学术投稿

罗森塔尔效应与中等职业学校学生管理模式——学生干部管理模式与班主任管理模式利弊谈

何静;周启平

关键词:罗森塔尔效应, 中等职业学校, 管理模式
摘要:通过对中等职业学校学生管理模式利与弊的分析,探索罗森塔尔效应在学生管理中的应用效果,为学生管理工作提出一些意见及建议.
卫生职业教育杂志相关文献
  • 藏族牧区寄宿制学校学生乙肝携带率及家庭聚集性调查分析

    目的 了解甘南州藏族牧区寄宿制学校中、小学生及其家庭成员乙肝感染情况,为藏族牧民防治乙肝提供科学依据.方法 采用乙型肝炎病毒抗原胶体全测试条对学生及其家庭成员进行HBsAg携带者抽样筛查,查出HBsAg阳性的228名学生用ELISA法进行乙肝三系统和肝功能实验室检查.结果 藏族中、小学生的HBsAg暑阳性率为15.3%,快速检测试纸初筛与ELISA法检测符合率为98.2%.中、小学生HBsAg携带高峰年龄为12~15岁,男女性别比约2:1;53.8%的阳性学生家庭中至少有一名HBsAg阳性成员(除学生外),家庭成员阳性率为31.0%.阳性家庭成员中,父亲单方阳性率为40.3%,母亲单方阳性率为35.1%,兄妹等其他亲属阳性率为24.7%.结论 藏族牧区学生HBsAg携带率高于全国、全省及甘南州平均水平,藏族牧区为乙肝高地方性流行区.HBsAg携带者具有明显的家庭聚集性,主要传播方式为母婴及日常生活接触传播.

    作者:程建华;张小汉;曹永琴;李枫;张青;郭爱民;罗藏东珠 刊期: 2008年第23期

  • 芍药甘草汤加味治疗老年人腓肠肌痉挛

    腓肠肌痉挛,俗称小腿抽筋、脚转筋,是痛性肌痉挛中常见的一种.通常,人们习惯把腿抽筋和缺钙、受寒冷刺激联系在一起,但引起老年人腿抽筋的原因很多,相当一部分是与腿部血液循环不良有关.

    作者:孔艳红 刊期: 2008年第23期

  • 高职药学专业实验实训教学改革的研究与实践

    1 高职药学专业实验实训教学现状高职药学专业的定位是培养具有必要理论知识和实践能力,适应药品生产、营销、应用、管理第一线需要的技术应用型人才[1].目前,很多药学专科教育模式与本科相似,教学计划、教学大纲、教学方式、教学内容以及教学过程基本属于本科压缩型,理论课时间长,实践机会少,理论与实践脱节.学生在实验实训过程中主观能动性和创新能力不能很好发挥.

    作者:邢志霞 刊期: 2008年第23期

  • 医学高职生化实验考核体系的建立与实验教学改革初探

    医学高职教育是一种以培养职业能力为主线,以市场需求和就业为导向的教育.其宗旨是培养适应医疗卫生服务一线需要的,具有良好职业素质、过硬职业技能、熟练岗位能力的高等技术应用型人才[1].实验教学是医学高职教育的重要环节,也是培养学生动手能力、综合素质、创新意识和创新能力的重要途径.为培养新型卫生职业人才,我们对生化实验进行了改革,建立了实验考核体系,取得良好的教学效果.

    作者:张旭;岑叶平 刊期: 2008年第23期

  • 医学冠名术语及其教育意义

    医学英语中含有大量的冠名术语,通过举例,对医学冠名术语进行分类,使其系统化,探讨医学英语术语构词的内在规律,了解西方医学文化发展的印迹和历史,帮助医学生轻松掌握医学冠名术语.

    作者:刘灵芝 刊期: 2008年第23期

  • 骨髓细胞形态学教学改革

    随着流氏细胞仪、染色体分析等高新技术在各大医院的广泛使用,血液病尤其是白血病的辅助诊断技术有了较大改进.然而,显微镜下对骨髓涂片中细胞的形态学辨认,仍起着不可或缺的作用.从急性白血病的分型中也可看出,1976年提出的FAB分型、1986年提出的MIC分型以及2000年新提出的WHO分型均把骨髓细胞形态学分型放在举足轻重的地位.由于骨髓细胞种类繁多,正常骨髓象常见细胞达50多种,且其形态千变万化,即使在同一正常人的骨髓片中,各类细胞仍有典型和不典型之分.

    作者:刘双凤;邓念华;王跃 刊期: 2008年第23期

  • 护理专业教学改革现状及对策

    目的 调查并分析中等职业学校护理专业教学改革的实施情况和教学效果,以探索更加优化的教学模式.方法 采用问卷调查法,随机调查我校2005级护理专业在校生300人.结果 100.0%的学生赞成大胆、有效的教学改革,79.6%的学生认为目前教学改革还应继续深化.结论 优化教学模式、改革教学方法,有利于创新型、实用型人才的培养.

    作者:尚桂玲;凌敏;谢颖芳 刊期: 2008年第23期

  • 霞鹜齐飞水天一色共建和谐护理教育体系

    由于受传统医学模式的影响,我国护理教育在人才的培养方向、方式、内容等方面存在很多问题,导致所培养的护士不能适应与满足临床工作需要.因此,各种各样的护理教育改革方式、方法层出不穷,但未能出现一种令人信服的成功模式.近,我校开展的生态体验教育为改革护理教育模式提供了一种新的思路与方法.

    作者:周意丹;王志宏 刊期: 2008年第23期

  • 正常人体学实验教学中学生存在的心理问题及对策

    分析正常人体学实验教学中学生存在的恐惧、紧张、羞怯、空虚等心理问题对实验的影响,提出重视情感因素、树立学习信心,重视实验教学、激发学生实验兴趣和学习积极性,改善教学环境、营造良好的学习氛围,采用多媒体教学等对策.

    作者:覃春莲 刊期: 2008年第23期

  • 不同途径感染艾滋病患者的心理干预及效果分析

    目的 通过对不同途径感染艾滋病的患者进行心理干预,提高患者对治疗与护理的依从性及接受性,从而改善其生活质量,防止艾滋病的蔓延.方法 将26例不同途径感染的艾滋病毒感染者(HIV)和艾滋病(AIDS)患者给予心理干预,对其心理接受程度进行干预前后的分类比较.结果 性接触感染16例,干预前完全接受占19.23%,不完全接受占26.92%;干预后完全接受占38.46%,不完全接受占7.69%.吸毒感染6例,干预前后完全接受程度均为0.00%;不完全接受干预前为0.00%,干预后为3.85%.说明不同途径感染HIV/AIDS患者心理干预前后接受程度有显著性差异(P<0.01).结论 心理干预对HIV/AIDS患者的治疗与护理至关重要.

    作者:蔡小林;李红玉;鲁玉桂 刊期: 2008年第23期

  • 免疫学课件应用效果分析

    目的 对我校自制的免疫学多媒体课件使用效果进行评价.方法 实验组使用我校自制的免疫学多媒体课件教学,对照组采用传统教学方法,学时各为16学时,课程结束后对实验组学生发放问卷调查,并以同样的试题对2组进行理论考核,以了解使用多媒体课件进行教学的效果.结果 实验组理论考试成绩高于对照组,2组比较有显著性差异(P<0.05);问卷调查显示,82.86%的学生认为使用该课件进行教学,其教学效果优于传统方法;93.33%的学生认为该课件能使抽象、难懂的免疫学概念、理论易于理解和记忆.结论 我校自制的免疫学多媒体课件应用效果良好.

    作者:钟云;黄润明 刊期: 2008年第23期

  • 体验式学习在护理礼仪教学中的应用

    体验是指通过实践认识周围的事物,是人类的一种心理感受,是带有主观经验和感情色彩的认识.研究表明:人对阅读的信息能记住10%;对听到的信息能记住20%;但对所经历过的事,却能记住80%.如人学会游泳后长久不会忘记;我们从学会说话就开始学习唐诗宋词等,经过小考、大考之后,唐诗宋词等却不能像游泳那样长久留在记忆里,而会随着时间而流逝.其原因是技能的获得,离不开亲身体验.护理礼仪的学习也是如此,只有经过实际训练,才能收到较好的成效.此外,护理礼仪操作性和实践性都很强,也适合于采用体验式教学.

    作者:孙云霞;傅增智 刊期: 2008年第23期

  • 张掖市重点人群体内碘营养状况调查分析及干预措施

    碘缺乏病是由于自然环境缺碘所引起的以脑发育障碍和生长发育迟滞为主要损害的综合征,碘缺乏对大脑的损伤发生在胎儿期和出生早期,主要影响婴幼儿、儿童、青少年的生长发育.因此,孕前期、孕期、住院分娩、哺乳期妇女以及新生儿、8~10岁儿童为碘缺乏病防治和监测的重点人群.开展孕前妇女、住院分娩妇女、新生儿、8~10岁儿童尿碘调查,对缺碘者采取科学、合理的补碘干预措施是非常必要的.我们于1999年10月~2006年12月,对张掖市8~10岁儿童、住院分娩妇女尿碘,居民户食用碘盐的碘含量,碘缺乏病病情,缺碘者口服碘油胶丸后体内碘代谢情况进行跟踪调查,现报告如下.

    作者:甄瑜;王强;李岩;万润红;邵芙蓉 刊期: 2008年第23期

  • 开展无缝护理工作模式的研究

    无缝护理工作模式,即以护理计划为依据,为出院患者提供不间断护理,形成跨于医院与社区、家庭之间的护理服务新模式[1].目前,我国卫生事业改革处于为重要的时期,各级医院正面临前所未有的机遇和挑战.因此,如何加强管理、怎样提供优质服务,是摆在所有医院面前的课题.

    作者:黄谨耘;张莉 刊期: 2008年第23期

  • 梅尼埃病治疗效果探讨

    目的 观察鼓室内注射地塞米松治疗梅尼埃病的效果.方法 13例难治性梅尼埃病患者鼓室内注射地塞米松5mg,第2天再注射5 mg,以后每周1次,每次5mg,同时配合鼓室正压治疗,检测眩晕、听力及耳鸣变化.结果 13例随访2~5年,眩晕完全控制9例,明显减轻3例,半年后复发1例,再次治疗1疗程后眩晕得到控制;耳鸣消失5例,减轻3例,无效5例;听力提高10~30 dB 9例,无改变4例,无听力减退者.结论 鼓室内注射地塞米松配合间歇性鼓室正压治疗难治性梅尼埃病能有效控制眩晕,其操作简单,费用低,患者易于接受.

    作者:赵江涛 刊期: 2008年第23期

  • 对我院教职工健康现状及影响因素的调查研究

    采用数理统计和问卷调查法,对我院教职工疾病分布状况以及生活方式进行调查研究,寻找影响教职工身体健康的因素,提出促进我院教职工健康的合理化建议.

    作者:何步文 刊期: 2008年第23期

  • 生物技术基础实验教学中存在的问题及对策

    针对生物技术基础实验教学中存在的学生认识不正确、不注重培养学生良好习惯、忽视学生无菌观念的培养、操作不规范等问题,提出树立正确的学习意识、培养良好的习惯、树立无菌观念、规范实验操作方法等对策.

    作者:朱进和 刊期: 2008年第23期

  • 甘肃省农村居民预防传染病常识的干预研究

    目的 通过对农村居民进行预防传染病知识的健康教育干预,评价农村居民卫生科普知识认知及改善情况,并寻找有效途径,为今后政府相关部门制定卫生法规提供参考依据.方法 以甘肃省榆中县农村居民为调查对象,通过预防传染病知识的卫生科普讲座、发放宣传资料等措施进行健康教育干预,通过与基线调查的比较,对干预效果进行分析、评价.结果 本次健康教育干预使农村居民对艾滋病、甲肝、乙肝及茵痢传播途径的正确认知率有了明显提高.结论 通过讲座、发放宣传材料等方式对农村居民进行预防传染病健康教育,是一种简单、有效的干预措施.

    作者:孟蕾;徐莉;白亚娜;程宁 刊期: 2008年第23期

  • 高校校办企业国有资产管理的思考

    随着科教兴国战略的逐步实施,国家对教育的发展越来越重视,对教育事业的投入也逐年加大,开放搞活政策使得高校从单一的财政拨款走向多渠道筹资办学道路.作为高校三大功能之一的校办企业,随着10多年的发展已成为高校发展不可缺少的重要部分,其发展状况直接影响高校的另外两大功能--教育和科研.目前校办企业国有资产管理中存在的问题不容忽视,如何加强高校校办企业国有资产的管理,提高国有资产使用效益,是国有资产管理中亟待解决的问题.

    作者:马宏杰 刊期: 2008年第23期

  • 兰州市七里河区工业企业女职工保健状况调查

    目的 通过调查兰州市七里河区工业企业接触职业危害因素女职工的健康、保健状况,以及女职工劳动保护等法律法规的执行情况,为进一步做好女职工保健工作提供依据,促进对女职工保健工作的重视.方法 以现场问卷调查方式,对兰州市七里河区228家存在职业危害因素的工业企业展开调查,参考近年来检测、体检结果,建立数据库,录入调查数据,利用SPSS15.0软件进行数据处理.结果 (1)调查的228家企业中,私营企业占41.23%、集体企业占22.81%、国有企业占19.74%、其它占16.22%.(2)各类企业在女职工四期防护及相关法律法规的执行方面均存在一定问题.结论 相关法律法规执行力度不大,多数企业未按规定落实女职工四期保护措施.

    作者:李欣娜;赵玲珑;曾明慧;刘新梅;郭伟泉;禄韶华;董延敏 刊期: 2008年第23期

卫生职业教育杂志

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主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办:甘肃省医学科学研究院