学术投稿

老年不同类型痴呆与血浆C-反应蛋白、同型半胱氨酸的相关性分析

张水生;刘亚芬;赵振;项颗

关键词:血浆C-反应蛋白, 同型半胱氨酸, 老年痴呆
摘要:目的:探讨血管性痴呆(VD)、阿尔茨海默病(AD)与血浆C-反应蛋白(CRP)、同型半胱氨酸(Hcy)的相关性。方法选取2015年8月~2016年8月本院收治的42例AD患者为A组,选取同期收治的40例VD患者为B组,选取同期本院体检健康者40名为C组。结果 A组、B组CRP、Hcy水平均高于C组(P<0.05),但A组、B组对比,差异无统计学意义(P>0.05);三组Hcy水平均与MMSE呈负相关(P<0.05);仅C组CRP水平与MMSE呈负相关(P<0.05), A组、B组CRP水平与MMSE无相关性。结论在老年痴呆患者疾病发生与发展过程中,CRP、Hcy水平变化发挥着重要的作用,需引起高度关注。
中国继续医学教育杂志相关文献
  • 腹腔镜手术治疗盆腔脓肿的临床效果与手术时机选择分析

    目的:探讨腹腔镜手术治疗盆腔脓肿的临床效果与手术时机的选择。方法选取我院2015年6月~2016年7月收治的68例盆腔脓肿患者作为观察对象,按手术方式将其分为开腹组与腹腔镜组。观察并对比2组术中及术后一般情况。术前采取抗生素治疗的时间≤3 d者35例设定为A组,>3 d者33例设定为B组。观察并对比手术时机的选择对手术效果的影响情况。结果腹腔镜组术中及术后各项指标均明显优于开腹组(P<0.05);手术时机的选择,A组患者的各项指标明显优于B组(P<0.05)。结论针对盆腔脓肿患者,对其采取腹腔镜手术治疗,具有损伤小、术后恢复快、安全有效的优点。

    作者:张春柳 刊期: 2016年第32期

  • 视频反馈模拟教学法用于提高医学生儿童体格检查水平

    目的:探索视频反馈教学(Video feedback)结合模拟教学提高儿科学体格检查培训的效果观察。方法重庆医科大学2010级五年制儿科专业2个组共56名学生分成视频反馈组及传统教学组,在儿科学第一次见习示教课,即儿童体格检查培训中实施。教学效果由期末客观结构化临床考试(Objective Structure Clinical Examination,OSCE)评估并比较。结果在不明显增加教学人员、经费及时间投入前提下,视频反馈结合模拟教学能明显提高医学生儿童体格检查水平。学生的主动性及参与感明显提高。结论视频反馈结合模拟教学可运用于医学生基本技能培训,提高教学效率。

    作者:张蕾;黄曦;吴盛德;王墨;刘晓燕 刊期: 2016年第32期

  • 宫颈液基细胞检查结果为ASCUS的组织病理研究

    目的:探索宫颈液基细胞检查结果为非典型鳞状细胞的组织病理。方法选择2015年7月~2016年7月收治的120例非典型鳞状细胞患者为此次研究对象,在对患者进行宫颈液基细胞学检查时,加强HPV-DNA检测。结果120例非典型鳞状细胞患者中,HPV-DNA阳性组对CIN诊断正确率为53.00%(53例),HPV-DNA阴性组对CIN诊断正确率为25.00%(5例),其对比,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在对非典型鳞状细胞患者实施宫颈液基细胞检查时,加强HPV-DNA的检测,可提高检出率。

    作者:杨磊 刊期: 2016年第32期

  • 腹腔镜内窥镜治疗胆囊结石合并胆总管结石两种术式的临床效果观察

    目的研究LC+LCBDE(腹腔镜下胆囊切除术+腹腔镜胆总管探查取石术)与EST+LC(内镜下乳头括约肌切开取石术+腹腔镜下胆囊切除术)这两种不同术式治疗胆囊结石合并胆总管结石的临床效果。方法采用随机方式将2015年5月~2016年7月我院收治的胆囊结石合并胆总管结石患者68例,将其随机分为两组,每组各34例。其中对照组采用EST+LC治疗,观察组给予LC+LCBDE治疗。观察两组患者的手术时间、住院时间及费用,对比手术成功率、不良反应发生率情况。结果观察组患者的手术时间、住院时间及费用均优于对照组(P<0.05);两组患者的手术成功率及不良反应发生率对比,差异无统计学意义(P>0.05)。结论对于胆囊结石合并胆总管结石采取LC+LCBDE进行治疗,安全有效,且住院时间和住院费用较少,可作为临床上首选。

    作者:国强;周勇慧 刊期: 2016年第32期

  • 期刊、报纸中的析出文献的著录格式

    期刊析出文献著录格式为:[序号]析出文献主要责任者。析出文献题名[文献类型标志]。刊名:其他刊名信息,年,卷(期):页码[引用日期]。获取和访问路径。

    作者: 刊期: 2016年第32期

  • 伴心房颤动的急性脑梗死患者静脉溶栓的疗效

    目的:探讨对脑梗死伴有心房颤动患者行静脉溶栓治疗的效果。方法将我院168例患者纳入此次研究对象,并随机分为对照组和实验组,两组例数均为84例,对两组患者的预后情况和临床疗效进行比较分析。结果实验组预后效果(95.24%)优于对照组(76.19%),两组对比,差异具有统计学意义(P<0.05);实验组的NIHSS评分(2.54±0.63)分优于对照组(6.35±2.17)分,两组对比,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对伴有心房颤动的急性脑梗死患者行静脉溶栓治疗,效果显著。

    作者:王姝瑶 刊期: 2016年第32期

  • 多巴丝肼联合普拉克索对帕金森病患者非运动症状的治疗效果观察

    目的:分析探讨多巴丝肼联合普拉克索对帕金森病(PD)患者非运动症状的治疗效果。方法选取2013年2月~2016年4月我院收治的171例PD患者,采用随机数字表法分为观察组(n=85)和对照组(n=86)。对照组患者采用多巴丝肼治疗,观察组患者采用多巴丝肼联合普拉克索治疗。分析比较两组患者治疗前后的各项评分指标。结果治疗后,观察组患者的汉密顿抑郁量表(HAMD)评分、非运动症状30问卷筛查量表(NMSQuest)评分小于对照组,帕金森病睡眠量表(PDSS)评分大于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论多巴丝肼联合普拉克索对帕金森病患者非运动症状的抑郁状态和睡眠质量有显著改善作用。

    作者:钟璐;张义;罗亨勤 刊期: 2016年第32期

  • 如何撰写论文的“讨论”

    作者: 刊期: 2016年第32期

  • 关于作者署名

    作者: 刊期: 2016年第32期

  • 硬脑膜减张缝合应用于重型颅脑损伤去骨瓣减压术中的效果探究

    目的:探讨硬脑膜减张缝合在重型颅脑损伤去骨瓣减压术中的应用效果。方法82例重型颅脑损伤患者分别给予去骨瓣减压术中硬脑膜敞开治疗(对照组41例)及去骨瓣减压术中硬脑膜减张缝合治疗(观察组41例),观察两组患者治疗情况。结果观察组患者植物生存率及死亡率低于对照组;观察组术后并发症发生率低于对照组,两组数据对比,差异具有统计意义(P<0.05)。结论硬脑膜减张缝合能有效降低重型颅脑损伤患者的并发症发生率,对降低患者植物生存率及死亡率亦有良好效果。

    作者:杨泗华;万发波;韩涛;房秀友 刊期: 2016年第32期

  • 2型糖尿病合并下肢血管病变临床特点及下肢血管介入治疗的近期疗效

    目的:分析2型糖尿病合并下肢血管病变的临床特点及下肢血管介入治疗的效果。方法选取我院收治的40例2型糖尿病合并下肢血管病变患者作为研究对象,随机将40例患者分为观察组和对照组,每组各20例;两组患者均予以药物对症治疗,观察组加入下肢血管介入治疗。结果2型糖尿病合并下肢血管病变患者多会出现四肢发冷、足面溃疡、间歇跛行、静息疼痛;观察组患者治疗有效率高于对照组,两组比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在2型糖尿病合并下肢血管病变患者的治疗中加入下肢血管介入治疗,整体效果显著。

    作者:任瑞军 刊期: 2016年第32期

  • 观察针灸联合康复理疗治疗脑出血疗效

    目的:分析针灸联合康复理疗治疗脑出血疗效。方法本院根据单盲的原则,选取脑出血患者68例为本次研究对象,将采用常规治疗的患者设为对照组,将采用针灸联合理疗的患者设为试验组,每组患者各34例。对两组患者的治疗效果进行对比分析。结果试验组治疗效果高于对照组,两组对比,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论脑出血治疗中充分运用针灸联合理疗能够提升整体治疗效果,改善病情。

    作者:武永飞;傅照华 刊期: 2016年第32期

  • 医学细胞生物学课程的调查分析和改进建议

    《医学细胞生物学》是医学院校本科生基础课程之一。随着当今社会医学和生物学的进步,如何顺应发展,与时俱进,提高该跨学科课程的教学效果是教师的重要职责和目标。为了探讨医学本科生《医学细胞生物学》的教学方法和提升教学效果,对第二军医大学医学本科生进行了问卷调查。根据调查结果,从课程兴趣,教学效果以及改进建议等方面进行了分析,并提出了相应的具体改进方法。主要包括优化、整合与适当拓展教学内容,增加教学过程中的互动,开设专题知识讲座,改进实验课的内容以及适当开放实验室、增加课外研究课题等方面。总的来说,通过对《医学细胞生物学》的改进建议,以优化该课程的教学方法,为教学质量的提高以及学生综合能力的培养奠定基础。

    作者:陈费;王敏君;李建秀;朱海英;胡以平 刊期: 2016年第32期

  • 专利类参考文献的著录格式

    作者: 刊期: 2016年第32期

  • 专著类参考文献的著录格式

    专著是指以单行本或多卷册形式在限定期限内出版的非连续出版物,包括图书、古籍、学位论文、技术报告、会议文集、标准、汇编、多卷书、丛书等。

    作者: 刊期: 2016年第32期

  • 如何撰写论文标题

    论文的题目必须切合内容,简明扼要、突出重点,能够明确表达论文的性质和目的。题目一般都采用由名词组成的词组来表达,且标题不宜过长(一般少于20字)。读者在决定是否阅读此文时,首先要看文题。因此文题应该具有吸引力,能准确概括论文内容,提纲挚领,点明主题,做到文题与内容相符。总的要求是简明、醒目、有吸引力、紧扣文章内容。文题在15个汉字以内为宜。因为标题太长,记起来费劲,念起来吃力。如果标题实在太长而又不能省略,可通过副标题方式处理。但标题简短也要适度,太短而令人费解同样是不可取的。此外,要避免题目空洞和笼统,当前的趋势是,文题不加冗长套语,如“初步探讨”、“……的观察”,“一些想法”等一类词完全可以省略。学术性研究论文中应少用疑问性标题,如“有无……”、“何时……”、“如何……”等。文题只是文章的标签,并非具体内容,因而一般不需用完整的句子,不包含主语、谓语、宾语、状语等句子成分。文题中避免使用非标准化缩略语。

    作者: 刊期: 2016年第32期

  • 分析优质护理在脑血栓患者护理中的应用

    目的:分析对脑血栓患者实施优质护理的应用效果。方法选取2015年9月~2016年9月我院住院治疗的80例脑血栓患者,随机分为对照组和观察组,每组各40例。分别实施常规护理和优质护理,对比护理效果。结果护理后,观察组Barthel评分高于对照组(P<0.05);对照组的护理满意度为72.5%,观察组为95.0%,两组数据对比,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论针对脑血栓患者实施优质护理服务,可以提高患者的日常生活能力及其临床疗效,改善患者的生活质量。

    作者:焦瑞红 刊期: 2016年第32期

  • 探讨冠心病的中医治疗方法及临床效果观察

    目的:观察分析中医治疗冠心病的临床效果。方法选取我院2011年4月~2014年4月收治的60例冠心病患者作为研究对象,将患者分成对照组和实验组。实验组使用中医治疗,对照组使用西医治疗,对两组的临床治疗效果进行比较分析。结果治疗后,实验组治疗有效率为86.7%,对照组治疗有效率为66.7%,两组结果对比,差异具有统计学意义(P<0.05);实验组临床满意度为93.3%,对照组临床满意度为73.3%,两组结果对比,差异具有统计学意义(P<0.05);实验组患者的平均痊愈时间(12.8±6.7)d,比对照组短(P<0.05)。结论临床中冠心病是高发基本,目前使用中医治疗的效果突出,患者的症状改善明显。

    作者:曹国君;乔岩 刊期: 2016年第32期

  • 关节镜辅助下MIPO技术在胫骨平台骨折治疗中的应用分析

    目的:探讨关节镜辅助下复位联合微创经皮钢板固定技术(MIPO)在胫骨平台骨折治疗中的应用效果。方法将我院治疗的胫骨平台骨折的64例患者随机分为对照组和观察组,对照组32例采用传统切开复位内固定治疗,观察组32例采用MIPO治疗。结果观察组手术时间长于对照组,术中出血量和骨折愈合时间均短于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。对照组和观察组并发症发生率分别为18.8%和3.1%,组间比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论胫骨平台骨折患者采用关节镜辅助下MIPO治疗效果显著。

    作者:康兴彬 刊期: 2016年第32期

  • 浅析注射用哌拉西林钠舒巴坦钠治疗急性细菌性感染的临床效果

    目的:研究分析急性细菌性感染使用哌拉西林钠舒巴坦钠注射治疗的效果和临床安全性。方法选取我院2012年10月~2013年10月收治的48例急性细菌性感染患者作为研究对象,将其随机分为对照组和观察组。对照组使用哌拉西林钠他唑巴坦钠治疗,观察组使用哌拉西林钠舒巴坦钠治疗,对两组的治疗情况进行对比分析。结果观察组的临床治疗有效率为95.83%,对照组的治疗有效率为91.67%;观察组不良反应率为4.17%,对照组不良反应率为8.33%,两组数据对比,差异不具有统计学意义(P>0.05)。观察组的治疗成本低于对照组(P<0.05)。结论急性细菌性感染可以选择哌拉西林钠舒巴坦钠与哌拉西林钠他唑巴坦钠治疗,临床安全有效,哌拉西林钠舒巴坦钠的治疗成本较低。

    作者:郭晓叶 刊期: 2016年第32期

中国继续医学教育杂志

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主管:国家卫生和计划生育委员会

主办:中国水利电力医学科学技术学会(国家一级医学会,直属原卫生部管理)