们思想政治工作者应该掌握得很好的一门学问.
作者：王晓玲 刊期： 2006年第02期
目的观察CD59对眼镜蛇毒因子(CVF)激活补体引起内皮细胞(EC)损伤的影响.方法用台盼蓝拒染法分别染色并计算在对照组(灭活补体的人血清加CVF组)、实验组Ⅰ(人血清加CVF组)及实验组Ⅱ(人血清加CVF再加CD59组)等环境中EC的死亡率.结果实验组Ⅱ的EC死亡率比实验组Ⅰ的EC死亡率低.结论CD59对CVF激活补体引起的EC损伤有保护作用.
作者：桂军胜；黄守坚 刊期： 2006年第02期
目的研究鸡血藤醇提物的抗脂质过氧化作用及其机制.方法用Fenton反应产生的羟自由基(·OH)诱发大鼠心、肝、肾组织匀浆产生脂质过氧化,用TBA比色法测定丙二醛(MDA).用酵母多糖A刺激中性白细胞产生超氧阴离子自由基(O2-),用NBT还原法测定O2-.用H2O2诱发红细胞氧化溶血,用比色法测定溶血度.结果13.6～217.0μg·L-1鸡血藤醇提物(ESSD)可浓度依赖性抑制(Fe2++抗坏血酸)诱导的大鼠心、肝、肾MDA生成,其抑制心、肝、肾MDA生成的IC50分别为42.3 μg·L-1,43.0μg·L-1及44.0μg·L-1;浓度依赖性抑制酵母多糖A刺激大鼠中性白细胞生成O2-,其IC50为36.5μg·L-1;对H2O2诱发大鼠红细胞氧化溶血具有浓度依赖性抑制作用,其IC50为72.9μg·L-1.结论ESSD通过清除·OH、O2-及H2O2发挥抗氧化作用.
作者：刘俊林 刊期： 2006年第02期
在做卤素单质间的置换反应的实验后,大量碘的四氯化碳溶液作为废液被倒掉.为了节约药品,利用资源,笔者利用碘的氧化性,回收废液中的四氯化碳,效果非常显著.
作者：唐瑞 刊期： 2006年第02期
采用自行设计的调查问卷进行调查,了解妇产科患者在手术前后失眠的原因,为改善患者的睡眠质量提供相应的护理措施,从而提高手术的成功率和治疗效果.
作者：刘伊玲 刊期： 2006年第02期
当前,卫生高职专业正处在迅猛发展时期,卫生职业院校的教材怎样才能符合高职教育的特点?怎样针对高职教育特点,提高教材质量,这是卫生高职教材编写和改革中必须考虑的问题,把握好教材在内容取舍和深度定位上的合理性是非常重要的.具体地要做到:第一,要强调科学性.教材内容要适合高职学生的特点,就是要适合目前高职学生的文化基础和接受能力,要理论与实用并重,切忌大而全.第二,要强调实用性.在知识框架结构和内容取材上,要符合实用、够用的原则.第三,要强调易学性.取材要注意适合学生,内容、举例要贴近实际,通俗易懂.
作者：张伟建 刊期： 2006年第02期
在我国新体制的年代中,要培养21世纪需要的具有创新精神和能力的护理人才,必须树立新的教育观念,建立与创新教育相适应的管理体制.
作者：尹霞 刊期： 2006年第02期
高职生作为我国高等教育的群体,其心理健康关系到其能否成为高级技术人才.基于对高职生心理挫折是引发高职生心理健康问题的内在的、经常的原因这一认识,分析高职生心理挫折的成因及其表现,并提出一些心理健康教育的方法.
作者：何先元 刊期： 2006年第02期
作为一名护士,护理技能操作是临床护理的基本技术.技能训练是培养学生实际工作能力的一个非常重要的环节,基本技能的熟练程度直接影响护理实习工作.高专护理专业学生技能考核是检验学生理论和实际操作掌握情况的一项硬性指标,我院非常重视护理专业学生的技能训练,在教学实践中采取以下措施,取得了较好的效果.
作者：张军琴 刊期： 2006年第02期
医学生是一个特殊群体,他们一方面承受着学习、择业的压力,另一方面将承担救死扶伤的重任.他们的心理健康水平,近期直接影响他们的学习和生活质量,远期将决定医务工作者的素质.为了揭示医学生的心理卫生状况,并为做好学生心理咨询和心理卫生保健工作提供有力的参考依据,笔者对河北省职工医学院的466名学生进行了心理卫生的调查.
作者：孙士广；高艳华；李颖 刊期： 2006年第02期
通过对安徽省农村在岗卫生人员中专学历教育现状进行分析,就开展农村在岗卫生人员学历教育提出探讨性建议.
作者：汪长如 刊期： 2006年第02期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
