陶毅明;韦日明;邹先琼;金荣仲
目的 研究分析人性化管理理念在内科护理管理中的临床效果.方法 选取2014年12月—2017年1月期间在薛城区中医院接受治疗的120例内科患者作为研究对象.2组患者均有护理人员30名,以护理方式为依据,将患者分成对照组与观察组,每组60例.其中,对照组给予常规护理管理,观察组给予人性化护理管理.结果 观察组患者总满意度为95.0%,明显高于对照组患者的76.7%,另外,观察组护理人员工作质量评分明显高于对照组护理人员评分.结论 将人性化管理理念应用于内科护理管理中可以有效提高患者满意度,及护理人员工作质量,值得临床推广.
作者:胡玉梅;张瑜 刊期: 2017年第29期
目的 分析在降低妇科抗菌药物使用强度方面按照病种管理方式的实际临床应用效果.方法 对在该院进行治疗的妇科疾病患者进行分类统计,统计为5类常见的病种,再对不同病种所需使用抗菌药物的使用强度进行对比分析,提出优化方案并应用于实际临床,对比使用优化方案前后的药物使用强度.结果 应用优化措施后的抗菌药物使用强度下降到38.29 DDD,符合国家给定的药物使用强度,对抗菌药物的使用情况有了一定的良好控制.结论 在降低妇科抗菌药物使用强度方面,应用病种管理的方式有了可观的实际效果,值得在临床上被广泛应用.
作者:王芳 刊期: 2017年第29期
目的 探讨分析护理风险管理在内科护理中应用的效果,为临床护理管理制定风险管理办法提供依据.方法 该文选取2016年1—6月期间内科患者126例作为对照组,选取2016年7—12月期间内科患者126例作为实验组,对照组患者进行常规护理,实验组患者在常规护理基础上加强风险管理,比较分析两组患者的护理效果和患者总满意度,进而分析风险管理在内科护理中的应用效果.结果 对照组有效48例(38.10%),总有效率76.98%;实验组有效67例(48.41%),总有效率91.27%,实验组总有效率明显高于对照组,与对照组相比差异有统计学意义.对照组患者总满意度为79.37%,实验组总满意度为96.03%,实验组总满意度明显高于对照组,经统计学处理两组差异有统计学意义(P<0.05).结论 通过对内科患者加强护理风险管理,护理效果明显增加,患者满意度增加.说明在内科患者中实施护理风险管理可以有效提高护理效果,具有较高的临床护理应用价值,值得临床推广.
作者:邵冬冬 刊期: 2017年第29期
目前,随着社会的发展,在一般的财务会计工作跟成本会计工作中很好地融入了统计学这一门使用科学的计量方法跟预测方法.随着医疗体制改革的不断深化,在实现医院会计核算工作的过程中迫切需要使用统计学方法,在医院会计核算工作的过程中使用统计学是医保制度逐渐完善的核算标准.同时有效地使用统计学可以促使日常财务制度核算准确性得到保障.所以医院会计核算中统计学的应用是医保制度完善的核算标准,同时也是医院财务精细化管理发展的主要体现.在实际工作中,医院进行会计核算的时候需要很好的使用统计学,所以是要做到统计基础知识的普及以及人员构成的调整,并且还需要促使医院管理会计信息系统得到完善.
作者:褚小萍 刊期: 2017年第29期
该研究通过分析医院人事档案管理所遇到的问题,加强并完善相关电子归档制度、网络化建设及信息系统的建立方法,并总结医院人事档案信息化管理的实施方法与过程等,总结该院利用信息化技术对医院人事档案进行管理的经验,从而为医院人事档案的信息化管理提供指导性建议.
作者:常起 刊期: 2017年第29期
风湿免疫性疾病的各类患者在健康教育方面亦有着不同的内容需求.提出在健康教育上存在不同的关注点.风湿免疫性疾病患者的有效健康教育策略是强化患者的疾病认知教育,重视对于患者患病期间的心理调节,给予系统科学化的功能锻炼指导,完善出院指导并坚持离院随访,以取得理想的健康教育效果,有效控制病情.
作者:马姝 刊期: 2017年第29期
目的 评价目视管理在医院药房管理中的实施效果.方法 该院在2016年6月针对医院药房实施了目视管理,其中以实施前的2015年6月—2016年5月药房发药次数2000次为对照组,以改革实施后的2016年7月—2017年6月该院药房发药次数2000次为观察组,对比分析两组的差错事件次数、差错率以及药品管理质量评分.结果 观察组差错事件次数与差错事件率显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),观察组药品管理质量评分显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 针对医院药房管理实施目视管理不仅能够极大避免差错事件的发生率,还能提高药房管理质量评分,极大保障患者用药的安全性,值得在临床上推广应用.
作者:吕继红 刊期: 2017年第29期
目的 分析品管圈在减少差错提高肿瘤中西医科护理安全质量管理的应用价值.方法 选取该院2016年3月—2017年3月期间收治的108例患者,分为观察组与对照组.对照组所有患者采用常规护理;观察组所有患者均采用品管圈活动.分析并对比两组患者意外事件发生情况与患者满意程度.结果 经不同方式护理后,观察组患者意外事件发生率明显低于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者对护理服务的满意程度明显优于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05).结论 在针对肿瘤患者进行临床护理时,在常规护理的基础上采用品管圈活动能有效提高护理过程中的安全性,减少意外事件的发生,提高护理质量与患者满意率.
作者:蒋志葵;宫丽艳;王丽萍 刊期: 2017年第29期
目的 培养实习医生的人文关怀精神,研究医学人文教育在神经内科临床带教工作中的实践.方法 在临床实习医生进入临床实习前选取该单位本年度需要进入神经内科轮转的医师30名,按照随机性原则分为两组,每组15名,分别为常规组和研究组.让常规组进行常规临床带教,而研究组在此基础上,结合具体病例加入医学人文教育,两组的带教时间相同,用人文素质评估表进行评估.结果 常规组在道德指数、文化指数、法律指数、认知指数、心理指数的数据分别为(32.59±3.68)分、(38.56±6.45)分、(20.55±3.62)分、(33.57±3.15)分、(41.92±5.93)分;研究组在道德指数、文化指数、法律指数、认知指数、心理指数的数据分别为(34.76±2.41)分、(41.21±5.02)分、(22.63±2.77)分、(34.98±2.73)分、(45.11±5.27)分;同时,常规组患者的满意度为75.47%;研究组患者的满意度为94.55%.对常规组和对照组在不同带教方式和患者满意度情况的对比显示,研究组人文素质方面的各项数据都显著优于常规组数据,差异有统计学意义(P<0.05).结论 医学人文教育在神经内科临床带教工作中有较为积极的实践作用,值得推广应用和继续研究.
作者:辛琳琳 刊期: 2017年第29期
目的 探讨应用柔性管理理论优化急诊护理管理的运用效果分析.方法 选取该院急诊科护士20名,同时选取2015年2月—2016年2月在该院急诊科住院的160例患者,根据实施柔性管理前后各选取80例患者,比较实施柔性管理理论优化前后护理人员自评情况与患者满意度.结果 实施柔性管理前,护理人员对柔性管理的定义有较好理解有3名、管理者与被管理者沟通交流能力好有6名、护理工作得到肯定与赞扬有8名、团队协作、人际关系好有7名、个人专业发展机会好有3名;实施柔性管理后,护理人员对柔性管理的定义有较好理解有19名、管理者与被管理者沟通交流能力好有18人、护理工作得到肯定与赞扬有18名、团队协作、人际关系好有16名、个人专业发展机会好有12名,实施前后护理人员自评情况比较,差异有统计学意义(P<0.05).实施柔性管理后80例患者,其中非常满意45例,比较满意22例,一般满意10例,不满意1例,总满意度为98.75%;实施柔性管理前80例患者,其中非常满意8例,比较满意19例,一般满意33例,不满意20例,总满意度为75.00%.实施后患者满意度明显高于实施前患者满意度,差异有统计学意义(P<0.05).结论 在急诊科护理人员中采用柔性管理理论优化模式,可以提高护理工作者的整体护理质量与自身水平,同时也可以提高患者对护理工作者的满意度,值得推广应用.
作者:赵静 刊期: 2017年第29期
通过开展慢性病及其危险因素调查工作,积极发现在调查过程中存在的问题,汲取经验,为今后更好地开展慢性病各项调查工作奠定基础,更为科学制定慢性病防控策略提供依据.
作者:于蕾 刊期: 2017年第29期
如何在改革和探索中形成一套基于岗位胜任的、操作性强的、具有时代特征的信管专业实践能力培养模式,成为广大应用型院校医学信息教育工作者亟待解决、探寻的课题.该文阐述医院信息管理专业实践能力培养目标和要求,分析目前在培养中存在的问题,提出相应的培养策略.
作者:郭艳宏;鲍红光;隋艳;金晓秋;吴超 刊期: 2017年第29期
目的 分析微课教学应用于病理学教学中的价值.方法 选该校2016年3—6月的2014级临床医学系本科生120名,随机分2组,对照组60名采用普通教学模式,观察组采用微课教学,比较2组学生满意度及结课成绩.结果 观察组的各项成绩都比对照组高,差异有统计学意义(P<0.05);经不记名问卷调查,观察组学生的满意度优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 在病理学的教学中应用微课教学的方式,能够有效激发学生的学习兴趣,在提高学生专业能力和知识方面发挥积极作用,不仅能够建立良好的师生关系,还能优化教学模式.
作者:赵婷;郭昊 刊期: 2017年第29期
目的 调查分析神经外科择期手术患者不同时期健康教育需求.方法 2016年1—12月间选择神经外科择期手术患者103例,以科室自制健康教育需求问卷调查患者不同阶段的教育需求.结果 患者强烈需求的前3位教育内容:入院时为治疗方案与预期效果(98.1%)、费用情况(95.1%)、疾病基本知识(87.4%);术前为麻醉及术中可能出现的意外(97.1%)、手术方式与时间(96.1%)、麻醉与药物不良反应(89.3%);术后为手术效果(95.1%)、术后康复情况(89.3%)、术后疼痛减轻方法(84.5%);出院前为定期检查(84.5%)、服药(74.8%)、功能锻炼(63.1%).教育方式:床边面对面教育100.0%,视频短片教育89.3%,宣传手册及图谱教育87.4%,同病种集中宣传80.6%,病友交流63.1%.结论 神经外科择期手术患者不同时期健康教育需求存在差异,应针对患者的具体需求在各阶段实施良好的健康教育,提高手术成功率.
作者:郭海彦 刊期: 2017年第29期
科研平台是综合性医院科技攻关、人才培养、学术交流的重要基地.该文结合医院科研平台建设和管理现状,从科研平台统筹规划、软硬件建设方面进行思考,对如何大限度地发挥科研平台的科技支撑作用进行探讨.
作者:刘玉霞;魏怡真;陈恔;金晔;郭丹;吴志宏;黄辉 刊期: 2017年第29期
近几年来,因医护人员人文精神缺失导致了大量医患纠纷事件的出现,缓解医患矛盾构建和谐医患关系已经成为不容忽视的社会性问题.探寻提升医护人员人文精神的突破口,不难发现正处在学习和实习阶段的医学生已成为培养医学人文精神的关键.培养医学人文精神始于阅读,如何将人文阅读快速有效融入医学生的生活,成为培养合格的医疗卫生专业人才的关键.以新媒体H5作为媒介,发现了其推荐阅读的可行性.将其页面重新设计并加入人文书籍,来培养当代医学生人文阅读的习惯,进而重塑医学人文精神.
作者:杨婧怡;宋佳佳;秦圣奥;吕天宇 刊期: 2017年第29期
目的 探讨在开展医院感染控制工作期间,观察选择不同手术室护理管理方式加以干预后,获得的临床效果.方法 选择该院2015年5月—2017年2月收治的90例手术患者作为实验对象;凭借数字奇偶法分为对照组和观察组,每组45例;对照组:开展医院感染控制工作期间,选择常规模式开展手术室护理管理工作;观察组:开展医院感染控制工作期间,选择综合护理模式开展手术室护理管理工作;终对医院感染发生率以及生殖系统感染等发生率差异回顾性分析.结果 同对照组手术患者医院感染发生率(17.78%)对比,观察组手术患者(2.22%)获得显著性降低(P<0.05).结论 临床开展医院感染控制工作期间,合理应用综合护理模式开展手术室护理管理工作,对于医院感染发生率降低以及生殖系统感染等发生率降低可以加以充分确保,从而优化手术患者的预后能力.
作者:王玉珍 刊期: 2017年第29期
目的 研究影响临床检验质量的主要因素,提出解决方法 .方法随机抽取2016年1月—2017年1月该院临床检验520例患者作为研究对象,统计检验质量问题的发生例数,分析影响检验质量的因素.结果 520例患者临床检验共进行862次,其中98例患者的检验质量受到了影响,占18.8%.98例患者临床质量检验受到影响的因素分别是患者因素、实验室因素.结论 临床检验质量受到患者因素和实验室因素的影响,针对影响因素,提出严格管理,规范质控,检验操作规范,选择科学检验方法,从而减少影响临床检验质量的因素,提高检验结果的准确性,为临床诊断提供具有价值的依据.
作者:李静;陈晶晶;杨奎真 刊期: 2017年第29期
医院档案工作是档案大河流中的一个小分支,探究医院档案信息化内涵,加强医院档案信息化建设,实现医院档案的现代化管理,不仅是适应互联网网络信息技术发展的客观要求,更是做好档案管理和利用,是医院档案工作发展的必然趋势,更是提高工作效率,提升服务质量的关键.同时地工作中应加强档案信息的涉密和保密工作.
作者:胡玉娥 刊期: 2017年第29期
目的 探究药剂科管理对促进医院抗菌药物合理应用的效果影响.方法 将2015年1月—2016年12月该院药剂科的工作情况纳入此次研究,药剂科于2016年1月起,加强管理,对比这一措施实施前后该院抗菌药物应用情况.结果 在抗菌药物使用率、用药问题发生率、药物处方金额等指标上,观察阶段数值均小于对照阶段,两组数据差异有统计学意义(P<0.05).结论 加强药剂科管理,对于促进医院抗菌药物的合理应用具有积极意义,值得采纳应用.
作者:李红 刊期: 2017年第29期