罗慧萍；张丽宏；刘华；刘莉
近年来在商品经济的冲击下,随着学校招生人数的扩大,学生的文化基础程度日趋逾下,给教学工作带来许多困难,如何教学达标是每位教师极为关注的问题.为此针对学生的实际情况科学地指导教学,从理论上充分地认识学习方法与学习效果的关系,严格把握教学的各个环节,对提高学习效率极其重要.作者几年来将记忆机制应用于教学过程之中,以成社班、成护班、社区班学生为对象,随机为50%的人数进行对比,取得了较好收效.
作者：尹月波；曾加肾 刊期： 2000年第02期
目的:建立冠状动脉平滑肌细胞急性酶分离法并检验其在离子通道研究中的可靠性.方法:采用胶原酶分离单个平滑肌细胞和膜片钳单通道记录法记录通道电流.结果:用该急性酶分离方法所获的细胞数量多,形态正常,在这些细胞上容易记录到通道活动.结论:用该方法获得的单个细胞性能好,所记录的细胞膜上的离子通道活性正常.
作者：李妙龄；杨艳；曾晓荣；刘智飞；周文；裴杰；贺军；聂红艺 刊期： 2000年第02期
目的:本室先前的实验观察到原代培养的贴壁融合脐静脉内皮细胞层流刺激后,IL-8 mRNA的增强表达和NF-κB的活化.本文探讨Toll蛋白在切应力诱导血管内皮细胞表达趋化细胞IL-8基因表达中的可能作用.方法:从正常对照和层流刺激后的原代培养的人脐静脉内皮细胞提取总RNA,根据TLR-2和TLR-4cDNA序列设计特异引物,应用RT-PCR技术扩增其cDNA片段,并经DNA序列测定于以证实.RT-PCR产物经凝胶电泳后,在凝胶成像分析仪上进行电泳条带的灰度半定量分析.
作者：梁峰；黄宁；王伯瑶；吴立志；陈槐卿 刊期： 2000年第02期
本文应用RT-PCR技术,根据Genbank公布的Noreway大鼠β-防御素-2cDNA序列设计引物,从Wistar大鼠皮肤组织总RNA中扩增出一cDNA片段,经核苷酸序列测定证实为全长β-防御素-2cDNA.本文实验还显示大鼠β-防御素rBD-2基因在大肠杆菌感染性损伤皮肤组织中的表达明显增强,与人hBD-2的表达相似.这些实验结果提示β-防御素-2可能是皮肤组织对感染损伤的防御反应所产生的重要免疫介质.
作者：陈新年；黄宁；吴琦；王伯瑶 刊期： 2000年第02期
作者： 刊期： 2000年第02期
为解决药理实验教学中,动物来源不足的矛盾,在我校97、98级、99级药剂专业和其它统招生实验课中，将教材中有关家兔耳静脉注射给药法的内容改进为小白鼠尾静脉注射给药法，实验结果与原实验方法相一致。改进后的实验方法，增加了学习动手机会。提高了学生的操作能力，加深了学生对理论知识的印象，也调动了学生上实验课的兴趣，同时也节省了经费，为学生以后的学习乃至临床操作奠定一定的基础。
作者：苟英；马一 刊期： 2000年第02期
好的学习体系应是简单和充满乐趣的.药理教学目标实施中,应用“概貌法”,指导学生动手制作读书卡片,应用它们进行“横向比较”,重难点处使用押韵简短词融入卡片,利用“处方”进行综合能力训练是实施目标教学,提高教学质量,培养学生自学能力,观察能力,思维能力,实际应用能力的有效途径.
作者：崔如玉 刊期： 2000年第02期
医学是一门实践性较强的科学,一年临床实习是检验课堂教学的效果和同学是否能把书本上学到的理论知识与临床实践相结合的一个重要环节,它关系到为社会主义建设事业培养合格人才的事,如何使同学们在临床实习好,着重要抓好实习指导和管理工作.
作者：朱春明 刊期： 2000年第02期
本文对清经颗粒的作用进行了系统研究,结果表明:清经颗粒能显著升高大鼠血清LH和P水平,有促进子宫内膜分泌反应的趋势;对大鼠离体子宫呈抑制作用;明显缩短小鼠的凝血时间、断尾出血时间.
作者：赵敬民；杜元浩；张留 刊期： 2000年第02期
川芎为伞形科值物川芎Ligusticum?chuanxiong?Hort的根茎或川芎Ligusticum?Wallichii?Franceh的根茎，亦名芎穷、抚芎等，味辛、性温。入肝、胆经。具行气开郁、祛风燥湿、活血止痛。主治风冷头痛、胁痛腹疼、寒痹筋挛、月经不调、经闭痛经、难产、产后瘀阻疼痛、痈疽闪疡。1988年王普善曾以“中药川芎化学成分及其生理活性研究的回顾与展望”一文，认为，川芎是著名的传统中药之一，我国古代对川芎单味药及其方剂的临床应用积累了丰富的资料，历代本草及医书均有详细记载，但前人对川芎的化学成分并未作深入系统的研究，生物活性的研究也不多见，故关于川芎化学成分和药理作用则是近几十年才进行研究。但已有一些专著中作了综述，故现就川芎近几年的药理学研究进展作一小的综述，作为对川芎的进一步开发利用的参考。
作者：包旭 刊期： 2000年第02期
药物除了其常规或原有治疗作用外，在临床上常用于治疗一些其它疾病或临床症状群，且通过临床实践具有较好的效果，这无论是对于药物本身还是整个临床医学都起到了积极的推动作用。不仅在药理学研究中具有重要的地位，而且对于基础医学的研究也有着广泛的作用和意义。(1)老药新用是药理学发展的过程和形式；(2)老药新用推动了医学基础理论和发展；(3)老药新用具有实际应用价值，并具有“多，快，好，省”的特点。由于当前药物新用种类繁多，新用途广泛，涉及疾病多。
作者：王木 刊期： 2000年第02期
1986年Murry等发现当反复短暂的缺血和再灌注之后心脏对缺血状态产生适应，这种适应可以使心肌在后续的持续性缺血中得到保护，保护效应有能量消耗的降低和在缺血过程中细胞损伤状况的延迟，由此他们提出了“缺血预处理”这一概念，此概念的提出纠正了多年来人们一直认为反复短暂心肌缺血会造成累积性损伤，终导致心肌梗塞的观点，从此缺血心肌的保护及其机理探讨开始了崭新的一页。
作者：杨艳；曾晓荣 刊期： 2000年第02期
1995年Meunier和Reinscheid等几乎同时从脑组织中分离出一种新的由17个氨基酸组成的肽－孤啡肽(OFQ)或痛敏肽，并证明孤啡肽特异性结合阿片样受体(opioid-like?receptor?1，OLR1)为OFQ的同源性配体。由于孤啡肽前体的分子结构与阿片类前体，如强啡肽和脑啡肽原的前体分子有很高的同源性。因此，它也可能有着巨大的潜在生物学功能。为此，许多学者作了大量的研究工作，现就其近年来的研究进展综述如下。
作者：唐勇；郝亮；罗群英；蒲艺；余曙光 刊期： 2000年第02期
鲜竹沥胶囊主要药效学试验,结果表明鲜竹沥胶囊在体外对常见的呼吸道及肠道感染的细菌有一定的抑制作用;能显著抑制氨水引起的小鼠咳嗽;能显著抑制磷酸组胺引起的豚鼠哮喘;能显著增加小鼠呼吸道粘膜排泌酚红的量,具有一定的润肺祛痰作用.鲜竹沥胶囊是由四川科创制药研制的纯中药新制剂,具有泣肺祛痰,镇咳、平喘、抗炎的作用,我们对其了细菌及动物实验.
作者：罗慧萍；张丽宏；刘华；刘莉 刊期： 2000年第02期
临床上应用的普萘洛尔系外消旋体.动物试验表明,S(-)-普萘洛尔对β-受体的阻断作用比R(+)-普萘洛尔大100倍.有资料显示:普萘洛尔主要在肝脏代谢.健康志愿者口服dl-普萘洛尔(80mg)后,其S-普萘洛尔与R-普萘洛尔的AUC比值为1.38倍,但t1/2β(基本相近.蒙古犬给予40mg的普萘洛尔,S-普萘洛尔与R-普萘洛尔的AUC比值仅为0.48,前者的血浆半衰期较前者明显缩短.由于整体研究时,血液成分和神经体液因素对药物代谢和分析的影响较大,故难以反映肝脏对药物的代谢动力学过程.本文采用Miller肝灌流方法研究大鼠肝脏对普萘洛尔对映体的代谢动力学.方法:12只大鼠随机分为2组,用乌拉坦麻醉大鼠,10min内完成肝脏游离手术,并将之置于特定肝循环灌流装置中.
作者：雷军；张银娣；沈建平 刊期： 2000年第02期
生殖医学理论的发展及技术进步为临床治疗不育不孕症提供了有效手段.在体外实验室条件上让人卵与精子共同孵育完成受精过程,发育到早期胚胎阶段植入母体即为第一代试管婴儿( In Vitro fertilization,IVF),这个过程中,精、卵的品质直接影响IVF成功与否.在IBF中发现即使精液常规检测各项指标正常的精液标本其精子用于IVF也常常有受精失败的情况.就其原因,受精是一个复杂的生物学过程,精子数量及精子活动能力指标并不能代表精子受精力的高低.对这类由精子受精力低下所致的不育病例,有效的治疗措施同少、弱精症一样,宜选用卵细胞胞浆内单精子注射的方式(ICSI)即第二代试管婴儿.因此,准确评估精子受精力,正确选择助孕手段,无疑可增加助孕措施成功的可能性.
作者：岳利民；张金虎；何亚平；黄萍；王丽；刘伟信 刊期： 2000年第02期
面向21世纪深化教育改革,提高教学质量,在教学由“应试”型转变为“素质”型的同时,教师的教学观念也应转变,教师不仅要给学生传授知识,同时还要利用各种方法、手段、各种途径加强学生能力的培养.
作者：师显跃 刊期： 2000年第02期
抗解浸膏用于风热感冒的治疗,对其毒性进行了实验研究.1.小鼠一次性灌胃给药,连续观察七日,以Bliss法计算其LD50为62.0(59.0-65.0)g(生药)/kg;大鼠一次灌胃给药,连续观察七日,按Bliss法计划,其LD50为117.6(96.4-138.8)g(生药)/kg;死亡动物尸解肉眼观察均未见主要脏器的明显病理变化,但大鼠的中毒症状有肌强直及类似于角弓反张症状,不过小、大鼠的LD50值已分别为临床一次用量的364.7和692倍.
作者：包旭；李建农；包定元；杨艳 刊期： 2000年第02期
目的:观察受试药物的止泻、促进消化作用.方法:通过番泻叶所臻小鼠腹泻模型、活性炭标记小鼠小肠蠕动、测定大鼠胃酸、胃蛋白酶分泌量变化进行观察.结果:受试物对番泻叶所致小鼠腹泻、小肠蠕动有显著抑制作用,对大鼠胃酸、胃蛋酶分泌有显著促进作用.结论:石榴健胃散具有止泻、增加胃酸、胃蛋白酶分泌,促进消化作用.
作者：韩五成；刘莉；张丽宏 刊期： 2000年第02期
21世纪以高新技术为核心的知识经济将占主导地位:国家综合国力和国际竞争能力将越来越取决于教育发展,以及科学技术和创新的水平.所以,创新是21世纪教育的选择.要实现创新思想的教育,就必须要打破旧的传统教育.创新精神的基本内涵包括:创新思维的开发要从青少年抓起,创新是人脑本身的一种潜能的开发,要在教学中充分发挥学生的主体作用和教育的开放性以及注重智能教育的创造性.要使创新思想在教育中实施,首先是教育方针必须反映创新精神,扭转教育观念,并注意全面发展和个性发展相结合,而开展素质教育是实现创新教育的必要途径.一、创新思想的提出二、创新精神的内涵三、创新思想教育的实施和要求四、开展素质教育是实现创新教育的必要途径
作者：梁建清；王永德 刊期： 2000年第02期
四川生理科学杂志
主管:四川省科学技术协会
主办：四川省生理科学会
