曹珊；王松鹏
从高校思政教育工作现状、辛亥革命百年纪念意义及其纪念活动的形式和如何通过纪念活动开创高校思政教育新局面4方面探讨辛亥革命百年纪念活动对开创高校思政教育新局面的重要意义和作用.
作者：苟炜 刊期： 2011年第07期
1 当前英语教学存在问题(1)英语课作为公共课,课时少而任务量大.以我校为例,中职英语教学采用语文出版社出版的<英语>教材,该教材共14个单元,每单元2篇课文.按照教学要求,每2周讲授1个单元.因此,在教学课时有限的情况下,有的教师为完成教学任务,只能照本宣科,停留在讲单词、讲课文、做课后练习层面,从而导致教师教学效率低,学生实际应用英语能力无法切实得到提高.
作者：苏义 刊期： 2011年第07期
五年一贯制高等职业教育(以下简称五年制高职教育)是我国高等教育的一种创新形式.我省从1996年开始进行五年制高职教育试点,经过10多年的探索和努力,初步走出了一条具有江苏特色的五年制高职教育发展道路.
作者：刘斌；王永实 刊期： 2011年第07期
结合多年临床护理实践和护理教学工作经验,对护理心理学实验课教学设计和应用进行探索和研究.运用多媒体、启发式、病案分析、角色扮演、小组讨论等教学法,精心选取患者临床心理评估篇、患者心理护理篇、护士职业心理素质培养篇3方面教学内容.实践证明,护理心理学实验课课程理念科学,课程内容实用性、可操作性强,多种教学方法运用合理,教学效果显著.
作者：廉莹 刊期： 2011年第07期
目的 了解长株潭农村留守老人生存状况及其影响因素.方法 采用整群抽样方法,用自编长株潭农村留守老人生存状况调查问卷,结合访谈法对农村留守老人进行入户调查.结果 长株潭农村留守老人物质生活状况比精神生活状况的满意度高;影响农村留守老人生存状况的因素主要是经济来源、婚姻状况、与子女关系与健康状况等.结论 长株潭农村留守老人生存状况的影响因素是多方面的,精神需求状况应引起重视.
作者：蒋玉芝；胡昆 刊期： 2011年第07期
校园饮食文化是学校管理者、教师和学生共同传承和创造的,是校园文化的重要组成部分,应在发展中整合自身优势,提升校园文化影响力,增强学校综合竞争力.
作者：甘林 刊期： 2011年第07期
针刺伤是医护人员常见的一种职业性伤害,多种经血液传播的疾病可经此途径传播.新训卫生员在护理操作技能训练中,技术不熟练,缺乏临床经验及相关专业知识,发生针刺伤的几率较大.笔者通过调查研究及采取相关措施,旨在加强学兵护理操作技能训练,提高学兵职业防范意识,以更好地满足未来军事斗争和卫勤保障需要.
作者：马翠萍 刊期： 2011年第07期
目的 构建教学和学习在环境中的双环境模式,提高医学高职高专组织胚胎学教学质量,激发学生学习兴趣.方法 以综合手段构建双环境模式,采用对比法比较实验班和对照班理论、实训考核成绩,学生学习积极性及对该课程的欢迎程度.结果 实验班理论和实训考核成绩高于对照班,学生学习积极性、课程欢迎程度均优于对照班,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 双环境模式能提高学生学习成绩,调动其学习积极性.
作者：李日伦；苫君玲；赖燕燕；蒋韵靓；王潮临 刊期： 2011年第07期
近几年来,我国高等医学教育事业发展迅速,办学条件大大改善,办学规模不断扩大,医药类毕业生数量和质量也逐渐提高,其就业形势也发生了变化.各层次医药类毕业生由供不应求变为研究生供不应求、本科生供求平衡、专科生供过于求,就业难度日趋加大.如何正确分析医药类毕业生就业现状,使其合理、及时而充分就业,既是学生和医学院校密切关注的热点,也是值得探讨和研究的课题.
作者：李玉霞 刊期： 2011年第07期
1 我国奶业发展可喜方面1.1 奶业形势大盘走好,大势趋强(1) 我国奶产量由1991年的465万吨,增加到2009年的3 518万吨;全国奶牛存栏1 300万头;全国规模乳品企业实现总产值1 650.2亿元,同比增长12.4%;乳制品总量1 935.1万吨,同比增长12.9%[1].
作者：王海艺 刊期： 2011年第07期
随着高等教育国际化进程的加快,留学生教育已成为高等医学教育的重要组成部分.选用合适的教材,提高教师英语水平,注重课堂教学技巧,是取得教学成功的关键.
作者：谢爱兰；胡迎春；孙静；吕杰强 刊期： 2011年第07期
目的 研究外阴营养不良病理类型与中医证型之间的关系.方法 对100例初诊为外阴营养不良的女性患者进行病变组织活检,按国际分类标准确定病理类型;经病理检查证实为本病患者,据中医四诊资料进行中医辨证分型,统计不同病理类型在各证型中出现的频率.结果 病理类型中硬化苔藓型营养不良58例,增生型营养不良32例,混合型营养不良9例,伴非典型增生1例;辨证分型中肝肾阴虚证43例,肝经湿热证27例,脾肾阳虚证20例,血虚风燥证10例;硬化苔藓型营养不良中肝肾阴虚证比例高,占62.07%;增生型营养不良中肝经湿热证比例高,占53.13%.结论 外阴营养不良病理类型与中医证型具有明显的相关性,病理诊断与中医辨证的有机结合可为本病的准确诊断、治疗提供有力依据.
作者：郭月季；赵党生；包小英；王瑜琴；王凤仪；李长天；李廷保 刊期： 2011年第07期
目的 了解脑膜垂体干的起始、走行、分布及变异情况,为鞍区肿瘤手术时保护该动脉及为治疗颈内动脉海绵窦段动脉瘤提供解剖学依据.方法 成人头颅灌注标本60例,显微镜下对脑膜垂体干进行解剖观察和测量.结果 脑膜垂体干绝大部分起源于后曲段附近的管壁,出现率为100.0%,起始处直径为0.62～1.24(0.86±0.20)mm,发出3个分支,分别为垂体下动脉、脑膜背动脉和小脑幕动脉.2种分支类型:典型三分支型占70.0%,非典型三分支型占30.0%.结论 了解脑膜垂体干显微结构为鞍区手术时保护该动脉及治疗颈内动脉海绵窦段动脉瘤提供依据.
作者：陈成 刊期： 2011年第07期
目的 案例教学法在医用化学基础教学中的应用.方法 在我校2009级护理班中随机抽取4个班学生为研究对象,并将其分为2组,1班和3班为实验组,2班和4班为对照组.实验组采用案例教学法,对照组采用传统教学法,比较2组教学效果.结果 实验组平均成绩和教学满意度均高于对照组.结论 在医用化学基础教学中采用案例教学法具有教学效果好,学生满意度高的优点,值得推广应用.
作者：范银飞 刊期： 2011年第07期
随着我国医疗保障体制改革的深入、社区服务体系的建立健全,社区、基层卫生单位将承担大部分卫生保健工作,社区药学工作将成为公共卫生体系的重要组成部分.这就要求建立一种全新的以患者为中心的药学工作模式,即药学服务工作.
作者：王丽 刊期： 2011年第07期
目的 探讨PBL教学法在留学生外科基本操作技能教学中的意义.方法 以我校2007级2个班级的本科留学生为研究对象,随机分为传统教学组(对照组)与PBL教学组(实验组),以授课时掌握外科打结方法所需时间及考核时打结动作规范程度、单位时间内打结数量为考核指标,综合评定2种方法的教学效果.结果 对照组掌握打结方法所需时间为90～130分钟,平均(110±15)分钟;实验组为60～98分钟,平均(80±11)分钟,2组差异有统计学意义(t=18.459,P<0.05).动作规范程度优良率分别为75%和94%,2组差异有统计学意义(χ2=4.687,P<0.05).对照组单位时间内打结数量分别为39～62个/分钟,平均(51±4)个/分钟,实验组43～66个/分钟,平均(53±5)个/分钟,2组差异无统计学意义(t=1.130,P>0.05).结论 PBL教学法可以调动学生学习积极性,促使个体学习提升为团队学习,增强学生分析和解决问题能力,促进学生对知识的掌握和运用.
作者：闫合德；蒋良福；林丁胜；童洪飞 刊期： 2011年第07期
高血压不仅是发达国家,而且是发展中国家主要的公共健康问题[1,2],危害不仅在于其可发展为高血压危象危及生命,还在于其是心肌梗死、脑卒中、充血性心力衰竭、肾病和外周血管等疾病的主要危险因素[3,4].
作者：李震；高晓东 刊期： 2011年第07期
实训基地建设层次及等级是反映职业学校教学质量的重要指标,没有适宜的实训基地难以满足职业教育突出实用性和应用性的基本要求,也难以培养出合格的实用型人才[1].
作者：曹月梅 刊期： 2011年第07期
随着信息技术、网络的高速发展和档案管理系统软件的不断完善,大部分高校档案馆都进入了档案数字化管理阶段.当我们深切感受到计算机网络管理优越性的同时,也越来越依赖管理系统.
作者：张召琪 刊期： 2011年第07期
高职高专涉外护理专业开展基础医学双语教学,不仅能激发学生学习专业英语的兴趣,而且能为学生更好地学习护理知识奠定基础.双语教学不是用两种语言教学,基础医学的教学目的是讲授专业知识,使培养的学生与国际接轨,其评价应以学生对专业知识的掌握情况为依据.根据高职高专培养目标,结合笔者多年双语教学实践,从多方面进行高职高专涉外护理专业双语教学的实践与探索.
作者：李润琴；黄春；李增春 刊期： 2011年第07期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
