学术投稿

乳腺癌新辅助化疗与雌激素受体、孕激素受体的相关性研究

马永录;李红生;张广林

关键词:乳腺癌, 新辅助化疗, 雌激素受体, 孕激素受体
摘要:目的探讨乳腺癌新辅助化疗与雌激素受体(ER)、孕激素受体(PR)阳性表达率的相关性;乳腺癌新辅助化疗效果与ER、PR阳性表达的关系.方法将128例乳腺癌患者分为新辅助化疗组(54例)和对照组(74例),对2组患者EB、PR的检测结果进行对比分析,并进行统计学处理;对新辅助化疗组术前肿块的变化进行疗效评价,并与术后ER、PR阳性表达结果进行对比分析.结果新辅助化疗组ER阳性表达31例(占57.41%),PR阳性表达26例(占48.15%),对照组ER阳性表达38例(占51.35%).PR阳性表达35例(47.30%).2组问ER、PR阳性率比较无显著性差异(P>0.05).ER、PR阳性表达强度越高.则新辅助化疗效果越好.结论乳腺癌新辅助化疗与ER、PR阳性表达率无相关性.而其疗效与ER、PR阳性表达强度呈正相关.
卫生职业教育杂志相关文献
  • 在化学实验教学中注重诚信教育

    目前,一些高职生对诚信的重要性认识不足,存在诚信缺失现象.要解决这些问题,教师必须在传授专业知识的同时对学生进行诚信教育.

    作者:包莉 刊期: 2008年第19期

  • 急性胰腺炎肿瘤坏死因子的变化

    目的了解血清肿瘤坏死因子(TNFα)变化与急性胰腺炎的关系.方法对急性轻型胰腺炎组(MAJP)63例和急性重症胰腺炎组(SAP)34例患者血清TNFα浓度进行动态检测.结果急性胰腺炎在发病第1天MAP和SAP组患者血清TNFα浓度明显高于对照组(P<0.01);SAP组患者血清TNFα浓度显著高于MAP组(P<0.05).2组患者第10天血清TNFα浓度接近正常,第5天与第10天2组患者血清TNFα浓度比较,无统计学意义(P>0.05).2组患者血清TNFα浓度在第1、3天与第5、10天比较.有统计学意义(P<0.05).结论2组患者在急性胰腺炎早期血清TNFα浓度明显升高.且SAP组高于MAP组.随着急性炎症的消退呈下降趋势,第10天降至正常.提示TNFα参与了急性胰腺炎的发生和发展过程.且与病情的严重程度有关.

    作者:马万里 刊期: 2008年第19期

  • 班级管理之我见

    班级是教学活动的基本单位,是学生学习、生活的基本组织形式,对学生学习、生活具有重要作用.我院是一所文理兼收的卫生类职业技术学院,采用班主任负责制的班级管理制度.如何在现行管理体制下做好班级管理工作,使学生健康、愉快地成长,是每位班主任思考的问题.

    作者:董洁 刊期: 2008年第19期

  • 在实验教学中培养学生综合能力

    应加强对护生进行职业危害与职业防护教育,提高护生的自我防护意识,并在教材中增设有关职业危害与职业防护教育内容;加强实验室建设,提高实验操作的仿真性;培养护生良好的职业防护意识和习惯,以确保自身身心健康,更好地为患者服务.

    作者:李光兰;赵晔 刊期: 2008年第19期

  • 引导学生学会做人

    中等职业学校学生是一个特殊群体,他们多是初中毕业生.思想观念、知识水平和能力参差不齐,具有较大的可塑性.作为中等职业学校教师,在新形势下采取怎样的方式让学生学会做人、学会做事、学会生存、学会求知、学会健体、学会创新显得尤为重要.笔者在多年实践的基础上,总结出针对中职生特点的行之有效的引导方式.

    作者:李立新 刊期: 2008年第19期

  • 免疫透射比浊法模拟实验设计

    免疫学分析技术越来越多地应用于临床化学分析.免疫比浊法特异性强、反应速度快、操作简单,可在自动分析仪上批量检测,是目前临床使用多的方法学之一.医学检验常用免疫透射比浊法(或免疫散射比浊法)测定体液中载脂蛋白、免疫球蛋白、补体以及一些微量的特殊蛋白质(如C反应蛋白、前清蛋白、抗胰蛋白酶、β2微球蛋白等).由此,免疫比浊分析技术成为医学检验专业学生必须掌握的技能之一.然而,临床开展的免疫透射比浊分析项目,由于分析试剂主要是为上机操作设计的,不适合手工操作,加上试剂价格昂贵.中等卫生学校难以开展免疫比浊分析技术的实践教学.为此,我们设计了免疫透射比浊法模拟实验,并应用于教学.获得满意的效果.

    作者:周剑涛;夏德宜;高原 刊期: 2008年第19期

  • 高校体育锻炼时大学生个性发展的实验研究

    通过文献资料、问卷调查及实验研究等方法,探究体育运动与大学生个性发展的内在联系,为推进素质教育、深化高校体育教学改革、构建高校健康教育体系提供理论依据.

    作者:王玉良;齐宁;陈彦卿 刊期: 2008年第19期

  • 民族地区农村初中生辍学的城镇工商业因素浅析——以河北省孟村回族自治县为例

    教育对农村经济发展具有深远影响.初中生辍学是农村教育的突出问题.辍学的现实情况与新农村建设要求的培养新型农民有较大差距,这是由多方面因素造成的.以河北省孟村回族自治县为例,通过人类学调查及理论分析,探究其中的城镇工商业因素.

    作者:马国俊 刊期: 2008年第19期

  • 中等卫校实验教学存在的问题及对策

    21世纪中等卫校教育的目的是培养能掌握一定理论基础知识,具有较强实际工作能力、创新能力和能适应未来需要的实用型人才.医学是在科学实验和实践的基础上发展起来的科学,实验教学在医学教育中占有重要地位.为培养和造就更多、更好的实用型人才,中等卫校需大力加强和改革实验教学工作.使实验教学发挥应有作用.

    作者:徐慧丽 刊期: 2008年第19期

  • 浅谈新的医学模式下高职儿科学教学

    医学从近代生物医学模式转变为生物-心理-社会医学模大地促进了医学进步.然而,医学模式的转变在临床教学方面有着相当程度的滞后性[1].为使儿科学教学适应社会发展,学教学进行改革.

    作者:任建立;张丽萍 刊期: 2008年第19期

  • 发现法在护理技术教学中的应用

    1 对象我校2006级中专护理专业2班和3班学生,共100人,均为女性,平均年龄17.1岁.2 方法护理技术课按教学计划安排在第2、3学期开课,共250学时.其中第2学期开设100学时,第3学期开设120学时,另外强化技能训练30学时.笔者在第2学期护理技术教学中采用传统教学法,即教师示教-学生回示-学生练习-操作考核.刚开始时.学生的学习积极性很高;后来由于学生反复、机械地练习操作而产生厌倦情绪,学习积极性降低,学习效果也受到影响.在第3学期,笔者在护理技术教学中应用发现法,取得较好效果,具体如下.

    作者:何国喜 刊期: 2008年第19期

  • 当代大学生酒后行为失范问题的研究

    当代大学生酒后行为失范现象时有发生,其直接后果是危及家庭,干扰学校、他人,祸及社会.研究和探索大学生酒后行为失范问题,剖其根源、寻其策略.具有重大的现实意义.

    作者:马琪山;燕书权;苏娜 刊期: 2008年第19期

  • 烈香杜鹃的生药学研究

    烈香杜鹃为杜鹃花科植物烈香杜鹃Rhododendron Antho-pogonoides Maxim干燥叶,具有祛痰、止咳、抑菌等功效[1-2].曾收载于<中国药典>(1977年版一部)[3].20世纪70年代初期,兰州医学院等对当地民间民族用药进行调查,发现烈香杜鹃治疗老年慢性气管炎疗效较好.目前,已开发出烈香杜鹃片用于治疗慢性气管炎等.国内杜鹃花类植物资源丰富,各地用药差异较大,错采误用时有发生.为科学开发和利用药用资源,为生产、经营与临床应用提供可靠依据,对烈香杜鹃商品药材进行性状、显微特征及理化等方面的鉴定研究.

    作者:柴国林;宋平顺;陶玉宝 刊期: 2008年第19期

  • 对中等职业学校教师继续教育工作的思考

    教师是教育的实践者和开拓者.一支思想好、业务精的教师队伍是学校持续、健康发展的根本保证.随着社会经济的飞速发展、知识的更新加快,不断接受教育已成为当代人生存与发展的第一要务.这就对职业学校教师提出更高、更新的要求.加强职业学校教师继续教育是学校教育改革和社会发展的需要,也是提高师资水平有效的途径.继续教育是指已脱离正规教育、并参加工作和负有成人责任的人员所接受的多样化教育,是对专业技术人员进行知识更新、补充、拓展和能力提高的高层次追加教育.其目的是为了在岗工作人员更新、补充知识.扩大视野,改善知识结构,提高创新能力,以适应科技发展、社会进步和本职工作的需要.它是个人从学习者、消费者转变为生产者和创造者的-个重要过程.

    作者:刘慧 刊期: 2008年第19期

  • 天水市世界银行贷款/英国赠款结核病控制

    目的评价世界银行贷款/英国赠款结核病控制项目成效.方法根据全市结核病报表分析肺结核病人登记及治疗效果.结果天水市世界银行贷,款/英国赠款结核病控制项目从2002年开始截止2007年共累计接诊可疑肺结核病人44159例.新发涂阳病人(初治)6832例,复治涂阳病人1211例,疗程结束初治涂阳治愈率和复治涂阳治愈率分别为92.12%、85.63%.结论天水市实施世界银行贷款/英国赠款结核病控制项目效果明显.

    作者:杨佩青 刊期: 2008年第19期

  • 新鲜牛眼球在解剖学实验中的应用

    在眼的解剖学实验教学中,眼球的形态结构是重点和难点.尤其是视网膜和晶状体及玻璃体的形态结构、位置关系是实验的重要内容.由于人眼球标本少,且都是甲醛固定的陈旧标本,在实验中主要通过示教观察视网膜、视神经盘及视网膜中央动脉、玻璃体、晶状体等结构[1].由于人眼球很小,视野狭窄,学生观察不清楚、理解不透彻,因此建立不起立体概念,影响后续有关课程尤其是临床眼科疾病的学习.临床课教师在讲授眼科疾病时,不得不花费大量时间复习眼的解剖学知识.但收效甚微.我们经过多年摸索,利用当地充足的新鲜牛眼球资源在眼的解剖学实验中给学生演示,让学生解剖,取得很好的教学效果.

    作者:李会齐 刊期: 2008年第19期

  • 关于体育学习方式的思考

    1 体育学习方式现状当前的体育学习仍沿袭传统的学习观,其突出特点是维持性、被动性、盲目性、单维性和知行对立性,沿用接受性、被动性、放羊性学习方式较多,而自主性、探究性、合作性学习方式 的应用较少[1].

    作者:杨旭 刊期: 2008年第19期

  • 高职院校图书馆应加强图书采访工作

    在大力发展职业教育政策的指引下,教育部在<普通高等学校基本办学条件指标(试行)>中指出:基本办学条件指标包括生师比、具有研究生学位教师占专任教师的比例、生均教学行政用房、生均教学科研仪器设备值、生均图书量.这些指标是衡量普通高等学校基本办学条件和核定年度招生规模的重要依据.如规定师范类学校学生人均藏书不少于100册,工农林医药类学校学生不少于80册.在这一规定下,各高职院校纷纷加大对图书馆的投入,但由于多数图书馆基础比较薄弱,馆藏数量与评估要求相比还有很大差距,于是很多图书馆为在短时间内使馆藏量达到要求,放松了采访要求,如不考虑学院的学科设置和本馆的藏书结构,突击采购,盲目加大复本量,购置折旧书,甚至盗版书,以次充好.图书采访作为图书馆的一项基础性业务工作,直接关系到图书馆文献资源建设质量,终将影响到图书馆的长远发展.教学评估的目的是以评促建、以评促改,高职院校图书馆在藏书建设上要抓住机遇,充分利用评估这一契机加快自身建设.

    作者:姜丽萍 刊期: 2008年第19期

  • 新生对护理专业的认知调查

    为有的放矢地引导和教育学生树立正确的专业思想,培养德才兼备的实用型、技能型高素质护理人才,更好地落实以人为本的教育理念,现对我校2007级护理专业学生进行调查.

    作者:郭萍 刊期: 2008年第19期

  • 中药药剂学实验教学改革初探

    中药药剂学是以现代科学技术研究中药药剂的配制理论、生产技术和质量控制等内容为主的综合性技术学科.

    作者:陈文;李秀英;王小平 刊期: 2008年第19期

卫生职业教育杂志

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主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办:甘肃省医学科学研究院