黄兰珠
1导入形式新颖--引发学生的兴趣,促进其积极思索如何在短时间内有效地导入课文,唤起学生潜在的好奇心和迫切的求知欲,使学生带着兴趣去学习、理解课文,一直是笔者研究的课题.近几年,笔者采用了各种教学手段,力求寻找佳的方式.
作者:柳楠 刊期: 2007年第09期
异步教学,即当学生的基础差异较大时,将学生分班分层次进行授课,通过采取不同的教学方法、区分不同的侧重点、灵活掌握授课速度、科学编排内容、合理布置作业等方法,使不同层次的学生都能够学有所得,增强学习信心,提高逻辑思维能力.自2001年开始,笔者在数学教学中实施异步教学.
作者:宋惠萍 刊期: 2007年第09期
目的 探讨改善妊娠期高血压疾病患者的妊娠结局.方法 回顾性分析2002~2004年170例妊娠期高血压疾病患者临床资料,观察母婴的预后及影响母婴预后的因素.以同期170例非妊娠期高血压产妇为对照组进行比较.结果 现察组剖宫产率、围产儿死亡率与对照组比较,均有显著性差异(P<0.05);观察组低体重儿、早产儿发生率与对照组比较,均有显著性差异(P<0.05).观察组新生儿窒息与对照组比较,无显著性差异(P>0.05).结论 定期产前检查,适时住院治疗,必要时终止妊娠,是降低孕产妇和围生儿患病率及死亡率的重要措施.
作者:林珊;陈丽梅 刊期: 2007年第09期
通过护理人才培养教学模式的研究,结合教学实际,认为在护理学教学中应设立急救护理学课程,同时建立急救护理实验室,明确急救监护治疗的性质和任务,提出急救护理病区的结构设计要求,如床位数和医护人员组成以及实验室的管理规则等,为学科建设和提高教学质量打下良好基础.
作者:崔杏芳 刊期: 2007年第09期
笔者从事药品营销与培训工作多年,主要从行销学角度谈中职卫校的发展.1做好售前服务,是赢得市场的先机各中学是中职学校招生的市场,从行销学上说又是中职学校的客户.因此,现在很多职业学校都派人到各中学作宣传,和中学教师进行沟通.
作者:刘强;黄爱松 刊期: 2007年第09期
通过分析目前影像摄影学实验教学中存在的问题,提出实验教学的改革措施,探索实验教改的可行之路.
作者:黄兰珠 刊期: 2007年第09期
护理工作者在运用护理程序对患者实施整体护理的过程中,有大量的工作需要通过语言来完成,因此必须注重语言的学习和修养.
作者:马翠萍 刊期: 2007年第09期
分析高职高专英语教学中设置情景教学的方法及注意的问题.
作者:陈宜凝;周桂香;唐季红;覃德英 刊期: 2007年第09期
随着医学模式的转变,心理和社会作用日趋重要,心理问题尤其青少年的心理问题日益受到关注[1].在一起突发水污染事件中,男女学生表现出不同的紧张度,报告如下.
作者:祁娟 刊期: 2007年第09期
目的 考察注射用头孢拉定分别与祖师麻、复方风湿宁、红茴香、复方当归注射液的配伍稳定性.方法 采用高效液相色谱法测定配伍液中头孢拉定8h内的含量变化,同时观察配伍液的外观和pH值变化.结果 注射用头孢拉定与4种药物配伍头孢拉定的含量在室温下8h内均无明显变化,配伍液的外观澄清,pH值基本稳定.结论 室温下8h内注射用头孢拉定分别与上述4种药物配伍基本稳定,临床上可配伍使用.
作者:何曙光;邱新华;吴美珠 刊期: 2007年第09期
为了更好地适应劳动力市场的变化,培养临床岗位需要的高素质劳动者和初中级专门人才,使学生具有熟练的职业技能和适应职业变化的能力,我校大力开展教育教学改革,加强教学管理.
作者:杨军;杨婧 刊期: 2007年第09期
多媒体应用于英语课堂教学应注意:注重课件风格和教师教学风格的一致性;避免把英语课变成多媒体课件展示课;注重各类媒体的结合应用;注重以人为本,发挥学生的主体性.
作者:梁国慧 刊期: 2007年第09期
对我院高职护理专业健康评估课程设置、教材编写、教学活动、考核评价等方面进行改革.
作者:周菊芝 刊期: 2007年第09期
在卫生职业教育中,化学教师面对课堂上发生的突变,要会应用信息反馈原理调整教学,设计好化学教学系统,掌握化学课堂教学的应变技巧,科学应对,创设和谐的课堂环境,提高课堂教学效率.
作者:王元杭 刊期: 2007年第09期
中西方民族的思维方式,由于受不同自然和人文条件的影响,客观上存在差异.东方民族的思维方式呈圆形,以直觉体验为工具,强调整体性;西方民族的思维方式呈线形,以逻辑实证为手段,强调部分分析.
作者:赵巧红 刊期: 2007年第09期
口腔材料学是口腔医学领域中的一门新兴学科.口腔材料学虽然起步晚,但发展迅速,在口腔医学教学体系中占有重要地位.因此,我们要充分认识口腔材料学在口腔医学教学体系中的重要性,改进教学方法,提高口腔材料学教学水平.
作者:郭玲 刊期: 2007年第09期
就某个学生管理个案分析人道性教育原则和个性教育原则在教育管理中的运用,期望对我国教育管理工作有所帮助.
作者:袁汉勋 刊期: 2007年第09期
目的 探索夜大临床医学(专升本)专业人体解剖学实验教学方法,提高教学效果.方法 根据该专业培养目标,增加实验课时,采用整尸局部解剖充实实验内容,调整实验时间.优化实验操作,严格考勤制度,考核内容服务临床应用等.结果 学员的评价高,上课出勤率好,考核方式学员赞同,考核成绩满意.结论 在该专业实施的实验教学改革,取得良好的效果.
作者:黄钦耿;陈奕聪;林海;卢伟忠 刊期: 2007年第09期
介绍一套简单、有效的推拿学基本功练习方法,旨在提高教学质量,更好地培养中医药人才.
作者:倪刚;陈庆亮 刊期: 2007年第09期
1建立病理检验技术实验教学质量评价体系的意义我院为适应职业教育的改革方向, 提高学生的动手能力,啬了病理检验技术的实验时数,但实验教学质量的好坏、实验效果如何,还没有制定评价指标,与现代教学管理存在不适应的地方.
作者:梁俊晖 刊期: 2007年第09期