南彩玲;马苏美;杨东红
对凉山州大、中专生的不良行为与生活方式进行抽样调查,了解现状,分析产生的原因,提出良好的行为与生活方式,为学校开展健康教育,预防、纠正学生不良行为与生活方式提供依据.
作者:邹健 刊期: 2010年第09期
在我国大力发展职业教育的形势下,立足于职业院校现状,创新思想政治工作,对于提高教职工的思想政治素质,充分发挥其积极性、创造性,促进职业教育各项工作顺利开展具有重要作用.
作者:高云山 刊期: 2010年第09期
笔者运用经方治疗妇科痛证,效果显著,现介绍如下.1 根据病变部位,强调脏腑辨证,重视肝郁病机中医认为,疼痛的发病机理是不通则痛和不荣则痛.具体而言,疼痛有虚实之异,虚证有血虚、气虚、肾虚之分,实证有血瘀、气滞、痰湿、寒凝、血热之别.应根据妇科痛证的发病特点,重视病变部位,强调脏腑辨证.
作者:彭罗瑞;王爱萍;彭韦华;罗艳琴 刊期: 2010年第09期
目的 了解农村小学生心理健康状况,探讨其存在的心理健康问题.方法 运用<心理健康诊断测验>,对岫岩县694名小学生进行测试.结果剔除测试不可信19名学生后,675名农村小学生心理健康状况整体水平良好,但各种心理问题总检出率达25.63%.重点学校检出率低于普通学校;不同年级学生心理问题检出率不同,五年级高(占35.53%),各年级突出的心理问题也有所不同;各种心理问题检出率除恐怖倾向女生高于男生,有显著性差异外,其余基本一致.结论 心理健康教育应按不同学校、不同年级、不同性别的农村小学生分别进行,首先解决突出的心理问题.
作者:赵玫 刊期: 2010年第09期
目的 探讨氨甲蝶呤联合米非司酮在输卵管妊娠保守治疗中的应用效果.方法 将我院近3年纳入入选标准的152例输卵管妊娠患者随机分为甲、乙2组,甲组给予氨甲蝾呤联合米非司酮治疗,乙组单用氨甲蝶呤治疗,比较2组疗效.结果甲组成功率86.8%,乙组成功率69.7%,2组比较有显著性差异(P<0.05).治疗成功患者甲组血β-HCG转阴时间与乙组比较有显著性差异(P<0.05),2组毒副反应无显著性差异(P>0.05).结论 氨甲蝶呤联合米非司酮保守治疗输卵管妊娠的效果优于单用氨甲蝶呤.
作者:栾桦;龙丽霞 刊期: 2010年第09期
目的 报告一例病理确诊为软组织粘液样软骨肉瘤,并讨论软组织粘液样软骨肉瘤的影像学诊断方法 .方法 行右下肢CT及彩色多普勒超声、病理检查.结果软纽织粘液样软骨内瘤影像学特征主要表现为软组织肿块,常侵蚀骨质,呈分叶状或结节状,瘤内可出血、坏死、囊性变、钙化,可见星点状及短线状血流信号.结论 确诊软组织粘液样软骨肉瘤必须依据病理检查,但超声检查对于肿瘤的疗效评价以及检测肿瘤是否复发和转移更为简便,优于CT检查.
作者:南彩玲;马苏美;杨东红 刊期: 2010年第09期
校园文化是学校物质财富和精神财富的总称,包括物质文化、制度文化及由课余文化、舆论文化、人际关系等组成的精神文化.物质文化是校园文化的表层结构,制度文化是校园文化的中层结构,精神文化则是校园文化的深层结构.校园文化建设的终极目标就是创设一种氛围,以陶冶学生情操,培养学生健全人格,全面提高学生素质.
作者:李红霞 刊期: 2010年第09期
为加强高职生技能培养,从职业岗位内涵、实训教学资源、技能培训范围、技能训练方式方面拓展技能型人才培养方式和途径.
作者:于红艳;李晓敏 刊期: 2010年第09期
多年来,肌肉注射被认为是一种常用的给药途径,但肌肉注射后局部会产生硬结,是临床上常见的并发症.注射药物分溶液、油剂、混悬液、结晶、粉剂等,患者因胖瘦不同、男女不同、老少不一,肌肉和脂肪层的厚薄都存在差异,注射时应根据不同情况选择长短适宜的针头并注意把握进针的深度.
作者:杨丽媛 刊期: 2010年第09期
随着医学模式的转变,人们的健康观念也随之改变,健康需求逐渐涉及不同的层面,对护理的要求也日益提高.护理人员的角色正由单一性向多元化延伸,社区护理将成为一种区别于医院临床护理的全新服务模式.传统的护理教育模式,尤其是高职护理教育的改革势在必行,应充分重视社区护理教育的发展.
作者:沈丽芳 刊期: 2010年第09期
通过几年的教学管理实践,笔者就教学改革的现状、存在的突出矛盾进行探讨,并提出相应对策.1 实践探索及体会
作者:陈广银 刊期: 2010年第09期
研究社会比较对大学生情绪健康的影响,从社会比较的角度分析产生消极情绪的主要原因,引导大学生进行合理的社会比较,并为高校辅导员提供新的管理视角.
作者:张帆 刊期: 2010年第09期
结合我校护理实训基地的建设与管理,论述中央财政支持的实训基地的建设和规范化管理.高校实训基地建设应在起点、标准与发展方向上谋求与国际接轨,在硬件设施上采用新的科学技术,在管理上力求规范化、制度化.
作者:马俊英;曹心芳;张琳 刊期: 2010年第09期
目的 进一步了解形体、健美操训练对女大学生的健身作用及身体的影响.方法 从漯河医学高等专科学校护理系2006级抽取女生300名,其中实验组150名,对照组150名.对实验组学生进行一年半的形体、健美操训练.结果形体、健美操训练可提高女大学生的柔韧性;减少脂肪蓄积,增大去脂体重;三国较实验前更接近标准.对照组没有明显变化.结论 形体、健美操训练有利于塑造女性优美的身材,提高女生的艺术性和美的欣赏价值.
作者:南秋红 刊期: 2010年第09期
目的 了解甘肃省2009年风疹病毒的分子生物学特征,确定其基因型别.方法 用Vero/Slam细胞从风疹暴发和散发患者的标本中分离风疹病毒,通过逆转录-聚合酶链反应(RT-PCR)和序列测定与分析鉴定其基因型.结果甘肃省首次分离出的3株风疹病毒鉴定为1E基因型.与2株世界卫生组织1E基因型的参考株(T14-CH-02株、M1-MAL-01株)形成了一个分支,均属于1E基因型,核苷酸同源性为99%~100%.结论 此次疫情是由1E基因型风疹病毒引起的暴发疫情,此项研究为以后甘肃省风疹病毒的分子流行病学研究奠定了基础.
作者:付鸿;甄晓荣;陈瑛;刘建锋;赵晓虹 刊期: 2010年第09期
从双语教学的现状出发,结合我校实际情况,探讨高职护理专业开展双语教学的必要性及措施.
作者:徐金梅 刊期: 2010年第09期
在护理实验室实施开放式管理,为学生提供护理操作技能训练场所,有利于提高学生的操作技能,培养学生组织管理能力、协调能力和合作与交往能力.
作者:胡小萍;陈冬英 刊期: 2010年第09期
采用问卷调查法,时122名卫生学校单亲家庭学生进行调查,探讨不同类型单亲家庭学生心理行为.
作者:宋正爱;黄兵基 刊期: 2010年第09期
简述中药药理学教学中存在的问题并提出对策,以使中药药理学教学更好地满足时代需求,为社会培养具有扎实基础理论、较强实践能力和良好道德素质的实用型专业人才.
作者:王海燕;叶兆伟;李洵;杨俊杰 刊期: 2010年第09期
基础化学(包括无机化学、普通化学、工程化学)是化学及相关学科的第一门课.刚进校的大一学生对化学的认识仅限于一些抽象的概念、化学方程式和相关计算,而对化学在生产、生活中的作用认识不足.
作者:周祖新;郭晓明;周义锋;康诗钊 刊期: 2010年第09期