李昱；赵涌；王娅兰
本文通过对日本医学教育中的研讨会、学术会议等教育形式的研究,探讨我国的医学教育中应借鉴的先进经验,探寻符合我国医学教育的形式和方法,从而为我国医学教育特别是医学研究生教育及医学继续教育改革提供参考.
作者：汪秀玲；刘长庚 刊期： 2007年第03期
开架借阅为读者利用文献资料带来便捷的同时,也面临着乱架现象日趋严重的困扰.网络环境对流通书库开架借阅提出了更高的要求,要求把乱架率降到低限度.文章分析了乱架现象的根本原因,试从新生教育的角度探讨解决的途径.
作者：林美钦 刊期： 2007年第03期
目的:探讨在住院医师规范化培训中实施网络教学的模式、方法及需要注意的问题.方法:从教学模式、师资培养、网络教学平台和资源库构建、教学管理等多角度综合考虑在住院医师规范化培训中实施网络教学的方案.结论:对规范化培训的住院医师开展网络教学是很有必要和有益的,实施过程中应以学生为中心,切实提高其自学能力,并确保专业理论知识的掌握.
作者：邱学文；夏欧东；王甲汉 刊期： 2007年第03期
随着医学教育国际化的发展,国内不少普通高等医学院校陆续开展了全英语医学教育,培养来华的医科留学生.医学院校青年教师应进行留学生学习特点分析,并注重实用性公共英语知识和专业英语知识的不断积累,借鉴各种先进的授课经验,形成自己的授课风格,从而为开展留学生全英语教学做好充分准备.
作者：李昱；赵涌；王娅兰 刊期： 2007年第03期
介绍了传统的培训外科医生的模式及其局限性,指出建立外科技术培训平台的意义与紧迫性,探讨建立外科技术培训平台的具体措施、外科技术培训平台的功能与应用.
作者：王德林；潘永全；谭毅 刊期： 2007年第03期
徐州医学院组织开发的试卷分析软件使用Excel2000为数据库,使用统计函数为工具,应用VBA语言开发而成.界面简单易用,功能齐全、结果详实.为了便于兄弟院校应用,本文将该软件的构建思路以及如何解读常用指标做一简要介绍.
作者：卓朗；王一波；谢震环；张美荣；舒华嵩 刊期： 2007年第03期
阐述了多媒体辅助教学在临床听力学教学中,对听力学抽象图形、文字等信息的处理能力及其作为卓越的视觉、声觉同步的教学和直观化、形象化、简单化的教学手段的优势.同时,也分析了多媒体在临床听力学的教学中的局限性,并提出如何处理好内容与内涵、教学主体与多媒体辅助关系的建议.
作者：尹时华 刊期： 2007年第03期
重点学科开放性实验室软环境对学科建设与发展具有深刻的影响,开拓创新的学术梯队、科学严谨的运行机制、健康和谐的学术氛围、积极向上的行为方式是构成良好实验室软环境的主要图景.我们在以人为本,设计更高效益的具体目标、建立强有力的制度保证体系、制度与环境相容的良性机制、科学应用现代管理手段以及提高管理效率等方面需进一步努力.
作者：韩莉；柳长柏；金家红；周永芹；吴红艳；张昌菊 刊期： 2007年第03期
动物实验是生命科学发展重要的基础和支撑条件,本文总结了一系列外科动物手术教学改革措施及实习考核办法,旨在培养医学生综合素质和提高其临床外科实践能力,以促进外科教学的可持续发展.
作者：张纯；贺西京；姚聪；李永甫；兰宾尚；吕惠茹 刊期： 2007年第03期
作者从事骨科教学6年,从实践中体会到:教师自身的准备、教学方法的改进、教师与学生的互动和多媒体教学是提高教学质量的重要组成部分.
作者：郭庆山；杜全印；王爱民；兰秀夫；胡波；骆晓峰 刊期： 2007年第03期
当前我国东西部高等教育发展极不均衡,存在明显的差距.通过从高等学校数量、规模和综合实力、教育经费执行、教师状况等方面对东西部高等教育进行的比较,分析造成这种差距的原因,希望能够为西部地区发展高等教育提供一些参考.
作者：侯耐荣 刊期： 2007年第03期
帮助临床实习医生尽快熟悉儿科新的实习环境,以使其尽快进入实习角色.通过对实习医生的入科指导,进行一系列培训学习,使学生入儿科后加快对儿科临床实习的熟悉,尽快进入实习角色,提高了临床实习质量.
作者：肖满田 刊期： 2007年第03期
在骨科临床实习中开展中英文双语教学查房受到了多数学生的好评,收到了良好的效果,对提高学生的专业英语实际应用能力有很大帮助.
作者：贺石生；蔡郑东；徐逸萍；卓冬兰 刊期： 2007年第03期
1999年大规模扩招以来,各高校竞争日趋激烈.受到名校效应的影响,越是好学校越能赢得更多的资源和优秀的生源.本文从教育策划的必要性、教育策划的措施、高校品牌树立的各阶段以及应注意的问题等方面入手分析了高校如何进行教育策划和树立高校品牌.
作者：申燕玲 刊期： 2007年第03期
目的:探讨在本科教学体系中,创立实验核医学课程体系的基础、现状及可行性.方法:在论述我国核医学学科和核医学教学现状的基础上,阐述了分子影像学发展对核医学基础知识的迫切要求和实验核医学的教学基础.结论:提出了需要在我国建立面向本科生的实验核医学教学体系这一新论点.
作者：侯桂华；宋静；张超；梁婷 刊期： 2007年第03期
教学、科研和社会服务是大学的三大职能,也是大学教师工作的三个重要方面.本文论述了大学职能的改进历程与构建研究性本科教学新体系的探索与实践.
作者：曾幸荣；欧阳斌；吴水珠；何新华；程小苏 刊期： 2007年第03期
针对元素化学实验教学中存在的问题,从教学手段等方面进行了教学改革,采用多媒体形式,用视频实验代替传统实验,取得了很好的效果.
作者：孙东；王朝杰 刊期： 2007年第03期
本文以社会对需求人才的知识结构要求为导向,探讨如何构建中医院校管理类专业的课程体系,在课程设置上考虑拓宽学生知识面,培养学生自学能力和动手能力等适应就业的要求,有效地提高学生的综合素质,为其毕业就业打下牢固的基础,为卫生部门及医药企业提供优秀人才.
作者：黄小薇；邱鸿钟；曾冲 刊期： 2007年第03期
本文提出了提高授课质量,采取病案教学,增强教师的创新意识等方法,说明了如何在耳鼻喉教学中培养学生的创造性思维.
作者：周建荣；魏莲枝；于超；傅仲学 刊期： 2007年第03期
妇产科示教过程中带教老师应该以高度的责任感和敬业精神,用科学的教学方法,充分调动学生的能动性、大限度的利用有限的临床资源,提高教学质量.
作者：肖琳 刊期： 2007年第03期
中华医学教育探索杂志
主管:中国科学技术协会
主办：中华医学会
