周柳亚
目的 研究不同羊水量胎儿脐动脉及大脑中动脉的血流速度波形,分析两者间的关系及国产儿结局.方法 应用彩色多普勒超声对晚期妊娠妇女胎儿脐动脉及大脑中动脉血流动力学指标进行检测,随访围产儿预后.结果 胎儿脐动脉血流收缩末期峰值/舒张末期峰值(S/D)≥3及大脑中动脉S/D≤4者羊水过少组较对照组明显增多,且该组易发生不良围产儿结局.结论 通过胎儿血流速度波形的观察分析,可监护胎儿宫内状况,并对妊娠结局有预测价值.
作者:杨梅;张立文;薛嵘;张学兰 刊期: 2007年第09期
目的 探讨自由开放型实验教学方法在药学专业天然药物学教学活动中的质量控制方法.方法 按照PDCA循环步骤,确定阶段性教学目标,根据教学计划,采取自由开放型实验教学方法,将教学督导组-药学系-带教教师三级质控链对教学效果评价的结果作为下一轮循环的标准.结果 教师和学生的积极性、主动性、创造性和综合能力都得到提升.结论 运用PDCA循环控制教学质量,可使教学相长.
作者:吕立华;周效思;李明娟 刊期: 2007年第09期
人类发展的历史,归根到底是不断追求理想、为实现理想而奋斗的历史.在这一历史进程中,教育扮演了极其重要的角色它不仅赋予了作为社会个体的人赖以生存和发展所必需的本领,而且还肩负着引导人自身发展和社会文明不断进步的使命[1].
作者:刘钰 刊期: 2007年第09期
药理学是一门为临床合理用药、防治疾病提供理论依据的课程,是医学教育中的桥梁学科.药理学教学应该使学生在3年内掌握药理学的基本理论、基本操作、基本技能,为临床实践更好地服务.但在药理学教学中存在教学与临床严重脱节的问题.
作者:李舒 刊期: 2007年第09期
对目前我国存在的3种本科教育评估形式进行回顾性分析,并对已被评估过的医学院校办学条件变化进行调查.
作者:柳亮;罗佐杰;农汉红;张均明;杨莉 刊期: 2007年第09期
通过文献资料法、问卷调查法、数据统计法、逻辑分析法对我国高校体育课程改革与校园体育文化建设的关系及存在的问题进行深入分析,就新一轮体育课程改革背景下如何建设好大学校园体育文化提出建议.
作者:曹俊宁;齐晓霞;何维彦 刊期: 2007年第09期
提高医学生的综合素质及创新能力,使他们具有强烈的事业心、责任感,对常见病、多发病的预防、诊治和康复具有指导能力,对急、重症具有初步处理能力,成为既有基本理论又有基本技能的实用型医务工作者,是我国高职高专医学教育的重要任务.要完成这个任务,需要教学的各个环节予以配合,实验教学是极其重要的环节.
作者:康红钰 刊期: 2007年第09期
循证护理指护理人员在护理实践中将科研结论与病人需求相结合,依据当时的临床环境及个人经验,后做出护理决策,为病人提供适合的个性化卫生保健服务[1].急性有机磷农药中毒是临床常见病,多数病人以口服中毒为主.2002年2月-2006年9月,我院对28例急性有机磷农药中毒病人实施循证护理,取得满意的效果.
作者:石道文;陈再蓉 刊期: 2007年第09期
21世纪护理人员需要具备的核心能力是:沟通交流和合作的能力、健康教育和指导的能力、评判性思维的能力、解决实际问题的能力、依据法律和伦理原则实践的能力、持续发展的能力.为了更好地落实《教育部、卫生部关于护理技能型紧缺人才培养培训指导方案》,中专卫校解剖学教学中需要进一步加强护生能力的培养,凸显以能力为本位、以学生为主体、以实践为导向的办学理念.
作者:马来宽 刊期: 2007年第09期
随着医学模式的转变,心理和社会作用日趋重要,心理问题尤其青少年的心理问题日益受到关注[1].在一起突发水污染事件中,男女学生表现出不同的紧张度,报告如下.
作者:祁娟 刊期: 2007年第09期
培养提出问题的能力不但可以使学生养成好问、多问、深问的习惯,锻炼学生的口头表达能力,而且可以培养学生与人沟通的能力,发展学生乐群的态度和合群的性格,推动学生的社会化进程.本文就培养学生提出问题能力作如下思考与探析.
作者:符海英 刊期: 2007年第09期
护士应仪态端庄、举止文明、谈吐亲切,给患者一种可亲、可信的感觉.形体健美课就是要塑造护士外在美与内在美的和谐统一.
作者:何玉凤;王祥荣;王珍珍 刊期: 2007年第09期
口腔材料学是口腔医学领域中的一门新兴学科.口腔材料学虽然起步晚,但发展迅速,在口腔医学教学体系中占有重要地位.因此,我们要充分认识口腔材料学在口腔医学教学体系中的重要性,改进教学方法,提高口腔材料学教学水平.
作者:郭玲 刊期: 2007年第09期
探讨引导式、推理式、比较式、讨论式、病例引入式与直观展示式等启发式教学模式在生理学教学中的应用.
作者:陈光倩;刘甘泉 刊期: 2007年第09期
护理人文教育的意义不仅在于提高护生的文化素养,更重要的在于帮助大学生形成正确的世界观、人生观、价值观,使他们具有高尚的思想情操和健康向上的人格品质.认真研究护理人文教育的价值合理性问题,对于深化护理教育改革、培养优秀护理人才和发展护理事业具有重要意义.
作者:周柳亚 刊期: 2007年第09期
分析大学新生不适应新型师生关系的表现及其原因,提出调整策略.
作者:权丽华 刊期: 2007年第09期
为了更好地适应劳动力市场的变化,培养临床岗位需要的高素质劳动者和初中级专门人才,使学生具有熟练的职业技能和适应职业变化的能力,我校大力开展教育教学改革,加强教学管理.
作者:杨军;杨婧 刊期: 2007年第09期
从高职护理课程改革的必要性和紧迫性、课程标准和教材改革、教学方法和学习评价改革3个方面,探索高职护理课程改革的过程.
作者:陈尚;林乃祥 刊期: 2007年第09期
1说教材1.1教材分析本节课选自《社区保健》第七章社区公共卫生第二节食品卫生中的内容.学生通过学习本章节内容,初步掌握食物中毒的概念、特点、分类、原因、临床表现、急救和治疗原则、预防措施,以及食物中毒的调查和处理.
作者:胡雪梅 刊期: 2007年第09期
目的 分析兰州地区干部人群血尿酸水平及其与血压、血脂、血糖水平的相关性.方法 对2004年兰州地区地厅级干部及高级知识分子健康体检资料完整的2 732例进行分析.按不同年龄组调查血尿酸水平,并将调查对象分为高尿酸血症组和正常血尿酸组,比较2组之间高血压、高血脂、高血糖发生情况.结果 高尿酸血症457例,占总人数的16.73%;正常血尿酸2 275例.男性血尿酸总体平均值、各年龄段血尿酸平均值均比女性相应水平高.高尿酸血症组合并高血压、高血脂、高血糖的发生率明显高于正常血尿酸组(P<O.01).结论 高尿酸血症是严重危害人类健康的潜在性因素,并与多种代谢性疾病密切相关,应引起高度重视,积极预防.
作者:张文霞;陈虹;岳正芬 刊期: 2007年第09期