刘扬;王金瑞;田向春
随着网络时代的到来,人们获取信息的途径逐渐趋于多元化、多势态,网络成为人们获取信息、学习知识的主要手段之一.笔者对我院高职生网络环境下信息需求与利用情况进行调查,发放问卷100份,收回93份,有效回收率93%.
作者:张奇志 刊期: 2007年第21期
外语教学中能否充分发挥学生的积极性、主动性和创造性,更多地取决于情感教育能否到位.研究表明,外语学习受恐惧、忧虑、动机、兴趣等情感因素的控制.
作者:刘般若 刊期: 2007年第21期
从构建完整的课程体系,选用精品教材、拟定教学大纲,更新教学方法和手段,改革考核制度,加强校园文化建设5方面对高职高专医学教育如何顺应社会发展和医学进步、培养适应时代需求的综合型高素质医学人才进行探索.
作者:林梅 刊期: 2007年第21期
农村老年人的赡养问题是社会普遍关注的问题.从经济上赡养、生活上照料、精神上慰籍是养老的3个基本方面.
作者:林家威;陈世奇 刊期: 2007年第21期
针对农村职业教育的发展现状,提出在建设社会主义新农村背景下发展甘肃省农村职业教育的对策.
作者:赵伟;邵璀菊;桑维军;刘慧明;曹富雄;丁晓军;朱进有;白元儒 刊期: 2007年第21期
癫痫持续状态是临床上一种常见的严重急症,其发病率高,若不及时处理,可导致持久性脑损害或死亡.据文献报道,癫痫持续状态患者约占癫痫患者的2.6%~6.0%.
作者:张志贤 刊期: 2007年第21期
临床实习阶段是护生由理论进入实践的过程.护理技能的训练、专业理论知识的掌握是该阶段主要的学习内容,但健康心理素质的培养也是不容忽视的一个重要方面.
作者:姚英;梁晓丽 刊期: 2007年第21期
以人为本高校管理理念的内涵是对教师和学生进行人本化管理,以求达到办学以人才为本、以教师为主体,教育以育人为本、以学生为主体的目的.
作者:胡小爱 刊期: 2007年第21期
目的 观察清热利湿法治疗老年人尿路感染的临床疗效.方法 将60例60岁以上尿路感染住院患者随机分为治疗组和对照组,治疗组予以清热利湿法治疗,对照组予以常规西医治疗.疗程均为10日.结果 2组疗效无显著性差异,但治疗组肾毒性出现率低于对照组.结论 清热利湿法治疗老年人尿路感染疗效满意.
作者:罗莉;史耀勋;田谧 刊期: 2007年第21期
孕产妇死亡率是反映一个国家妇女健康水平以及医疗卫生事业发展状况的主要指标.孕产妇死亡状况的研究,始终是全世界共同关注的主要问题之一.
作者:陈雪珍;刘红;蒲育栋;贾喜平;李芝兰 刊期: 2007年第21期
乙型肝炎是由乙型肝炎病毒(HBV)引起的传染病,具有传染性强、传播途径复杂、发病率高等特点.我国属HBV感染高流行区,一般人群的HBsAg阳性率为9.09%.接种与未接种乙型肝炎疫苗人群的HBsAg阳性率分别为4.51%和9.51%[1].
作者:翁懋瑾;胡永红 刊期: 2007年第21期
目的 通过在中职护生毕业实习前集中见习教学中应用以问题为中心(PBL)教学法并评价其教学效果,探索医学教育新方法.方法 随机将护理专业2个教学班共106人分为实验组和对照组各53人.实验组实施PBL教学法,对照组采用传统教学法,比较2组学生对教学效果的评价.结果 实验组教学效果优于对照组(P<0.05).结论 PBL教学法在中职护生集中见习教学中的应用取得很好的效果,值得推广.
作者:肖智谦;刘伟;邱琼华;陈碧瑕 刊期: 2007年第21期
我院是-所集医教研为-体的高等院校附属医院,每年接受约400名不同专业、层次的学生来院实习.从2005年起,开始接收公共事业管理专业的大专和本科生到各职能部门实习.通过近几年对公共事业管理专业学生的带教工作,发现许多问题需要解决和规范.
作者:杨永嫦 刊期: 2007年第21期
目的 探讨学生晕厥的病因、发病情况和预防措施.方法 综述国内学生晕厥的文献.结果 学生晕厥多为非器质性疾病引起.结论 教师和医务工作者应加强健康宣教,大限度避免学生晕厥的发生.
作者:徐艳;赵彦忠 刊期: 2007年第21期
目的 通过将繁琐、难记的32项护理操作步骤编写成言简意赅、朗朗上口的操作口诀,以指导实验教学、提高学生护理操作技能.方法 将护理操作步骤编写成操作口诀并印制成册,师生每人一份;同一班级2个学期分别采用传统教学法与操作口诀法进行护理实验教学,将2学期操作考核成绩作配对资料对比.结果 2学期考核成绩经比较有显著性差异(P<0.05).结论 应用操作口诀指导实验教学,效果明显优于传统教学法,可有效提高学生的护理操作技能.
作者:邓红;李如竹;曾晓英;韩巧梅 刊期: 2007年第21期
目的 了解住院病人的睡眠质量及其影响因素.方法 采用匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)量表和自制睡眠影响因素调查表对440例住院病人进行问卷调查.结果 住院病人存在睡眠问题,PSQI总分及各分项得分与国内常模相比,有显著性差异(P<0.05);影响因素为入院天数、是否初次住院、清洁卫生、担心疾病复发或转移等.结论 住院病人的睡眠质量较差,应采取有效护理措施控制影响睡眠的各种因素.
作者:蒙创锋;陈长香 刊期: 2007年第21期
目前,在法律课程案例教学中有以下几种观点和做法.一是案例说明法.在传统学科体系基础上,以讲授为主,按照理论体系教学需要,适当增加实际案件的讲解,以案例说明理论.
作者:韩敏 刊期: 2007年第21期
从授课教师和学生2方面着手,认真抓好化学实验教学的3个环节,从而提高化学实验教学质量.
作者:史瑞武 刊期: 2007年第21期
通过对高职教师科研素质概念及内涵的探析,剖析目前高职院校教师管理中存在的弊端,从而构建一套提升教师科研素质的管理机制.
作者:徐元俊 刊期: 2007年第21期
探索高职涉外护理专业内科护理学双语教学模式,对江西护理职业技术学院五年制涉外护理专业护生的英语基础和双语教学的接受能力进行调查与分析.结果表明:高职护生能够接受双语教学,但需合理安排课时、中英文比例、教学手段、教材与师资,同时加强护生的公共英语水平.
作者:戚雯琰 刊期: 2007年第21期