学术投稿

服务性学习引入内科护理学教学的效果初探

于素贞;辛庆锋

关键词:服务性学习, 内科护理学, 护理教学, 护理软技能
摘要:目的:探讨服务性学习引入内科护理学教学的应用效果。方法选取我校三年制护理专业学生48名,随机分为两组。对照组(24名)采用传统教学模式,试验组(24名)在传统教学模式的基础上,每周末组织一次服务性学习教学项目。学期末比较两组学生理论成绩和技能考核成绩,并采用问卷调查。结果试验组学生的理论成绩和技能考核成绩均优于对照组,且在沟通能力、服务意识等护理软技能的提升方面优于对照组,差异均具有统计学意义(P<0.05);试验组对于教学模式的认同率高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论服务性学习理念引入内科护理学教学不仅利于学生对知识的掌握,且可进一步提高护理技能。
中国继续医学教育杂志相关文献
  • 宫腔镜电切术治疗宫颈息肉的疗效观察

    目的:比较宫颈息肉传统术式及宫腔镜下电切术两种手术方法的临床疗效。方法选择2011年9月~2013年9月我院收治的宫颈息肉患者64例为对照组,选择2013年10月~2015年10月我院收治的宫颈息肉患者65例为观察组,对照组采用传统摘除方法,观察组采用宫腔镜下宫颈息肉电切术,比较两组术后阴道出血时间及复发率。结果观察组阴道出血时间短于对照组,术后3、6、12个月宫颈息肉复发低于对照组,两组差异均有统计学意义(P<0.05)。结论宫腔镜电切术治疗宫颈息肉阴道出血时间短,术后复发率低。

    作者:马小涵 刊期: 2016年第05期

  • 消化内镜下黏膜切除术治疗食管黏膜下肿瘤临床研究

    目的:分析消化内镜下黏膜切除术治疗食管黏膜下肿瘤效果。方法选取从2014年11月~2015年11月收治的76例食管黏膜下肿瘤患者,随机分对照组(38例)与观察组(38例),对照组采取胸腔镜下黏膜切除术,观察组采取消化内镜下黏膜切除术,对比两组治疗效果。结果观察组手术时间、术中出血量、住院时间优于对照组(P<0.05),两组术后均未发生严重并发症。结论对食管黏膜下肿瘤采取消化内镜下黏膜切除术治疗,安全有效,损伤小。

    作者:孙趁意 刊期: 2016年第05期

  • 合作学习教学策略在医学院校英语教学中的应用研究

    目的探讨合作学习教学策略在医学院校英语教学中的应用效果。方法将护理专业64名本科生学生作为试验组,采用合作学习教学策略进行英语学习实践;护理专业班65名本科生学生作为控制组,采用传统的教学方式进行英语学习。结果试验组学生英语考试成绩高于控制组(P<0.01)。结论合作学习教学策略有利于提高医学院校学生的英语水平。

    作者:丁明杰 刊期: 2016年第05期

  • 玻璃体腔注射曲安奈德对黄斑水肿的疗效观察及围术期护理方法研究

    目的:探讨玻璃体腔注射曲安奈德对黄斑水肿的疗效及围手术期护理方法。方法于2014年1月~2015年6月,选取50例黄斑水肿患者进行研究,均给予玻璃体腔注射曲安奈德治疗,并施行护理干预。观察患者的视力、黄斑厚度、并发症情况。结果与治疗前相比,治疗后视力明显提高(P<0.05),黄斑厚度明显降低(P<0.05)。有8例患者出现并发症。结论给予黄斑水肿患者玻璃体腔注射曲安奈德治疗,并在围手术期施行护理干预,疗效显著。

    作者:孙超;陈凌 刊期: 2016年第05期

  • 护理干预对急性阑尾炎患者临床治疗效果的影响

    目的:探讨护理干预对急性阑尾炎临床治疗效果的影响。方法80例患者随机分为观察组和对照组。所有患者均行阑尾切除术治疗,术后行常规护理,观察组给予科学的护理干预。结果观察组手术治疗时间、术后进食时间和住院时间都低于对照组,并且并发症的发生率也低于对照组,数据差异具有统计学意义(P<0.05)。结论护理干预可以明显改善预后,减少并发症的发生。

    作者:王春燕 刊期: 2016年第05期

  • 小儿白血病患者施行心理护理干预的可行性研究

    目的:分析小儿白血病患者施行心理护理干预的可行性。方法本研究对象选取我院80例小儿白血病患者,随机分成常规护理组和心理强化组。对比两组患儿护理操作依从性和实施护理前后患儿焦虑抑郁心理的变化。结果心理强化组患儿护理操作依从性高于常规护理组。心理强化组患儿护理后SAS评分、SDS评分低于常规护理组,上述2项指标差异有统计学意义(P<0.05)。结论小儿白血病患者施行心理护理干预的可行性高,有助于提升患儿的依从性,改善其焦虑抑郁心理状态。

    作者:张静 刊期: 2016年第05期

  • 人工髋关节置换术治疗高龄股骨粗隆间不稳定型骨折临床观察

    目的:探讨人工髋关节置换术治疗高龄股骨粗隆间不稳定型骨折的可行性。方法将62例高龄股骨粗隆间不稳定型骨折患者随机分为两组,各31例。观察组实施人工髋关节置换术,对照组接受内固定术。对比两组手术指标及术后并发症发生情况。结果观察组卧床时间较对照组缩短,差异有统计学意义(P<0.05);观察组手术时间、术中出血量高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组术后并发症发生率(12.9%)较对照组(29.0%)降低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论高龄股骨粗隆间不稳定型骨折患者行人工髋关节置换术治疗,可减少并发症发生,缩短卧床时间,安全可靠。

    作者:骆晓飞;魏瑄;陈煜东;王金良 刊期: 2016年第05期

  • 结核诊断指标在诊断肺结核中的临床意义

    目的:探究结核诊断指标在诊断肺结核中的临床意义。方法选取160例肺结核患者和100例非结核患者,进行血结核抗体、PPD、胸部CT以及血沉阳性率的试验。结果在PPD硬结直径>15 mm或>20 mm时,PPD试验敏感性、特异性对比明显(P<0.01)。而肺结核组中,患者胸部CT的阳性率高于血沉(P<0.01)。结论 PPD试验对诊断肺结核起着重要的影响作用,胸部CT与PPD试验为佳临床诊断方式。

    作者:张子胜 刊期: 2016年第05期

  • 不同介入模式在肝癌治疗中的应用分析

    目的:探讨不同介入模式在肝癌治疗中的应用分析。方法选取我院肝癌患者130例,将其分为三组,其中,一组患者采用经肝动脉化疗栓塞术(TACE)治疗,二组患者采用肝门静脉化疗栓塞术(PVCE)治疗,三组患者在前两组患者治疗的基础上进行经皮肝穿刺乙醇消融(PEI)治疗,对比分析三组患者的治疗效果。结果一组治疗总有效率为27.5%,二组治疗总有效率为35%,三组治疗总有效率为92%,三组相对于一、二组来说治疗效果更佳,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论肝动脉化疗栓塞术、肝门静脉化疗栓塞术和经皮肝穿刺乙醇消融治疗相结合治疗肝癌患者,能够有效提高患者治疗效果,稳定患者病情。

    作者:周腾超;向华;龙林 刊期: 2016年第05期

  • 基于医学教育认证背景下的临床医学专业教学改革探索

    随着医学事业的不断发展,医学教育问题被推上改革前沿,而在医学教学中,极其重要的组成部分是临床教学。同时在医学教学整体上,临床教学是其中一个相当重要的阶段。在国际临床认证标准的基础上,我国积极借鉴,也逐渐建立起自己的医学教育标准。本文根据以往的经验教学,以及以培养医学人才为目标,对临床教学提出一些构想。

    作者:宋宇 刊期: 2016年第05期

  • 健康教育对糖尿病患者控制血糖及健康生活方式的影响

    目的:探讨健康教育对糖尿病患者控制血糖及健康生活方式的影响。方法将2015年1~12月来我院进行治疗的178例糖尿病患者随机分为研究组和对照组,各89例,对照组患者给予常规的护理措施,研究组实施健康教育。比较两组控制血糖效果及健康生活方式。结果与对照组比较,研究组总有效率、严格饮食控制、定期血糖监测、坚持运动、遵医用药率均更高,两组差异有统计学意义(P<0.05)。结论通过健康教育的实施,糖尿病患者对血糖的控制能力得到了明显提高,改善了不良的生活习惯。

    作者:孙全凤 刊期: 2016年第05期

  • 青年教师临床医学教育素质培养的必要性

    随着教育事业的快速发展,高等医学教育也得到了迅猛发展,教师队伍也在不断壮大,青年教师在教师队伍中占据了很大的比例,已经成为了教育战线的重要生力军。怎样提高青年教师的教育素质,充分发挥其在临床医学教育中的作用是现阶段急需解决的重要问题。本文在阐述青年教师临床医学教育素质培养必要性的基础上,阐述提高其教育素质的措施。

    作者:宋凡;亓来华;刘晨 刊期: 2016年第05期

  • 健康教育对躯体形式障碍患者抑郁焦虑情绪的影响

    目的:探讨健康教育对躯体形式障碍患者抑郁焦虑情绪的影响。方法将42例住院躯体形式障碍患者随机分为研究组21例,对照组21例,两组均给予常规药物治疗及常规精神科护理,入院后即对研究组患者常规治疗护理的同时施以健康教育;在入院时和住院8周末分别对所有患者采用汉密尔顿抑郁量表、汉密尔顿焦虑量表评定抑郁焦虑情绪。结果两组汉密尔顿抑郁量表、汉密尔顿焦虑量表总分均较健康教育前下降(P<0.01,P<0.05),但研究组较对照组下降更显著(P<0.01,P<0.05)。结论健康教育对患者识别自身负性情绪和改善其焦虑抑郁情绪具有较大促进作用。

    作者:傅德香 刊期: 2016年第05期

  • 优质服务在烧伤整形科临床护理中的运用

    目的:优质服务在烧伤整形科临床护理中应用的临床效果。方法将整形科收治的60例烧伤患者随机分为观察组和对照组,各30例,分别提供优质服务和给予常规护理,比较两组临床护理效果。结果观察组护理总满意率(96.7%)高于对照组(80.0%),不良事件发生率(3.3%)低于对照组(13.3%),比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论将优质服务应用到烧伤整形科临床护理中,能够提高患者满意度,减少不良事件发生,有利于护理服务水平的全面提升。

    作者:闫松;赵玲;李宏 刊期: 2016年第05期

  • 观察替比夫定治疗失代偿期乙肝肝硬化的疗效

    目的:研究分析替比夫定治疗失代偿期乙肝肝硬化的临床效果。方法选择我院2014年8月~2015年8月收治的86例失代偿期乙肝肝硬化患者,将其按照治疗方法分为对照组和观察组,均为43例,对照组患者给予常规治疗,观察组给予替比夫定治疗,对比两组患者的临床疗效。结果观察组总有效率为95.35%,对照组为72.09%,比较差异有统计学意义(P<0.05);观察组和对照组不良反应例数分别为2例、1例,比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论给予失代偿期乙肝肝硬化患者应用替比夫定进行治疗,临床疗效确切,安全性高,但本文样本量小,仍需临床进一步研究。

    作者:李丰荣 刊期: 2016年第05期

  • 鞘内镇痛研究进展

    鞘内镇痛可以使药物通过脑脊液直接到达作用位点,使对其他方式给药耐受或不能耐受副反应的患者疼痛明显缓解,是目前治疗慢性疼痛患者重要的治疗方案之一。本文就目前鞘内镇痛治疗的使用指征、病例选择、试用性试验、及药物选择进行研究。

    作者:李金洁;赵颖;顾春梅;刘敬 刊期: 2016年第05期

  • 全髋关节置换术的临床麻醉特点分析

    目的:对全髋关节置换术的临床麻醉特点及疗效做出相关探讨。方法随机将100例髋关节置换术患者分为观察组与对照组,予以对照组患者全麻麻醉方法,予以观察组患者硬膜外麻醉方法,对比分析两组患者临床资料。结果观察组患者心率速度、并发症发生率及血压变化等数据优于对照组(P<0.05)。结论全髋关节置换术中应用硬膜外麻醉方法效果较好。

    作者:陈开立;孟维国;林中洪 刊期: 2016年第05期

  • 256螺旋CT行冠状动脉造影和头颈动脉造影的佳护理方法

    目的:观察对行256螺旋CT冠状动脉造影及头颈动脉造影患者实施护理干预的效果。方法选择我院收治的188例行256螺旋CT冠状动脉造影及头颈动脉造影患者为观察对象(2014年5月~2015年8月),随机将其分成两组,分别采用一般护理及针对性护理,观察两组的护理效果。结果对照组检查成功率(80.85%)低于实验组(94.68%),且两组的并发症发生率及焦虑评分差异有统计学意义(P<0.05)。结论针对性护理对行256螺旋CT冠状动脉造影及头颈动脉造影患者的护理效果较好。

    作者:葛蒙珍 刊期: 2016年第05期

  • 人工全膝关节置换术临床麻醉效果分析

    目的:探讨人工全膝关节置换术的麻醉效果。方法120例患者随机分成两组,实验组给予腰硬联合麻醉,对照组给予气管插管全麻。结果实验组的麻醉药物剂量、完全阻滞时间等均低于对照组,而起效时间快于对照组(P<0.05)。术后实验组的舒张压、收缩压以及心率等指标均好于对照组(P<0.05)。结论腰硬联合麻醉效果良好。

    作者:张爽 刊期: 2016年第05期

  • 常用抗抑郁药物及合理应用的探讨

    目的:了解常见抗抑郁药物的特点,作用原理和对患者的不良反应及注意事项。方法通过网上和资料室查阅相关文献,对抗抑郁药的临床应用进行分析归纳和总结。结果常用抗抑郁药可分为3类,三环类药物、选择性5-HT再摄取抑制药、非典型抗抑郁药。后对药物的合理应用分为三个方面进行详述。结论应用抗抑郁药应重视常用抑郁药分类及药物的合理使用,根据临床效应选择抗抑郁药,避免药物相互作用与过度使用。

    作者:谢翠莹 刊期: 2016年第05期

中国继续医学教育杂志

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主管:国家卫生和计划生育委员会

主办:中国水利电力医学科学技术学会(国家一级医学会,直属原卫生部管理)