邵爱玉
在解剖学心脏实验教学中,改变教学方法,运用猪心进行替代学习,加深了学生对心脏结构、功能的认识,培养了学生的观察与动手能力.
作者:张维烨;马仁华;韩磊 刊期: 2011年第09期
总结多媒体在动物外科教学中的优势和不足,并提出一些建议和对策,使多媒体技术更好地服务于动物外科教学.
作者:韩澍;王立明;朱有华;王来根;沈宏亮 刊期: 2011年第09期
京剧作为国粹艺术,是中华民族传统文化的结晶,展现了中华千年文化的精髓.它吸收多种地方剧种之精华于一身,并提升至更高的艺术境界,是我国影响大、观(听)众面广的戏曲剧种.京剧被看做是我国艺术的象征,它所具有的独特艺术魅力,不但具有沁人心扉、经久不衰的穿透力,而且还通过演唱活动和视听感受进而影响人们的思想感情,能够荡涤肺腑、陶冶性情、激励志操,从而对人们心理产生效应.
作者:邢自武;蔡丹丰;刘仲彪;姜小艳 刊期: 2011年第09期
根据乡村医生培养目标、实际需求及现状,结合教学工作经验,提出选择适合乡村医生的教学内容,重视综合能力培养,以更好地促进新型农村合作医疗和卫生事业发展.
作者:杨淑艳;钟秀宏;张以忠;郑中华;赵丽微;赵东海;齐玲 刊期: 2011年第09期
目的 探讨罗杰斯人本主义学习理论在护理学基础教学中的应用效果.方法 将罗杰斯人本主义学习理论应用于护理学基础教学中.结果 在护理学基础教学中应用罗杰斯人本主义学习理论,能让学生有更多时间进行自学.结论 应用罗杰斯人本主义学习理论,有助于提高学生学习效率,促进教师不断自我完善与发展.
作者:艾淑娟 刊期: 2011年第09期
在当今多元化价值观社会中,信息来源广、渠道多,教育工作者需针对护理专业新生心理健康状况采取相应干预措施,对学生进行引导教育.笔者使用SCL-90(症状自评量表)对护理专业新生心理健康状况进行调查,为提高卫生职业学校心理健康教育的科学性、针对性和实效性提供借鉴.
作者:邹娟 刊期: 2011年第09期
通过详细介绍孔子教学理念在针灸科临床带教中的具体运用及教学效果评估,说明孔子教学理念在更新教学模式、提高教学质量等方面具有明显优势和重要意义.
作者:张东淑;王升旭;黄泳;李求实;陈静;杨路 刊期: 2011年第09期
目的 探讨病例分析教学法对生理学教学效果的影响.方法 将132名2009级临床专业成人教育大专班学生分为实验组(67人)和对照组(65人),实验组采用病例分析教学法,对照组采用传统教学法,课程结束后以期末考试成绩评价教学效果.结果 实验组成绩优于对照组(P<0.05).结论 采用病例分析教学法培养了学生自学能力,提高了学生分析、解决问题能力,收到了良好的教学效果.
作者:陈光倩 刊期: 2011年第09期
目的 了解中职实习护生临床操作技能带教需求,以提高临床带教质量.方法 采用自制调查问卷对126名中职实习护生进行问卷调查,对所得数据进行统计分析.结果 80%以上的护生对操作评分标准、操作解释用语、操作原则满意;81%的护生对操作步骤不满意;87%的护生认为操作步骤应按照临床实际情况制定;70%以上的护生希望实习初期和实习一段时间内由带教教师跟随,但当时不指导,离开病房再指导.结论 临床教师带教应关注操作步骤,跟随护生并指导,以满足护生需求.
作者:罗婕 刊期: 2011年第09期
对我省2008~2010年选拔普通高校毕业生到乡镇卫生院工作情况及<甘肃省卫生统计资料>等相关文献进行统计分析,以总结选拔普通高校毕业生到乡镇卫生院工作计划的实施情况和成效,分析我省基层医疗机构在卫生技术人员队伍建设方面存在的主要问题,进而提出解决问题的工作思路和政策建议.
作者:敬国雷;杨芳胜;苏永强;金中杰;卓晓华;张瑾 刊期: 2011年第09期
导言是教学过程中必不可少的一项内容,始终贯穿于整个教学过程.导言运用得当,可拓展学生思维;反之,会使学生思维出现跳跃,导致一堂课教学失败.
作者:吴晨怡 刊期: 2011年第09期
目的 了解南宁市社区护士继续教育现状及需求.方法 采用分层抽样方法对南宁市36个社区卫生服务机构176名社区护士进行问卷调查.结果 有116 名社区护士参加过社区护士岗位培训,对培训评价好的是丰富了专业知识;有108名社区护士将健康档案的建立与动态管理的学习列为需求首位. 结论健全社区护士继续教育制度,完善继续教育体系,发挥地区优势,保证社区卫生服务全面持续发展.
作者:黄娟;李春坚 刊期: 2011年第09期
目的 观察中西医结合治疗结核性脑膜炎的疗效.方法 在抗结核西药治疗基础上配合中药治疗58例,并与单纯西药治疗52例对照观察.结果 治疗组中显效52 例,无效6例, 有效率为89.7%;对照组中显效 39 例,无效13例,有效率为75.0%.2组比较有显著性差异(χ2 = 4.03, P < 0.05).结论 中西医结合治疗结核性脑膜炎可明显提高疗效.
作者:李宝鹃;李星辉;乔燕 刊期: 2011年第09期
目的 了解医学生人生意义与积极完美主义的特点及相关性.方法 采用人生意义问卷和积极完美主义问卷对494名医学本科生进行调查.结果 医学生人生意义水平中等偏上,积极完美主义倾向总体水平较高,人生意义与积极完美主义得分呈正相关性(P<0.01).结论 医学生人生意义水平有提升空间,教育者应充分发挥积极完美主义的正性激励作用,帮助医学生树立正确的人生目标,实现其人生价值,促进身心健康发展.
作者:计永利;臧爽 刊期: 2011年第09期
结合精神病专科医院工作实际,从人才引进、人才培养和人才使用3方面入手,剖析存在的实际问题及其主要原因,为加强专科医院人才队伍建设提出一些意见和建议.
作者:党连荣 刊期: 2011年第09期
高职高专院校是我国高等教育的重要组成部分,是实施高等职业教育培养具有专业知识和职业技能的高素质技能型人才的专门机构.为了加强对高职高专院校的宏观管理和指导,全面提高办学质量,促进高等职业教育持续、健康、稳步发展,教育部于2004年在全国范围内全面启动高职高专人才培养水平评估工作,取得了显著成效.
作者:伍丽萍 刊期: 2011年第09期
体育锻炼习惯是人们逐步形成的一种自觉的、经常的、稳定的体育锻炼行为,是现代人日常生活中不可或缺的重要内容.体育锻炼不仅为学生提供丰富多彩、积极健康的休闲娱乐活动,还可以促使学生养成健康生活习惯,预防或减少疾病.笔者对护理专业学生进行了调查和研究,并针对存在的诸多问题,提出相应建议.
作者:朱志敏 刊期: 2011年第09期
掌握儿科实习方法与策略,有利于中专医学实习生在计划时间内掌握儿科学基本知识,学会初步诊治儿科常见病及多发病的方法,提高儿科实习质量.
作者:张云霞 刊期: 2011年第09期
目的 总结我院开展护理专家会诊的方法、效果及存在问题,以期不断改进,提高护理质量.方法 通过分析11例患者护理会诊情况,评价护理专家组组建、护理会诊制度和流程落实以及护理会诊效果.结果 护理专家会诊对提高临床护理质量有促进作用.结论 护理专家会诊是解决临床护理问题的一种有效方式,值得临床推广.
作者:刘世云 刊期: 2011年第09期
目的 探索社区居民高尿酸血症(Hum)发病及其与肥胖、冠心病和脂肪肝的相关性.方法 对1 080名年龄在45岁以上的社区居民进行常规体检.结果 经统计学分析,Hum组伴发的肥胖、冠心病和脂肪肝发生率与非Hum组比较有显著性差异.Hum与肥胖、冠心病和脂肪肝有相关性(P<0.01,P<0.05);Hum发生与性别有关,男性发病率高于女性(P<0.05).结论 采取社区预防措施,可降低相关疾病的危害程度.
作者:马国海 刊期: 2011年第09期