殷蓉蓉
阐述构建规范化护理质量保证体系的现实性和紧迫性,提出护理流程规范化模型与构建护理流程质量保证体系.
作者:李迎春 刊期: 2009年第11期
从目前卫生高职院校多媒体管理的概况、存在的问题、可采用的解决方案等几个角度阐述多媒体管理所涉及的层面,提出通过底层技术来实现多媒体机房高效管理的可行性措施,并介绍底层技术在整个工作过程中的原理、特点、功能、优势和缺点.
作者:李晓林 刊期: 2009年第11期
当今中等职业学校的学生语文基础薄弱,学习兴趣不高,语文课堂教学效率低,即使拥有多年教学经验的教师也很难在教学实践中找到成就感.本文就目前中职语文教学现状结合本校语文教学实际,提出语文教学改革的几点设想.
作者:刘翠萍 刊期: 2009年第11期
成人医学生大部分已有工作经历,其工作交往的主要人群之一就是病人和家属,因此医患关系是他们基本的人际关系.但目前我国医患关系普遍紧张,医患矛盾突出,成为困扰医生、阻碍医学进步与发展的社会问题[1].究其原因涉及国情、政治、经济、文化、教育、法律、风俗习惯、医疗方式和观念等方面.由于沟通能力是医疗活动的基础[2],因而医患沟通能力应是医生必备的技能之一.
作者:王宏;符勤怀;蔡旗 刊期: 2009年第11期
心肌缺血一定时间后可引起组织细胞损伤,尽早恢复血流灌注能防止损伤,挽救部分濒临死亡的细胞.但近年来大量实验及临床研究表明,再灌注不一定会使缺血损伤的组织细胞得到恢复,在一定条件下反而造成或加重心肌细胞的损伤,即心肌缺血再灌注损伤(MI-RI).
作者:杜健;汪晨净;景志敏 刊期: 2009年第11期
要解决教育的普及性与学生个性差异之间的矛盾,就必须正视学生智力、意志、情感等多方面的差异,激发学生的学习积极性,帮助学生改进学习方法.
作者:刘杨 刊期: 2009年第11期
在学生就业指导工作中,把就业指导教育贯穿于学生在校教育的全过程,是做好就业工作的基础;转变就业观念,引导学生做好就业前准备,是做好就业工作的前提;因人而异,准确定位学生的实习岗位,是做好就业工作的关键;换位思考,得到学生及其家长的支持,是做好就业工作的保障.
作者:董乐 刊期: 2009年第11期
目的 探讨恶性肿瘤患者血浆纤维蛋白原(Fg)含量的临床意义.方法 采用全自动血凝分析仪ACL200分别测定肿瘤组70例恶性肿瘤患者化疗前后血浆Fg含量及对照组70例健康体检者血浆Fg含量.结果 恶性肿瘤患者Fg含量较对照组显著升高(P<0.01).中晚期患者Fg含量显著高于早期患者(P<0.01).经治疗后缓解者Fg含量较治疗前显著下降(P<0.01),未缓解者治疗前后Fg含量比较差异无统计学意义(P>0.05).结论 血浆Fg含量在恶性肿瘤患者疗效判断及预后方面有一定临床意义.
作者:侯小明;元淑巧;赵达 刊期: 2009年第11期
实验是研究一切自然科学的重要手段,培养学生的实验技能是教学工作的-个重要组成部分,加强实验教学有利于开发学生智力,培养其实践能力[1].人体解剖学是一门重要的医学基础课,它是学习其他基础课与医学临床课的基础.因此,改革解剖学实验教学尤为重要,我们对此进行了初步探索,在实验教学过程中,除使用模型、标本和课件外,还充分利用与人体结构相似或相近的动物器官示教,收到了较好的教学效果.解剖学实验教学中应用猪心进行替代,可加深学生对心脏结构和功能的认识,培养其观察和动手能力,激发其学习兴趣.
作者:李文明;李占生 刊期: 2009年第11期
分析护理操作训练中成功率对角色互换后操作影响的原因,并提出解决对策.
作者:王波;李丹琳;闫兰;岳嘉 刊期: 2009年第11期
目的 了解白银市周边农村高血压发病及诊治情况.方法 在白银市周边4个乡镇中,各随机抽取2个村,每个村随机抽取35~75岁成年人250人,共计2 000人,进行高血压病调查.结果 成年人中,高血压患病率为28.1%,且随着年龄增加,发病率逐渐增加,70岁以上人群高血压发病率为54.1%,高血压病的知晓率为54.2%,高血压病的治疗率为45.2%,高血压病的控制率为5.3%.96.4%的高血压病患者未进行过相关的高血压临床评价及检查.90.0%以上的患者根据症状调整降压药物,使用频繁的降压药物为罗布麻及复方降压片.8个村医均清楚高血压定义,但对高血压病的危险评估及口服降压药物知识和高血压病的危害认识不深.结论 随着农村合作医疗的实施、对农民健康体检的广泛开展及全科医师的培训,高血压病知晓率及治疗率均有明显提高,但由于农村医生专业知识及农民经济情况限制,以及农民防病、治病意识缺乏等原因,高血压痛的控制率仍偏低(5.3%),故农村医生应大力对农民宣传高血压病的危害及其防治知识,指导农村高血压病患者合理使用便宜的降压药物,是目前在我国农村医疗资源有限的前提下,有效提高高血压病治疗率及控制率的途径.
作者:高慧阳;张艳梅;王永琳;金国余;黄兰芳 刊期: 2009年第11期
职业素质是满足职业生涯需要的一种特定素质.是一个人能做什么(知识、技能)、想做什么(自我认识、角色定位)和如何做(价值取向、态度、信念)的内在特质的组合[1],包括职业技能和职业素质基础两个方面[2],其中,职业素质基础包括从业者的意识、理想、道德、心理、礼仪等,就是要从业者知道什么该做、什么不该做、如何去做更好些.
作者:柯炎斌 刊期: 2009年第11期
小组合作学习作为新课程所倡导的重要学习方式之一,受到广大师生的青睐.它不仅使学生学到知识,更重要的是在小组合作学习过程中,学生的探究能力、合作精神以及交往能力都得到很大提高.在小组合作学习过程中,教师的有效管理和引导对于保证小组合作学习的质量和效果具有重要作用.从小组合作学习的基本流程出发,对每一环节的教师管理工作进行论述.
作者:杨喜进 刊期: 2009年第11期
从实验室建设和设备配置、实验室设置与教学质量、实验器材管理、技能实训方法与形式4方面进行探讨,提出按教学大纲和技能需求建设实验室,按科学、合理的方法管理实验室,按分组、分段的方法开展实训,通过技能考核促使学生技能达标.
作者:刘建东;刘曼丽 刊期: 2009年第11期
从构建适合中等职业教育文化的视角入手,提出在新时期贯彻落实科学发展观、促进中等职业教育文化建设的有效途径和方法.
作者:周和平;胡玉霞 刊期: 2009年第11期
目的 分析剖宫产指征增加的因素及其适应证变化的原因.方法 对2006年8月至2008年8月行剖宫产产妇进行回顾性分析.结果 剖宫产指征在各方面大大放宽,胎儿宫内窘迫、相对性头盆不称、脐带因素、羊水过少、高龄初产、臀位成为剖宫产的主要指征.结论 提高产科医生的技术水平,加强围产期保健及孕产期监护,在一定程度上可降低剖宫产率.
作者:宋蕾 刊期: 2009年第11期
目的 通过对学生的尿液应用尿液干化学分析试剂带检测,分析探讨餐具对尿液的影响,并比较不同来源的餐具与分析结果的关系.方法 应用尿液干化学分析试剂带检测47例16~18岁学生的尿液,并比较分析尿液pH值与2组餐具的关系.结果 pH≥8和pH≤5,2组餐具来源的差别有统计学意义.结论 初步认定使用非己餐具者可能造成尿检pH值偏高.提倡学生自备餐具,既有利于健康又环保.
作者:殷蓉蓉 刊期: 2009年第11期
通过问卷调查和访谈等方法,分析医学高职高专教育教学资源建设的现状,经过论证,明确了现阶段医学高职高专教育教学资源内涵,探讨共享型教学资源建设的必要性,提出搭建共享型资源平台的途径和方案.
作者:邢琳;王瑾;赵春歌;王庆;邢国媛;王慧 刊期: 2009年第11期
随着人们物质和精神生活水平的逐步提高,人们把健康需求已提到了重要的位置.保健按摩正以它独特的优势,被世界各国人民认同和重视.社会的需求为保健按摩市场提供了广阔的发展机遇,据不完全统计,目前我国已有100万保健按摩从业人员.保健按摩行业不仅为我国提供了较多的就业机会,而且为社会稳定、经济发展和人类健康起到了积极的作用.
作者:伍利民 刊期: 2009年第11期
由于道德并不能简单传授,其主要是一种非常个人化的社会实践,而且人们常常使这种实践功利化.这样在对医学技术进行道德判断时,就会形成多元的道德判断主体,产生一个道德的判断合理性的问题.所以必须把医学技术本身同临床应用及其社会后果区别开来,我们不该因某些医学技术不道德的应用而谴责医学技术本身,应责备那些控制和应用这类技术的人.
作者:张玉松 刊期: 2009年第11期