丁克兰
目前,会计教育中重技能轻诚信的现象仍然存在,本文就如何在会计教学中,加强对学生的诚信教育谈几点看法。
作者:马彩红 刊期: 2013年第19期
采用问卷调查法对大学生自主健身行为进行研究。结果表明:大学生对健康状况的认知程度较高、自主支持感较强,但健身行为的意向性调节程度较低,大部分学生没有形成自主健身行为习惯,也未取得良好的健身效果;大学生自主健身形式呈现出与以往不同的特性;学校体育对大学生自主健身意识培养、行为习惯养成的影响很大,需很好地解决大学生健康认知与健身行为之间的巨大落差。
作者:盛建国 刊期: 2013年第19期
对学生评价是教育教学中的一个重要环节。评价的目的不是对学生进行甄别和排序,而是促进学生发展。在中职护生“双引领”的目标前提下,探讨分阶段建立子目标的学生评价模式。
作者:施小娟 刊期: 2013年第19期
班级是学生学习和生活的集体。好的班集体不仅有赖于学生严格遵守学校的纪律要求,还要发挥学生参与班级管理的主人翁精神。班主任既要多指导,又要敢于放手让学生尝试自己管理自己。同时要培养班干部的管理能力,提高学生参与班级管理的意识。
作者:梁丽 刊期: 2013年第19期
以“基于工作过程”的行动导向教学为理念探讨中职专业技能课程教学方法。
作者:蒋继鑫;李秀青;查玉梅;韩秋荣 刊期: 2013年第19期
人体解剖学是一门专业性、实践性很强的学科,实验教学是整个教学过程中非常重要的环节,是贯彻理论联系实际的重要步骤。加强人体解剖学实验教学,对于培养学生的动手能力和创新精神具有特殊意义。我院建立的解剖数码互动系统在实验教学中取得了很好的教学效果。
作者:张晓东 刊期: 2013年第19期
思想道德修养与法律基础课程是高职院校的必修课。本文对该课程的教学特点、教学方法、教学效果进行深入研究、探讨,以提高教学质量。
作者:王景然;高云山 刊期: 2013年第19期
目的:利用镍-钛记忆合金的记忆和超弹性特点研发一款具有动态矫形作用的脊柱侧弯矫形器。方法选择一个脊柱侧弯患者用过的矫形支具,在脊柱的凸侧压垫外侧放置一个弯曲的镍-钛记忆合金钢板,并在钢板上缠绕电褥丝,通过电线等附件连接在可控电源上。结果打开电源开关后,电褥丝通电加热,使钢板升温、逐渐变直,向脊柱凸侧缓慢施加压力,电流中断时,温度降低,钢板受到脊柱的反弹力恢复到弯曲状态。结论间断性通电加热和降温使镍-钛记忆合金钢板产生间歇性动态压力,促进了脊柱矫形支具的矫形功能,且穿戴方便舒适,便于操作。镍-钛记忆合金脊柱侧弯矫形器对脊柱侧弯具有良好的矫形作用,值得推广。
作者:杜东鹏;邢娟;姜文雄;潘奇;马明;孟永智 刊期: 2013年第19期
分析现有预防医学实验教学体系中存在的问题,结合虚拟实验虚实结合理念,提出构建预防医学虚拟实验的设计思路,以便对预防医学实验教学进行有益补充,提高预防医学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。
作者:刘新;李茂全;陈卫中;贾皓;冷言冰 刊期: 2013年第19期
在新生班级管理中,班主任可通过建立班级QQ群,搭建师生之间、学生之间的交流平台,为建设团结奋进的班集体服务,促进班级健康成长。
作者:杨浩 刊期: 2013年第19期
目的:探讨延续护理对肝硬化腹水患者生存质量的影响。方法选择甘肃省人民医院消化科住院的肝硬化腹水患者70例进行延续护理(干预组),另70例患者作为对照组。对干预组出院前1周进行全面的护理评估并制订出院护理方案,出院后对患者随访12个月,比较两组患者生存质量、体质指数、用药依从性及再住院率。结果实施延续护理后,患者生活质量各维度得分、心理障碍发生率较干预前均有所下降,用药依从性提高、再住院率降低。结论延续护理可提高肝硬化腹水患者的生存质量。
作者:杨玉霞 刊期: 2013年第19期
通过论述研究生素质教育的重要性及现状,分析21世纪社会对研究生素质的要求,结合多年从事研究生管理工作的实践,提出加强研究生素质教育的建议。
作者:李晓军 刊期: 2013年第19期
在药剂专业班级管理中渗透企业文化,使学生尽早成为医药企业适用的人才。
作者:曾洁贤 刊期: 2013年第19期
采用系列主题班会形式疏导新生心理困扰,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,尽快适应新的生活环境。
作者:史淑霞;张瑜 刊期: 2013年第19期
随着全国职业院校护理技能大赛的逐年开展,选手选拔和培训成为赛前至关重要的环节。为提高学生的操作技能和综合竞争力,采用“选拔、培训、评价”一体化的护理技能大赛选手选拔培训模式,收到了良好效果。
作者:田秀丽;李秀芝;庞传武 刊期: 2013年第19期
以体验是一种内在心理活动观点为指导,充分挖掘班级授课制形式下德育课堂体验的积极因素,结合柯尔伯格道德发展阶段理论成果,提出德育体验课堂思辨教学模式和实施策略。并将德育课堂与学科德育、班级管理、第二课堂活动、家庭及社会实践结合,促进道德认知向道德行为与道德观念形成转化。
作者:吴文胜 刊期: 2013年第19期
从教学实际出发,分析护理专业及学生特点,探讨医古文蕴涵的丰富的人文精神和学生对其的专业认同感,提出结合医古文进行文化史教学,形成富有专业特色的人文精神教育。
作者:陆英莉 刊期: 2013年第19期
思考法学实践教育与法学实践教学的含义,反思法学实践教育中评价与法学实践教育考试的不同,认清学院式教学评价与学徒式教学评价的差异,是构建渐进、全局、科学的法学实践教育评价制度的前提。
作者:王花;马元让 刊期: 2013年第19期
中等卫生职业教育积极开展校企联合办学理论研究和实践探讨,为专业建设、学校发展和学生教育开辟了新的途径,为基层培养高素质技能型卫生人才提供了有效保障。
作者:王利 刊期: 2013年第19期
宣肺止嗽合剂是甘肃普安制药有限公司独家研究开发的纯中药制剂,其处方中含有罂粟壳,主要成分为吗啡,因此要对其含量进行控制,使其在合理范围内安全有效。
作者:梁春御;王邦荣 刊期: 2013年第19期