袁守忠;曹俊霞
目前,中专生基础普遍薄弱,对学习不感兴趣,且相当多的学生不知该如何学习.
作者:曾妤平 刊期: 2008年第11期
通过对10家医院患者和医务人员的调查,反映出护生德育实效性不佳.提出要提高德育实效性,需解决德育目标大、内容多、评价不全面、教师思想封闭等问题.
作者:张凤元;李颖钰 刊期: 2008年第11期
目的 探讨在校男大学生大摄氧量(VO2max)水平与心功能指数的关系.方法 利用二级阶梯负荷实验法,间接计算VO2max与心功能指数,对结果进行统计学分析.结果 男生VO2max为(43.41+3.67)ml/(kg·min),39.13%的男生VO2max属于中等;VO2max与心功能指数的回归方程为Y=24.356+0.192X(F=393.821,P<0.01),呈正相关(r=0.743,P<0.01).结论 在校男大学生VO2max总体水平较低,心肺功能尚待提高.
作者:马向阳;张丽华;孟羽俊;董静;黄冬冬;郭巍 刊期: 2008年第11期
组织学是一门重要的医学基础课,是应用显微技术研究人体微细结构组织的学科.
作者:陈世丰;刘红敏;华新宇 刊期: 2008年第11期
中专生是一个特殊群体,他们大多16~18岁,正处于生理、心理发育的关键时期.
作者:张军琴;孙进根;段金旗;刘远林 刊期: 2008年第11期
医学模式的转变对护理教育提出新的挑战[1].随着人们自我保护意识的不断增强,学生临床实习受到很大限制.
作者:胡小萍;马玲;陈冬英 刊期: 2008年第11期
近年来,对职业指导的理论研究逐渐成为我国理论界、教育界关注的热点问题,且取得可观的理论研究成果.
作者:牛亚萍 刊期: 2008年第11期
教学质量是学校赖以生存的根本,是高等院校的生命线.为不断提高高等职业教育人才培养工作水平,保证人才培养质量,结合高等职业教育特点,深入研究教学质量保障体系,建立各环节质量标准,形成规范化的运行程序,并通过内部质量审核对重点环节进行监控,形成良性的教学质量监控机制,构建高等院校教学质量保障体系.
作者:朱新义 刊期: 2008年第11期
我校从1999年开始招收专升本学生,分临床医学和医学影像2个专业.笔者在专升本学生骨科临床见习带教过程中发现一些问题,并采以相应措施加以改进,现报告如下.
作者:刘成龙;靳安民;于博 刊期: 2008年第11期
实训教学是培养学生创新精神、职业素质和职业能力的重要手段,是提高学生综合素质的关键环节.
作者:毛春燕 刊期: 2008年第11期
目的 研究葛根素对糖尿病大鼠肾脏糖基化终产物(AGEs)和蛋白激酶C(PKC)活性的影响.方法 链脲佐菌素诱导的糖尿病大鼠接受葛根素处理10周后,测定血糖、尿微量白蛋白,在光镜和电镜下观察肾脏病理改变,用荧光显微镜曝光时间法测定肾组织AGEs含量,用免疫组织化学法测定肾组织PKC活性.结果 糖尿病大鼠尿微量白蛋白和肾组织AGEs含量均显著高于正常对照组(P<0.01),葛根素处理后上述指标均明显下降(P<0.01).糖尿病大鼠肾组织PKC活性显著高于正常对照组(P<0.01),葛根素对PKC活性无显著影响.结论 糖尿病大鼠肾组织AGEs含量、PKC活性均明显增加,导致糖尿病大鼠早期肾脏病变(如肾小球肥大、基底膜增厚等).葛根素对糖尿病大鼠肾脏的保护作用与其对AGEs的影响有关.
作者:陈雁飞;李长天 刊期: 2008年第11期
记忆是人脑对经历过事物的识记、保持、再认和回忆.运用信息加工的术语表述,记忆是人脑对外界信息编码、存贮和提取的过程.
作者:龙海燕 刊期: 2008年第11期
目的 了解护生考试焦虑状况及考试焦虑的影响因素.方法 分层随机抽样,选取宁波天一职业技术学院大一、大二各1个班高职护生为调查对象,采用考试焦虑自评量表、大五人格因素问卷、自制一般资料问卷进行调查.结果 护生考试焦虑总分为9.0~67.0,平均(34.2±12.5)分,轻度焦虑者占64.6%,无重度考试焦虑倾向者;专业选择方式不同的护生考试焦虑评分有显著性差异(P<0.05);护生对理论知识学习的自我感觉、态度及理论知识的复习程度与考试焦虑评分呈显著负相关;人格因素中适应性与护生考试焦虑得分存在显著负相关.结论 高职护生总体考试焦虑水平较适宜,专业选择、学习态度、复习程度、适应能力等因素对护生考试焦虑影响较大.
作者:唐莹;常金兰;徐金梅 刊期: 2008年第11期
我院医疗美容技术专业自2001年创建以来,不断尝试教学方法和手段的改革.
作者:张效莉;赵丽;周鸿波 刊期: 2008年第11期
明确阅读训练的目的 、任务、方法,培养预科生良好的阅读习惯、阅读理解能力及阅读技巧.通过训练,提高少数民族预科生的汉语水平.
作者:郭雪萍 刊期: 2008年第11期
通过分析医学教材选用、评估和实验教材建设中存在的问题,提出适应医学教育改革、做好医学教材更新工作的几点建议.
作者:梅钧 刊期: 2008年第11期
在中等卫生职业学校实行学分制是我国职业教育改革的方向.它把学分作为衡量学生学习分量、学习效果、能否毕业的依据之一.
作者:李东风;陈国奇;邝绍基;朱周星;詹小清 刊期: 2008年第11期
为加强毕业论文的管理工作,提高教学质量,我们对毕业论文进行了审查分析.
作者:任悦欣 刊期: 2008年第11期
医用有机化学在社会进步和医学发展中发挥着巨大作用.对于医学生来说,学好医用有机化学可为学习后续课程(如生物化学、药理学、免疫学、分子生物学等)以及从事医学研究打下坚实基础.
作者:隋丽丽;葛新 刊期: 2008年第11期
通过对甘肃省高职院校学生体育现状调查.揭示甘肃省高职院校学生体育的实际情况,为高职院校体育教学改革提供参考.
作者:李国锋 刊期: 2008年第11期