学术投稿

小儿静脉留置针穿刺成功的体会

顾丹婷

关键词:静脉留置针, 穿刺成功因素, 穿刺技术, 封管方法
摘要:目的 改进小儿头皮静脉留置针穿刺方法及固定方法,提高穿刺成功率及留置时间.方法 采用两人操作,助手固定患儿并紧绷血管下方的皮肤,利于外套管的送入,穿刺成功后用弹力帽固定.结果 穿刺成功率较高,留置时间延长.结论 改良后的操作及固定方法,提高了成功率及留置时间,利于临床推广.
医学美学美容(中旬刊)杂志相关文献
  • 脑中卒后患者生存质量和康复护理干预的研究

    目的 探讨脑中卒后患者生存质量和康复护理干预的研究.方法 选取120例脑中卒患者,随机分为两组,实验组60例,对照组60例,对对照组进行常规的护理和健康知识教育,实验组则在此基础上进行早期康复护理,统计并分析两组患者的治疗后的生存质量.结果 两组患者在治疗前的生活质量差异无统计学意义(p>0.05).护理后实验组的生活质量以及SDS和SAS评分均明显低于对照组,(p<0.05),差异具有统计学意义.结论 对脑卒中患者进行早期康复护理,心理护理等能够使患者的生活质量得到明显提高.

    作者:彭敬 刊期: 2015年第06期

  • 胸腺的解剖学研究进展

    胸腺是中枢淋巴器官,兼具有内分泌功能,呈明显的年龄变化.在幼儿时期,胸腺的形态、大小和位置变异较大,因此常在影像学检查中被误认为“肿块”而贻误病情.目前由于各种原因导致临床上一系列胸腺疾病的出现,如:胸腺瘤、胸腺囊肿及胸腺增生等.根据目前医学现状,对于此类胸腺疾病主要是通过手术的手段[1].

    作者:郑德山;赖育鹏;贺伦;黄玮轩;张辰路;孙建永 刊期: 2015年第06期

  • 消化道手术切口感染的相关因素与护理干预

    目的:研究总结消化道手术切口感染的相关因素及护理干预.方法:研究分析医院收治的实施消化道手术治疗患者86例的临床资料情况,总结切口感染发生的相关因素,并提出有效的护理干预措施.结果:1200例实施消化道手术治疗患者,术后出现切口感染86例,切口感染发生率为7.2%,手术切口感染的因素为年龄、手术时间、住院时间、引流管数量.结论:消化道手术患者切口感染发生与患者的年龄、手术时间、住院时间、引流管数量相关,明确影响因素后实施对应护理,减少感染发生,有利于患者身体健康的早日恢复.

    作者:罗永艳 刊期: 2015年第06期

  • 一起由于沙门氏菌所引起的食物中毒的相关调查

    目的:分析常德市食物中毒案列流行病学特点及其流行的原因,为今后类似的相关案列采取针对性的措施提供科学依据.方法:针对此次食物中毒案列的调查进行科学的分析.结果:此次食物中毒均为因致病菌感染的食物中毒事件.

    作者:薛宇彤;李钞;熊进超;罗婕;周子健 刊期: 2015年第06期

  • 浅谈对食管癌的认识及防治

    食管癌是一些国家和地区常见的消化道恶性肿瘤,全世界每年约有30万人死于食管癌.其发病率和死亡率各国差异很大.我国是世界上食管癌高发地区之一,每年平均病死约15万人.食管癌典型的症状为进行性咽下困难,先是难咽干的食物,继而是半流质食物,后水和唾液也不能咽下.食管癌的早期诊断是提高食管癌治疗效果和改善预后的关键因素.

    作者:戴长华 刊期: 2015年第06期

  • 规范妇产科护理行为防患护患纠纷

    在临床护理实践中,由于病人个体差异很大及病情多变,加之受医疗发展的限制,未知的医疗领域里,护士较医生处于更加弱势的群体,得不到应有的尊重,往往还成为病人或家属泄愤和攻击的对象,使护士在执业过程中遭遇护患纠纷的情况可能随时存在和发生.由于妇产科的工作对象特殊,职业风险更高,更容易发生护患纠纷.

    作者:田建梅 刊期: 2015年第06期

  • 眼视光学技能训练中心建设研究与实践

    建设具有先进的实践教学理念、先进的仪器设备、先进的教师队伍及先进的开放管理的规范化的眼视光学专业技能训练中心.以“注重实践、系统一流、品牌特色”为理念,实践教学平台建设满足目前社会对眼视光技术工作所需的创新能力和实践能力为出发点,与国际接轨,以验光技术、眼科常规设备检查操作为重点,以眼视光专业先进技术为主要实训内容,形成眼科基础、视光学基础、眼科临床、视光学临床、应用光学、眼镜验配、隐形眼镜验配等七个板块较为完善的实验教学系统.

    作者:金桂兰;张琴;陆跃鸣;胡明慧 刊期: 2015年第06期

  • 浅谈系统解剖学学习体会

    系统解剖学是一门重要的医学形态学基础课,是研究人体器官形态、位置、毗邻关系、结构及功能的基础学科,是医学生早接触医学的必修课之一.该课程含有很多名词及术语、内容枯燥、记忆较为复杂;为此,在学习的过程中,只有掌握正确的学习方法,才能达到事半功倍的效果.

    作者:贺伦;赖育鹏;黄彬;黄玮轩;孙建永 刊期: 2015年第06期

  • 关节镜下半月板损伤的治疗新进展

    半月板损伤是骨科中常见的运动性损伤,青壮年的发病率高,由于年龄、职业、劳动和运动强度的不同,其损伤的机会以及造成损伤的类型也不相同.膝关节是人体复杂的关节,半月板作为稳定膝关节的重要结构之一,其重要性不言而喻.如何早期诊断半月板损伤,并尽可能去修复未变性的半月板以大限度地恢复其生理功能成了人们的共识[1].

    作者:韦积华;罗群强 刊期: 2015年第06期

  • 探讨规范药房管理提高药房效率的有效措施

    随着药品监督管理的改善社会的发展,药房管理的机制、体制必然会向科学化管理、规范化管理、法制化管理转变,真正为广大群众提供高效、安全、价廉的药品,在坚持创造大社会效益的前提下,在不增加患者负担的前提下,实现社会效益和经济效益的同步增长,促进医疗卫生事业的可持续发展.当前,范药房管理提高药房效率是药房管理工作的重点.本文阐述了提升药房管理水平的具体途径,提升药剂人员素质的具体措施,提升药剂人员服务水平的具体内容.现报告如下.

    作者:安淑春;李学梅 刊期: 2015年第06期

  • SIRONA全瓷冠修复的临床评价

    目的:研究Sirona全瓷冠修复的临床效果.方法:将2009年01月至2013年01月为78例患者制作的106颗固定牙分为2组,其中Sirona全瓷冠50颗,金属烤瓷冠56颗,戴用期为1~4年,平均约3年,从边缘密合度、边缘着色、颜色匹配、解剖形态、基牙继发龋和修复体折断等进行评价,以美国公共健康协会的修订标准作为评价疗效的指标,并对修复体带入后的牙龈指数和菌斑指数进行统计学分析.结果:无论在修复体颜色及美观及边缘密合度各个方面,Sirona全瓷冠均优于以钴铬合金为基底的烤瓷冠.结论:使用Si-rona全瓷冠修复可获得较金属烤瓷冠更为优良的效果,是目前较为理想的美容修复材料.

    作者:张莉华 刊期: 2015年第06期

  • 乙型肝炎患者血免疫球蛋白水平临床研究

    目的:研究血免疫球蛋白水平检验在乙型肝炎诊断及病情评估中的应用价值.方法:选取我院在2014年2月~2015年2月收治的86例乙型肝炎患者作为观察组,另选取同期在我院进行健康体检的40名健康人作为对照组,对两组研究对象进行血免疫球蛋白检验,比较两组的检验结果.结果:观察组各组的IgA、IgG、IgM水平均显著高于对照组,P<0.05;在观察组中,中度组和重度组的IgA、IgG、IgM水平均显著高于轻度组,重度组的IgA 、IgG、IgM水平显著高于中度组,P<0.05.观察组中,病情改善组的IgA、IgG、IgM、TBIL水平均显著低于病情恶化组,PTA水平显著高于恶化组,P<0.05.结论:乙型肝炎的发生与免疫球蛋白水平密切相关,免疫球蛋白水平越高表示肝脏受损程度越严重,其可作为临床评估乙型肝炎病情的重要指标,具有重要的临床应用价值.

    作者:陈丽芳 刊期: 2015年第06期

  • 思维导图教学法在高校生物化学教学中的应用

    思维导图是利用人的记忆特点,用关键词、图画、代号、连线等构成的,反映大脑思维的一幅幅图片.学生运用思维导图,可以将繁杂的生物化学知识点简单化、形象化、系统化,概括出概念、原理和规律的实质,分析出生物化学知识的内在联系,并通过加工整理,把他们整合到一张思维导图上,这样一张张的思维导图会形成各层次的知识结构系统.教师在教学中运用思维导图,加强对整体教学目标和重难点的把握,深化各知识之间的联系,开拓教学思路,提高教学效率.在高校生物化学教学中应用思维导图作为一种探索,将增加学生学习生物化学的兴趣,积极推进生物化学的教学改革.

    作者:胡雨薇;程远芳 刊期: 2015年第06期

  • 不典型胎盘早剥的诊断与分析

    目的:分析不典型胎盘早剥的临床特点及诊断体会.方法:回顾性分析我院妇产科门诊2013年10月-2015年3月间诊断的40例胎盘早剥患者的临床资料,其中产前明确为胎盘早剥的25例患者分为对照组,余者15例经产后胎盘检查为胎盘早剥者视为观察组,比较两组的相关因素及临床症状.结果:观察组发病原因不明者显著高于对照组,差异具统计学意义(P<0.05);而对照组由于子痫前期、胎膜早破、创伤等原因导致胎盘早剥者的比例显著高于观察组,差异具统计学意义(P<0.05);.且对照组的腰腹疼痛、阴道流血、血性羊水、子宫高张、胎心异常、超声异常等各症状的发生比例均显著高于对照组,差异具统计学意义(P<0.05).结论:不典型胎盘早剥通常无明显的临床表现,且超声影像不典型,故易发生漏诊或误诊,因此针对不典型胎盘早剥要采用多种方法辅助检查,提高诊断准确率.

    作者:罗蓉 刊期: 2015年第06期

  • 细节管理在神经内科护理管理中应用的效果评价

    目的 对细节管理在神经内科护理管理中应用效果进行分析探讨.方法 选取在我院神经内科住院的60例患者,随机分为两组.观察组30例患者,在常规护理的基础上给予季节管理;对照组30例患者,仅给予常规护理.比较两组患者的护理效果.结果 观察组30例患者,在宣传教育满意度、护理态度满意度、护理技术满意度及患者的满意度上显著优于对照组,两组患者有显著性差异,有统计学意义,有可比性(p<0.05).结论 细节管理在神经内科护理管理中有很好的应用效果,有一定的临床应用价值.

    作者:杨丹;李蕊;苏梅花 刊期: 2015年第06期

  • 湖南省某医院肝硬化代偿期患者抑郁情绪现况调查

    目的 了解湖南省某医院肝胆内科就诊的686名肝硬化代偿期患者抑郁情绪的发生情况,为处于临床干预关键阶段的肝硬化代偿期患者提供积极的心理关怀提供理论依据.方法 采用等距抽样的方法抽取2013-2014年期间在本院肝胆内科住院治疗的294名肝硬化代偿期患者,采用SDS量表对其抑郁情绪进行定量测量,探讨肝硬化代偿期患者抑郁情绪的发生率和抑郁情绪严重程度.结果 该院治疗的686名肝硬化代偿期治疗患者抑郁情绪的发生率为71.4%,抑郁SDS量表得分(56.13±8.72),与常模比较,抑郁得分与肝硬化疾病的存在显著相关(P=0.00).结论 湖南省某医院肝硬化代偿期患者抑郁情绪发生率处于较高水平,肝硬化疾病的存在影响力患者的抑郁情绪得分.

    作者:谢益;刘晴雯;龚磊;刘爽;胡玲;刘红 刊期: 2015年第06期

  • 灯盏花素治疗糖尿病周围神经病变临床观察

    糖尿病周围神经病变是糖尿病常见的并发症之一,也是导致糖尿病肢端坏疽的重要原因.近年来作者用灯盏花素注射液治疗糖尿病周围神经病变30例,疗效满意,现报告如下.1 资料与方法1.1 一般资料本组30例均符合1999年WHO诊断标准,其中男18例,女12例;年龄50-70岁,糖尿病史6-15年.有家族史12例,其中并发脑血管病6例,心血管病2例,高血压病10例,视网膜病变2例,肾病10例.诊断明确,证见四肢末端麻木疼痛,针刺样或刀割样疼痛,蚁走感,带手套、袜套感及肢端发凉等.1.2 治疗方法在运动、控制饮食、运用降糖药控制好血糖的基础上,加用灯盏花素注射液50mg加人生理盐水250ml以内静脉滴注,每日1次,20d为一疗程.

    作者:张听芹;撒志梅 刊期: 2015年第06期

  • 小儿先天性心脏病围手术期肺部并发症的护理干预效果观察

    目的:探讨小儿先天性心脏病围手术期肺部并发症的护理干预措施及效果.方法:选择2013年8月~2014年8月我院收治的先天性心脏病患儿45例,将其随机分为观察组和对照组两组,对照组24例,观察组21例.对照组采取常规护理措施,观察组则给予综合护理干预,观察并比较两种干预方式对减少围手术期肺部并发症的临床效果.结果:观察组肺部并发症发生率为14.29%,显著低于对照组的33.33%,组间差异具有统计学意义(P<0.05).结论:实施综合护理干预可有效减少先天性心脏病患儿围手术期肺部并发症的发生,改善其预后并有利于患儿的快速康复,值得临床大力推广和应用.

    作者:宋娟 刊期: 2015年第06期

  • 雌.孕激素与内异症模型中CX26、CX43基因及蛋白表达的相关性研究

    目的:通过内异症在体模型,系统、完整地研究雌、孕激素对内异症异位内膜组织中CX26、CX43基因及蛋白表达的影响.方法:建立内异症裸鼠模型,将60只裸鼠随机、平均分为三组.于建模后7d、14d、21d、28天取裸鼠异位病灶,RT-PCR及Western Blot分别检测三组异位病灶中CX26、CX43基因及蛋白的表达.结果:异位病灶中CX26在雌激素组表达增高,在孕激素组表达降低,该两组与对照组相比其差异均有统计学意义(P<0.05);雌激素组CX43基因及蛋白表达较孕激素组及对照组均降低,差异有统计学意义(P<0.05),孕激素组及对照组之间CX43基因及蛋白表达无差异(P>0.05).结论:雌激素、孕激素对异位内膜组织中CX26的调节作用相反.推测雌激素可能通过降低CX43基因表达,降低内膜细胞GJIC功能,促进细胞异常增殖、分化,导致内膜异位种植能力提高.

    作者:田静;孙聪聪;陈怀梅 刊期: 2015年第06期

  • 健康教育对老年COPD患者的作用

    目的:探讨健康教育模式对老年COPD患者作用.方法:对我科收治的75例老年COPD患者进行健康教育,方法包括个体教育和小组教育,采取小组教育跟个案教育相互结合,同时利用宣传小册子、多媒体、进社区等形式进行相关疾病的健康指导.由责任组医护人员和健康教育人员实施,以小组(10-15名病人)形式或以俱乐部形式开展健康教育和干预活动,必要时一对一形式进行健康教育,主要传授自我管理知识和技能,同时也针对患者关注和担忧的问题开展健康教育,使患者积极参与,能监测和反馈身体状况,成为疾病的日常管理者.结果:实施健康指导后,注重人性化和个性化,切实有效地解决了患者和照顾者的问题.同时,激发他们的学习兴趣,由被动学习变主动学习,并邀请主要照顾者参与学习、分享及交流,为我们健康教育的开展创造了有利的条件.结论:使患者能积极地配合治疗和护理,提高患者的自我管理能力及家属的照顾技巧,对患者的健康恢复起到了重要作用.

    作者:楼芬 刊期: 2015年第06期

医学美学美容(中旬刊)杂志

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主管:陕西省东方美容文化研究所

主办:陕西省东方美容文化研究所