学术投稿

可视喉镜用于麻醉教学与传统教学的效果对比

赵钧慧;王增福;张爱霞;刘京涛;王桂芝

关键词:可视喉镜, 麻醉教学, 传统教学, 教学效果
摘要:目的 对比分析可视喉镜用于麻醉教学与传统教学对应的教学效果.方法 以该院接收的2018级60名医学实习生作为研究对象,随机分为观察组和对照组,各30名,对照组普通喉镜教学,观察组可视喉镜麻醉教学,对比分析两组实习生教学效果.结果 在气管插管成功率、所需时间、组织损伤发生以及麻醉教学综合成绩方面,观察组优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 可视喉镜用于麻醉教学,能够保证教学效果,值得推广应用.
中国卫生产业杂志相关文献
  • 拉萨市社区卫生服务中心卫生人力资源配置现状分析

    目的 了解拉萨市社区卫生服务中心人力资源现况,分析卫生人员配置存在的问题,探讨解决问题的方法.方法 数据来自2017年拉萨市卫生和计划生育信息中心执业医师及医疗机构数据库,对拉萨市城关区医疗卫生机构人力资源指标进行描述性分析.结果 拉萨市7县区中只有城关区有7家社区卫生服务中心,7家社区卫生服务中心卫生人员共有133人,男性33人(占24.81%),女性100人(占75.19%);医生48人(占36.06%),护士26人(占19.55%);高级职称0人(占0.00%),中级职称19人(占14.29%),初级及以下职称114人(85.71%).结论 拉萨市社区卫生服务中心中级及以上职称卫生人员所占比例相对较低,社区卫生服务中心执业医护人员较少.当地政府和相关部门需要加大扶持力度,提高卫生人员数量及职称水平.

    作者:白国霞;于跃 刊期: 2018年第20期

  • 流动人口结核病流行特征与管理现状

    随着城市化经济的发展,流动人口比例大大增加,一定程度增加了流动人口结核病的管理难度,再加上结核病发病率高,如何有效防治结核病成为结核病管理一大挑战.鉴于我国流动人口结核病的发病率不断增加,积极探索有效的流动人口结核病防治方法,提高结核患者口管理效果,是当前结核病防治研究重点.

    作者:单富强 刊期: 2018年第20期

  • 多元化视角下健康管理中心护士角色定位对提高体检满意度的影响体会

    目的 探究在多元化视角下健康管理中心护士角色定位对提高体检满意度的影响.方法 选择该院2015年8月—2017年6月间收治的健康体检者300名作为研究对象,通过随机分组的方式,将所有体检者分为两组,在保证所有体检者一般资料基本相同的情况下,命名为对照组和实验组,每组中均包含150名体检者.对照组体检者采用常规体检护理干预方案,实验组体检者则应用多元化视角下健康管理中心护士角色定位护理方案.对比两组体检者在体检过程中的护理满意度评价,管理效果.结果 实验结果显示,实验组体检者的体检满意度较对照组明显更高,实验组体检者总体满意度为89.33%(134/150),而对照组体检者总体满意度为59.33%(89/150),数据差异有统计学意义(P<0.05).结论 在健康管理中心中,护理人员应应当立足于护理工作多元化角色的转变,不仅应当提高自身的护理形象,更应该不断提高自身的护理工作素养,通过这种方式,能够提高体检者的护理满意度,对医院健康管理工作的顺利开展有十分重要的意义,值得在临床上推广使用.

    作者:韦富清 刊期: 2018年第20期

  • 妇科护理管理中的安全隐患与预防措施探讨

    目的 总结妇科护理管理中存在的安全隐患,提出几点防范对策,大化确保患者临床护理安全.方法 选择2015年8月—2017年12月该院妇科收治的200例患者作为研究对象,依据患者入院时间单双数分为两组,即对照组100例给予妇科基础护理常规,分析组100例则针对妇科存在的薄弱环节,结合现实情况(患者一般资料、科室条件等)展开全过程的环节管理,制定并落实相应的护理措施;对比两组患者临床护理干预效果.结果 分析组总满意率96.00%(96)明显高于对照组83.00%(83),差异有统计学意义(P<0.05);分析组安全管理质量评分明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);分析组安全隐患发生率6.00%(6例)明显低于对照组18.00%(18例),差异有统计学意义(P<0.05).结论 妇科护理中存在一定几率的安全隐患,针对此应加强临床的护理管理工作,通过制定一系列针对性安全管理内容,有助于提升妇科患者满意度与安全质量评分,终减少安全隐患的发生率,具有临床推广应用价值.

    作者:胡玉清 刊期: 2018年第20期

  • CBL教学法在冠脉CT影像教学中的实践

    冠状动脉CT影像技术是临床用来诊断和筛选冠心病的重要手段之一,为了使医学生能掌握这项临床诊断价值较高的影像技术以及储备良好的CT影像专业知识,教师在教学过程中需将课堂教学与临床实践完美的结合,才能保证教学的应用性和实践性更强.目前对于冠脉CT影像教学的方法多为以案例为基础的学习教学法(CBL)和以团队为基础的学习教学法(TBL),两组教学方法均有效促进了冠脉CT影像教学模式的改革与发展,并大大提高了医学生对CT影像技术的使用能力以及对CT影像的分析能力.该文主要探究了CBL教学法在冠脉CT影像教学中的实践应用方法及效果.

    作者:唐钰 刊期: 2018年第20期

  • PDCA结合情境教学法改善妇产科教学质量的研究

    目的 总结分析PDCA结合情境教学法对妇产科教学质量的改善效果.方法 选取2017年3月—2018年3月参与该院妇产科实习的120名学生为研究对象,随面分为两组对照组采用常规情景教学法,观察组采用PDCA结合情境教学法,对比两组实习生在产科实习相关资料.结果 观察组妇产科实习生理论成绩、实践成绩以及实习满意率较对照组妇产科实习生上述指标差异有统计学意义(P<0.05).结论 PDCA结合情境教学法有利于改善妇产科教学质量,提高实习生的带教满意率,值得推广应用.

    作者:封硕;孙银贵 刊期: 2018年第20期

  • 管道规范化在手术室精细化管理中的体会

    目的 分析探讨在手术室精细化管理中使用管道规范化管理的临床应用效果.方法 2017年1—12月,组织护理人员成立管道工作小组,在手术室实施管道标识规范管理,并对2017年1—12月期间,患者满意度、手术室质量管理及管道意外脱管发生情况进行统计分析.结果 通过建立管道工作小组,并进行技能培训等管道规范化管理措施,有效降低了意外拔管风险,显著提高了患者对护理的满意度,有效提升手术室的护理水平.结论 在手术室精细化管理中应用管道规范化管理了提高护理质量,减少护理差错,临床应用效果较好,具有临床推广价值.

    作者:刘娜;胡彩红;赖萍 刊期: 2018年第20期

  • 以信息化为载体的医院药品管理工作探究

    该文从流程管理视角对医院药品管理方式进行分析,阐述信息化管理在药品管理中的必要性和具体应用.利用现代信息技术,医院内实现了药品物流、资金流、信息流的的同步与统一,并可以对药品进行数据追踪与闭环管理.医院药品信息化管理对提高药品管理工作效率、患者合理用药水平、医疗服务质量有重要的促进作用.

    作者:左匡天;宋佳 刊期: 2018年第20期

  • 基于医改模式下公益性孕妇学校的创建与运行效果探讨

    目的 探讨医改模式综合性医院提高优育,优生并科学的实施孕期管理.方法 在综合性医院门诊设立公益性质的孕妇学校实施,构建孕期一体化服务模式实施孕产期服务.结果 通过公益性孕妇学校建立与实施,该院剖宫产率明显降低、自然分娩率明显上升、孕期并发症发生率下降,新生儿并发症明显降低、孕妇学校听课满意度明显上升,差异有统计学意义(P<0.05).结论 综合性医院实施公益性孕妇学校是科学实施医疗卫生改革的关键抓手,地方医院保障优生优育工作的顺利开展与推进,是有效降低剖宫产率的科学探索,有利于促进公立医院改革顺利进行.

    作者:朱亚娟;高峰;盛芸 刊期: 2018年第20期

  • 开展预约诊疗服务提高门诊患者对护理工作满意度的调查与分析

    目的 研究并探讨开展预约诊疗服务提高门诊患者对护理工作满意度的作用.方法 该院门诊部自2015年1月开始正式开展预约诊疗服务,在开展预约诊疗服务后的2015年1月—2017年12月选择500例门诊患者作为观察组,另于开展预约诊疗服务前的2012年1月—2014年12月选择500例门诊患者作为对照组,比较两组的挂号等候时间、就诊等候时间、检查等候时间、护理满意度.结果 观察组的挂号等候时间、就诊等候时间、检查等候时间均短于对照组(P<0.05);观察组对候诊环境、预检分诊、就诊流程、服务态度等护理工作方面的满意度评分均高于对照组(P<0.05).结论 在门诊部开展预约诊疗服务,可有效缩短门诊患者的候诊时间,有效提高患者对门诊护理工作的满意度,有利于促进护患关系和谐化发展.

    作者:祁美苹 刊期: 2018年第20期

  • 案例导入式情境教学在五年制高职内科护理学教学中的应用

    目的 探讨与分析案例导入式情境教学在五年制高职内科护理学教学中的应用效果.方法 将某五年制高职学校的100名护生作为该研究对象,并按照分班教学的方式分为对照组与观察组各50名.对对照组护生采用传统的教学模式,对观察组护生采用案例导入式情境教学展开教学.经考核后比较两组护生理论、操作情况,并对其自主学习能力、分析解决问题能力、沟通交流能力及知识掌握能力进行评价.结果 观察组护生理论及操作分数均高于对照组护生(P<0.05);观察组护生自主学习能力等各项基本能力评价分数均高于对照组(P<0.05).结论 案例导入式情境教学可有效提高五年制高职内科护理学护生的知识掌握能力与操作能力,继而使其成为实用性护理人才.

    作者:陈艳 刊期: 2018年第20期

  • 非直属附属医院临床教学工作的实践与探索

    随着医学院校教学改革的全面展开,在医疗服务模式和医学教育模式已转变的情形下,临床教学已成为高等医学教育过程中必不可缺的组成部分.非直属附属医院的出现,更加拓宽高等医科院校的临床教学,于此同时,它的出现为非直属附属医院科教发展搭建很好的平台.所以,加强临床教学管理工作,提高临床教学质量,已成为了医院需要承担的重要职责.本文就教学管理工作中摸索的经验,对如何提高非直属附属医院临床教学工作做初步探讨.

    作者:吴仕贤;郑晓丽 刊期: 2018年第20期

  • 煤矿作业职工职业健康监护工作中的问题及建议

    目的 发现煤矿作业职工职业健康监护工作中的问题,提出建议,提高职业健康监护工作水平.方法 对日常健康监护工作中问题进行归纳整理,针对问题提出建议.结果 煤矿作业职工健康监护工作不够规范,健康检查机构技术水平有待提高.结论 用人单位、职业健康监护服务机构、卫生主管部门要明确职责,严格落实各项制度,加强监管,进一步规范煤矿作业职工职业健康监护工作,保障职工身体健康.

    作者:王小青;胡荣兵 刊期: 2018年第20期

  • 医疗纠纷人民调解委员会运行中的角色定位和功能冲突

    医疗纠纷人民调解委员会,是一种专业性的调解组织,主要是为了应对日益严峻的医患矛盾和日益紧张的医患关系而建立.在当今社会中,随着人们生活水平的提高,对医疗卫生服务水平和服务质量要求也越来越高.医患之间的关系并不容乐观,医患之间的各类矛盾冲突,对患者的利益、医院的利益等都造成了一定的损失,同时也对医患关系的和谐造成了阻碍.为此,通过建立医疗纠纷人民调解委员会,专门应对此类问题,从而更有效地解决医患纠纷,提升医患关系.该文基于医疗纠纷人民调解委员会的基本情况,认清其在运行中的角色定位,明确功能冲突的具体体现,进而采取有效的建议及具体举措加以解决,从而更好地维护医患双方合法权益.

    作者:原茹艳 刊期: 2018年第20期

  • 肾内科住院患者的护理安全隐患及防范对策分析

    目的 分析肾内科住院患者的护理安全隐患及防范对策.方法 选择2017年3—12月该院肾内科20名护理人员作为研究对象,分析肾内科住院患者护理安全隐患后提出防范对策,比较防范对策实施前后的护理管理效果.结果 实施前,基础护理水平(85.16±2.62)分,护理制度落实(80.15±2.25)分,护患沟通(81.35±2.34)分;实施后,基础护理水平(92.55±5.21)分,护理制度落实(94.52±3.81)分,护患沟通(94.2±2.84)分,实施前后基础护理水平差异有统计学意义(P<0.05);实施防范措施后,护理差错发生率5.00%,实施防范措施前,护理差错发生率30.00%,实施防范措施后护理差错发生率明显低于实施前,实施前后对比差异有统计学意义(P<0.05).结论 护理工作开展护理干预管理可提高肾内科护理质量.

    作者:刘春雁 刊期: 2018年第20期

  • 门诊超说明书用药处方分析

    目的 对某院门诊处方超药品说明书用药情况进行调查、分析.方法 选取2016年1—4月某院门诊处的41256份处方进行调查分析,参考相关药品说明书内容,对超说明书用药部分进行讨论分析.结果 在41256份门诊处方中共有2652份超药品说明书用药的处方,其中超年龄用药的处方占总合理处方用药的1.7%,超用量用药的处方占总合理处方用药的1.8%,超适应症用药的处方占总合理处方用药的2.5%,超禁忌证用药的处方占总合理处方用药的0.7%.结论 临床医师应该谨慎地对待超药品说明书用药现象,任何医疗决定都应该建立在知情同意的基础上.

    作者:蔡瑞媛;曾玉婷;吴婷 刊期: 2018年第20期

  • 新医改形势下社区护理管理的现状及相应对策探讨

    目的 分析探讨新医改形势下社区护理管理的现状及相应对策.方法 该次采取回顾性分析法,对新医改形势下社区护理管理的现状进行剖析,进一步提出相应的解决对策,以期提高新医改形势下社区护理管理的整体水平.结果 新医改形势下社区护理管理工作存在的问题包括:卫生资源配置不够合理;护理管理人才短缺;护理管理制度体系不完善,社会支持力度低等.结论 新医改形势下社区护理管理的现状问题较多,因此有必要合理配置社区卫生资源,同时加强培训努力提高护理管理人员综合素质水平;此外,还有必要完善护理管理制度体系,加强沟通交流,提高社会支持力度,进一步提高社区护理管理整体质量水平.

    作者:姜开莲 刊期: 2018年第20期

  • 定位管理急救配合法培训在儿科急救护理管理中的应用效果

    目的 探讨定位管理急救配合法培训在儿科急救护理管理中的应用效果.方法 选取2016年2月—2017年2月间在该院儿科急诊治疗患儿50例,作为对照组观察对象,选取2017年2月—2018年2月间在该院儿科急诊治疗患儿50例,将其作为实验组观察对象.对对照组患儿实施常规急救护理管理,对实验组患儿则应用定位管理急救配合法进行急救护理管理,对两种不同护理管理模式下两组患儿的急诊抢救成功率和患儿家属对医护人员工作满意度进行比较、分析.结果 对照组急诊抢救成功43例,成功率86%,工作总满意度86%;实验组急诊抢救成功47例,成功率97%,工作总满意度96%.实验组急诊抢救成功率和患儿及其家属对医护人员工作满意度都明显高于对照组,两组实验结果比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 定位管理急救配合法培训在儿科急救护理管理中的应用,有效促进医护间的密切配合和应急处理能力,同时也提高患儿急诊抢救成功率和患儿属对医护人员工作满意度,在临床实践中具有进一步的推广应用价值.

    作者:薛芳 刊期: 2018年第20期

  • 手术室护理中的护患沟通方式与应用效果

    手术是一种应激源,无论手术大小,均会对患者心理状况产生不良影响,使焦虑、抑郁等负性情绪产生,严重情况下会使手术风险增加,甚至无法顺利进行手术治疗,因此,需在围手术期中给予患者有效的护理,尤其是开展有效的护患沟通,缓解患者不良心理状况,使患者勇敢面对手术,提高手术效果.

    作者:汪珊珊 刊期: 2018年第20期

  • 实施特色养老护理管理的方法及效果研究

    目的 探讨实施特色养老护理管理的方法及效果研究.方法 选取在2016年1月—2017年12月养老院收治的老年人62名,使用抽签法随机把老年人分为两组,研究组和对照组各31名,对照组的老年人采用常规养老院的护理方法,研究组老年人采用特色养老护理管理方法,两组护理管理结束后,比较两组老年人的护理满意度、健康状态评分以及生活质量评分.结果 老年人经过护理管理,研究组老年人的护理满意度、健康状态评分以及生活质量评分明显高于对照组(P<0.05).结论 养老院老年人实施特色养老护理管理可以明显地提高其护理满意度、生活质量以及健康状况,有利于促进护患关系的和平相处,值得在临床中大力推广及应用.

    作者:潘向荣;张琴 刊期: 2018年第20期

中国卫生产业杂志

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主管:国家卫生和计划生育委员会

主办:全国卫生产业企业管理协会