杨雪珍
溶栓治疗是近年来治疗急性脑醒死的主要进展之一。溶栓的意义在于挽救缺血性半暗带，限制梗死进一步扩大，改善预后，降低致残率，提高患者的生活质量。
作者：王丽英；王建华 刊期： 2002年第02期
目的了解不孕症患者的健康需求.方法对515名不孕症患者的健康信息需求进行调查.结果 (1)不孕症患者对护士的要求以讲解疾病知识多,占97%;(2)患者对疾病相关知识需求:不孕病因、检查目的、治疗方法疗效、用药作用及注意事项的需求均在79%以上;(3)患者对健康信息获得方法以医务人员讲解多,占95%.结论患者渴望了解不孕症的各类知识,希望医务人员给予支持和帮助.护士应从心理护理、宣教疾病知识、为病人保守秘密等方面进行护理.
作者：谢建英 刊期： 2002年第02期
本文根据整体护理的概念和数十家医院开展整体护理的经验,针对存在的问题,总结出整体护理的质量保证,应从是否运用规范的护理程序,运用现代的管理技术,合理安排护理人员的工作,以及积极开展健康教育等几方面去考虑,才能保障整体护理有效开展.
作者：黄建新 刊期： 2002年第02期
颌骨骨折的治疗关键是早期抢救及并发症的治疗,待病情平稳尽快采取手术复位.一般上颌骨骨折在伤后2周内、下颌骨骨折在伤后3～4周内手术效果较好.我院1996年6月～2000年6月共收治颌骨骨折病人102例,经采取积极的治疗和护理措施,患者咬合关系均恢复,咀嚼功能基本正常,外观满意,取得较好的治疗效果.现将护理体会总结如下:
作者：涂德蓉 刊期： 2002年第02期
我院1995年9月～2001年6月行腹腔镜阑尾切除术160例,均取得了满意的疗效,现将护理体会介绍如下.1 对象与方法1.1 对象本组160例,男120例、女40例,年龄大88岁,小12岁,麻醉方法均为气管插管全身复合麻醉,手术时间15 min至2 h,术后住院天数2～7天,平均术后住院3天.
作者：余雪；罗晓青；郭俊雅 刊期： 2002年第02期
精神分裂症是以基本个性改变、思维、情感、行为的分裂,精神活动与环境的不协调为主要特征的一类常见的精神病[1].由于患者的精神活动和现实脱离,护理难度大.准确分析掌握病人临床特点,有针对性地做好临床护理,可以帮助病人消除病态行为,自觉地接受医院的各种治疗,促进患者早日康复.且良好的护理干预与抗精神病药有协同作用,可促进症状消失,激发患者的正常行为.
作者：罗玉兰 刊期： 2002年第02期
目的探讨参与式教学法对实习护生健康教育能力的影响.方法选用2000年10月～2001年6月来我院实习的大专护生42人,按在校的理论成绩和技术操作成绩优、良、差分层,然后在每层内再随机分为实验组与对照组,实验组22人,对照组20人,每人实习4周,分管4个病人,实验组采用参与式教学中的讲小课、快速反应、角色扮演等三种方法进行教学,对照组采用传统的由老师讲课为主的教学方法,每个学生实习后一周末由科护长和区护长对学生进行健康教育能力评价.结果实验组护生的健康教育能力优良率显著高于对照组(P＜0.05).结论参与式教学法是一种好的教学方法,可以激发实习护生的学习兴趣,增强专科知识的掌握和记忆,提高健康教育能力.
作者：梁海华；谢巧庆；李智英；刘晓红；张婷婷 刊期： 2002年第02期
颅内血肿是神经外科、神经内科治疗重点和难点,临床治疗效果差,致死率高.目前,我们采用YL-1型一次性使用颅内血肿穿刺针治疗颅内血肿后,经过系统精心的护理,死残率显著降低,生存质量显著提高.现将护理做法报告如下.
作者：秦鹤玲；王斌 刊期： 2002年第02期
护理查房是护理管理中评价护理程序实施效果、了解护士工作质量的一种基本、常用、主要的方法，其本身是护理管理系统中的子系统，与护理程序的系统相一致。
作者：方芳 刊期： 2002年第02期
2000年3～12月,我们对30例因化疗出现便秘的患者采用腹部按摩疗法解除便秘,收到了良好效果,现将结果报告如下.
作者：蔡学联；章小飞；王玉燕；石爱丽；谢屹红；薛美君 刊期： 2002年第02期
作者：王美德 刊期： 2002年第02期
经皮冠状动脉腔内成形术(PTCA)加支架植入术(ICS)是一种较新的冠心病治疗方法.它能较快地缓解心绞痛,增加冠脉循环血量,并具有诊断准确、疗效显著、创伤性小等优点.我科2001年1～7月,共实行82例PTCA加ICS,均获得成功.现将术前准备及术后护理要点介绍如下.
作者：杨雪珍 刊期： 2002年第02期
护士长 7月12日我科收治了近年来唯一的一位肾透析伴发精神障碍的病人，故组织护理查房，以提高我们对本病的认识和看法。
作者：蒋玉琴 刊期： 2002年第02期
脑出血是指非外伤性脑实质内出血,约占全部脑卒中的20%～30%,死亡率高.我科于2000年1月7日收治一位高血压脑出血患者,至今已一年零4个多月,患者在此期间未出现严重并发症,目前病人神志清楚,合作,能积极配合治疗,仍失语,右侧偏瘫,大小便失禁,绝对卧床.现将整个护理过程汇报如下:
作者：宋昭惠；邵廷婷 刊期： 2002年第02期
目的为提高机械通气患儿动脉采血气工作效率,减少因反复动脉穿刺引起并发症发生.方法将机械通气患儿予头皮动脉套管针留置,肝素稀释液封管,按需经肝素帽取血,取血时先弃去含封管液血样0.8*!ml,再取血0.3*!ml作血气分析,与直接动脉穿刺取血气结果比较.结果差异无显著意义.结论此法方便有效,无1例置管并发症发生.
作者：居蓓华；佘亚娥；张敏 刊期： 2002年第02期
目的对深静脉输液时采血做血液成分及生化指标检测可行性研究.方法 20例手术病人于全麻后行股静脉穿刺置入静脉导管,输液1000ml后停止输液1min,抽血5ml,同时于肘正中静脉抽血5ml,分别行血Na+、K+、Cl-、红细胞压积、肾功能检查,并对两组数据进行t检验.结果深静脉输液时与浅静脉采血做血液成分及生化指标检测,两者差异无显著意义(P＞0.05).结论危重病人通过已备深静脉导管直接抽血,能减少病人多次静脉穿刺带来的不良后果,同时降低住院费用,有较好的推广应用前景.
作者：宋丽娟；崔嵩 刊期： 2002年第02期
随着护理模式的转变,以及护理理论的深入研究,护理教育理念发生了重大转变.围绕整体护理构建新的护理教学体系已迫在眉睫,本文就新的护理教学体系的总体设想及相关问题作如下讨论,与同行们共同商榷.
作者：李丽朝；李春卉；王柳行 刊期： 2002年第02期
门诊是医院对外开放的窗口,病人多,工作量繁重,护患容易引起摩擦.儿科补液室也是引起护患纠纷的场所之一.笔者通过对儿科补液室影响护患矛盾的因素的剖析,认为加强门诊护士的素质教育,注重护患沟通的艺术性,了解患儿家属的心理需求,是预防矛盾发生的关键.
作者：刘文青；温小鲜 刊期： 2002年第02期
评估是护理教育的一个重要组成部分,在护士临床实习阶段,每当护生结束一个科室的实习,都需经过出科考核来评估学生的临床能力与老师的带教效果,因此能否全面客观地进行出科评估,直接影响着评估结果,同时也影响教与学的资料和信息的获取.护生临床能力的评估多采用观察法,观察性评估往往受很多的因素影响,如评估标准、评估人、学生、评估方式等等.现分析如下.
作者：沈建江 刊期： 2002年第02期
静脉输液是临床上常见的治疗方法之一，但在穿刺成功后，输液针头固定中以小儿困难，原因是小儿胆怯、好动、不配合。
作者：于喻英 刊期： 2002年第02期
护士进修杂志
主管:贵州省医药卫生学会办公室
主办：贵州省医药卫生学会办公室
