杨静
目的：探讨儿童分离/转换性障碍的发病原因及临床特点并实施心理护理干预。方法对该中心确诊的72例儿童分离/转换性障碍患儿进行现状调查，分析其发生原因及临床特点并实施干预措施。结果72例儿童分离/转换性障碍患儿发生因素主要与患儿自身因素、家庭及心理因素有关，其临床特点主要表现为，情绪障碍和躯体症状等。针对性对其实施药物及心理护理干预后，患儿痊愈64例(88.89%)、疗效显著8例(11.11%)。结论儿童分离/转换性障碍是由多种因素所致，其临床表现以情绪障碍及躯体症状为主，对其进行药物治疗并实施有效的心理护理干预，可收到满意的效果。
作者：刘雪君；李肖岩；李枫叶；李鑫 刊期： 2016年第32期
目的：探讨急性心肌梗死的护理管理临床效果。方法选取2014年5月-2016年7月在医院接受治疗的90例急性心肌梗死患者作为研究对象，将其随机分为观察组与对照组，每组患者45例，对照组患者实施常规护理，观察组患者实施护理管理措施，采用问卷的形式对两组患者进行调查，分析比较两组患者护理前后症状自评量表(SCL-90)评分情况、生活质量评分情况。结果护理前，两组患者SCL-90评分差异无统计学意义(P>0.05)；护理后，观察组患者SCL-90评分明显好于对照组，两组之间差异有统计学意义(P<0.05)；护理前，两组患者生活质量评分差异无统计学意义(P>0.05)；护理后，观察组患者生活质量评分明显好于对照组，两组之间差异有统计学意义(P<0.05)。结论急性心肌梗死的护理管理临床效果显著，改善了临床症状和生活质量，降低了并发症的发生，提高了治愈率，临床上值得推广应用。
作者：饶静；王玲 刊期： 2016年第32期
目的：探究健康教育对炎症性肠病(IBD)患者生存质量的影响，为今后临床提供可靠的经验。方法选取2015年6月-2015年12月的佳木斯中心医院诊断为炎症性肠病的患者中符合条件的患者40例，随机分为观察组和对照组，每组各20例患者，给予对照组患者传统的常规护理及教育，在对照组的基础上给予观察组患者健康教育干预(电话追访2周1次，进行3个月)，干预后的3个月后对观察组和对照组患者进行生存质量的评估。结果①A、B两组在进行干预前进行比较差异无统计学意义(P>0.05)。②在进行干预3个月后，A组较干预前生存质量评分有所提高(P<0.01)；B组3个月前后生存质量评分无明显提高，差异无统计学意义(P>0.05)；A组生活质量总分为(212.33±18.14)分明显高于B组(197.24±19.21)分，差异有统计学意义(P<0.05)。3、A组干预后的生存质量评分中的情感、社会的评分明显高于B组及干预前的A组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论对IBD患者做好健康教育，有助于提高IBD患者的生存质量。
作者：李莉 刊期： 2016年第32期
目的：分析大学生无偿献血情况及所献血液质量。方法回顾性分析某地2010年1月-2015年12月在校大学生参加无偿献血的情况，统计ALT和酶免4项(HBsAg、抗HCV、抗HIV和TP)的报废率。结果大学生无偿献血人数变化较大，近2年献血人数所占比例高于其他年份，差异有统计学意义(P<0.05)；2010-2013年，大学生无偿献血不合格率处于较为稳定的状态，2014-2015年则出现明显下降，其中ALT报废率与HBsAg的报废率都有了较为明显的降低，但TP和HIV报废人数有所增加；在检测项目中，ALT报废率相对较高(1.9%)，其次为HBsAg和HCV (0.7%、0.8%)，再次为HIV和TP(0.1%、0.2%)，共有3个分段，差异有统计学意义(P<0.05)。结论大学生无偿献血人数正在不断增多，现阶段的工作重点在于控制所献血液质量。
作者：杨静 刊期： 2016年第32期
提出了一种螺旋血管支架，其基本原理是：一根细小矩形截面的弹簧钢丝绕制成螺旋管状，形成弹簧血管支架，假定该弹簧血管支架顺时针绕制，一个弹簧管逆时针绕制，并刚好套住该弹簧，弹簧管与弹簧血管支架，两者的弹力大小相等并且方向相反，在弹簧血管支架套入弹簧管后，两者会合成为一根直的丝状，当弹簧血管支架塞进血管到达目标后，慢慢扯出弹簧管，弹簧血管支架就会还原成弹簧状，成为弹簧血管支架。它具有以下优势：结构简单；材料普通；制造成本低廉；弯曲性好；导入血管时直径很小；血管支架成型的长度可以根据需要而事先任意设定。
作者：郭红 刊期： 2016年第32期
目的：研究健康教育在老年高血压患者中的应用。方法选取2014年9月-2016年3月期间该院收治的老年高血压患者120例，随机分为研究组(60例)和对照组(60例)，对照组实施常规护理，研究组在对照组护理基础上增加健康教育护理措施，比较两组患者的血压控制有效率、满意度和不良习惯改变情况。结果研究组患者血压控制有效率为91.67%，满意度为90.00%，对照组患者血压控制有效率为75.00%，满意度为70.00%，两组数据经统计学处理后差异有显著性(P<0.05)，观察组患者烟酒以及盐、脂肪摄入控制情况明显低于对照组。结论对老年高血压患者实施健康教育护理，可提高血压控制有效率、患者满意度及改善患者不良习惯，对疾病的控制及治疗有重要作用。
作者：刘芳 刊期： 2016年第32期
1.文中涉及的量和单位应按《中华人民共和国法定计量单位》规定执行，并用规定缩写符号表示。2.每一个组合单位符号中，斜线不得多于1条，如每天每千克体重用药剂量应写成mg/(kg﹒d)。3.量符号均应使用斜体，如m(质量)、t(时间)、V(体积)等，且应注意某些希腊字母与拉丁(或英文)的区别。
作者： 刊期： 2016年第32期
目的：分析和探讨以人为本理念在妇产科护理管理中的应用价值和意义，为护理管理提供可靠的理论依据。方法按照随机原则选取100例于2015年1月-2016年1月来该院妇产科治疗的患者作为研究对象并通过抽签的方法将其分为试验组和对照组，其中对照组住院期间给予妇产科常规护理管理措施，而试验组患者则给予以人为本理念护理措施，比较不同护理措施下的护理质量及患者满意度差异。结果数据表明，试验组和对照组均能取得一定管理质量，但以试验组MUIS量表(疾病不确定感成人量表)评分更具优势，且两组比较差异有统计学意义(P<0.05)；和对照组相比，试验组患者对护理服务的满意度更高，两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论在妇产科护理管理中实施将以人为本护理管理理念，在提高护理人员工作积极性的同时增加服务质量，提高患者对护理服务满意度，值得推广和应用。
作者：王凤菊 刊期： 2016年第32期
目的：了解老年人慢性非传染性疾病的现状以及相关危险因素，为慢性病综合防治提供依据。方法通过《泰州市基本公共卫生服务信息系统》导出2015年海陵区65岁以上老年人体检数据，并进行相关数据分析。结果65岁以上老年人高血压患病率为54.21%，其中女性患病率(54.87%)高于男性(53.46%)，差异有统计学意义(P<0.05)；糖尿病患病率为12.95%，其中女性患病率(14.45%)高于男性(11.23%)，差异有统计学意义(P<0.01)；体质指数统计显示体重超标率达43.59%，其中超重率33.88%，肥胖率9.71%；高脂血症患病率33.18%，其中男性患病率24.90%，女性患病率40.41%。结论65岁老年人中高血压、糖尿病患病率较高，超重肥胖以及高脂血症人群比例较高。提示我们应充分利用基本公共卫生服务信息系统，每年定期健康体检，做到尽早发现早管理，对已知的慢性病患者定期进行相关的随访管理，提高人群生活质量，降低慢性病对人群带来的危害。
作者：周静 刊期： 2016年第32期
目的：实施重性精神疾病管理治疗项目以来，积极探索重性精神病家庭治疗新模式,建立防治机制和网络,提高治疗成功率,提高患者及其家属的生活质量,降低患者危险行为发生率,促进社会的稳定和和谐。方法选择吉林省公主岭市为试点,对辖区内常住居民进行精神疾病线索调查,根据线索信息入户调查,对符合ICD-10标准确诊的重性精神疾病患者进行建档立卡管理,并录入全国重性精神疾病治疗管理网络系统,经危险行为评估,对有3级以上危险行为的贫困患者,给予免费服药管理、应急处置、免费住院治疗。结果线索调查获得有精神异常信息2169条,初筛符合重性精神疾病的诊断标准者986例,经评估有3级以上危险行为者235例。对189人次有危险行为或有严重药物不良反应的重性精神疾病患者实施了应急处置，其中有96人次紧急住院，90人免费治疗。结论结合重性精神疾病管理治疗项目，探索重性精神病管理治疗的家庭模式,将有效减少症状复发,减少危险行为的发生,被管理者生存质量明显提高,有利于促进和谐社会的构建。
作者：肖云 刊期： 2016年第32期
目的：探讨多层面健康教育与护理干预模式在糖尿病患者护理管理中的作用，为不断提高糖尿病患者护理质量和临床治疗效果寻求优质护理方式方法。方法选择2014年1月-2015年12月在该院住院治疗的60例糖尿病患者为研究对象，随机分为观察组、对照组各30例，两组患者入院后基本治疗措施和常规护理方法相同，观察组在此基础上进行多层面健康教育与护理干预模式，比较两组患者糖尿病相关知识的掌握情况、血糖有效控制情况、患者健康饮食及行为修正情况及对护理服务满意度情况。结果经多层面健康教育与护理干预模式服务后，观察组各对应参考指标均好于对照组，组间比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论多层面健康教育与护理干预模式可提高患者对糖尿病知识的认知水平和自我保护意识，能积极主动修正既往不良生活习惯，有效促进和控制患者血糖的控制，值得临床推广与运用。
作者：董春蓉 刊期： 2016年第32期
《中国图书馆分类法》(原称《中国图书馆图书分类法》)是我国建国后编制出版的一部具有代表性的大型综合性分类法，是当今国内图书馆使用广泛的分类法体系，简称《中图法》。《中图法》初版于1975年，1999年出版了第四版。修订后的《中图法》第四版增加了类分资料的类目，并与类分图书的类目以“+”标识进行了区分，因此正式改名为《中国图书馆分类法》，简称不变。《中图法》第四版全面补充新主题、扩充类目体系，使分类法跟上科学技术发展的步伐。同时规范类目，完善参照系统、注释系统，调整类目体系，增修复分表，明显加强类目的扩容性和分类的准确性。
作者： 刊期： 2016年第32期
目的：研究流程管理模式应用在护理管理中的应用价值。方法该院在2014年6月-2015年12月期间在护理管理中应用流程管理模式，2014年6月之前不采用流程管理模式，对流程管理模式实施前后医院护理质量进行对比性的研究分析。结果实施流程管理模式之后，护理人员的护理安全意识、护理服务水平显著提高，患者的护理满意度也在很大程度上得到提高，护患纠纷率降低；流程管理模式实施后，医院护理质量在很大程度上得到改善。结论流程管理模式应用在护理管理中的应用价值显著，在临床上值得广泛推广。
作者：杨婷 刊期： 2016年第32期
目的：分析引发小儿脑积水手术后常见并发症的原因，探讨有效防治措施。方法采用回顾性调查方法，选取该院2014年8月-2015年12月期间收治的174例行脑室-腹腔分流术的小儿脑积水患者作为研究对象，其中观察组87例均为出现术后并发症患儿，对照组87例均为未出现术后并发症患儿，通过查阅临床资料，统计观察组并发症的发生情况，比较分析导致小儿脑积水并发症发生的原因，探讨相应的防治措施。结果观察组患儿出现过度分流9例，分流管外露8例，分流管堵塞24例，感染17例，分流管脱出腹膜11例，癫痫8例，观察组患儿脑室粘连和迁延性脑膜炎的发生率显著高于对照组，两组之间差异具有统计学意义(P<0.05)。结论小儿脑积水患儿行脑室-腹腔分流术术后并发症的主要影响因素为脑室粘连和迁延性脑膜炎，针对这两项因素加强观察、进行有效护理并及早处理可能对于降低并发症的发生率和改善预后有着重要的意义。
作者：周垂兵；李琦 刊期： 2016年第32期
目的：就优质护理管理对头颈肿瘤患者放疗急性反应及放疗依从性的影响进行研究。方法选择2015年3月-2016年4月期间所收治的86例采用放疗的头颈肿瘤患者作为研究对象，随机将所有患者分成实验组和对照组，每组43例，对照组患者采用平常的护理方式；实验组患者则在对照组的基础上进行优质护理管理。结果实验组患者经过优质护理管理之后，其放疗依从性结果优良率为95.35%，而对照组患者放疗依从性结果优良率为69.77%，两组差异有统计学意义(P<0.05)；实验组患者在经过优质护理管理后其放疗期间、放疗结束之后的不良反应发生率分别为16.30%、4.65%；而对照组患者分别为30.23%、34.88%，差异有统计学意义(P<0.05)。结论在对头颈肿瘤患者进行放疗的过程中，对患者进行优质护理管理能够有效地提升患者治疗的依从性，同时还能有效地减少患者不良反应发生率，使患者能更好地进行放疗，临床价值十分显著，值得推广使用。
作者：陈薇 刊期： 2016年第32期
目的：探讨品管圈活动(QCC)在老年阿尔茨海默症患者护理管理中的应用效果。方法将89例老年阿尔茨海默症患者按照随机数字法分为对照组(n=44)与观察组(n=45)，对照组采用常规护理管理方法，观察组在此基础上采用QCC管理。比较两组疗效。结果①两组患者护理后MMSE与ADL量表评分均显著高于护理前(P<0.05)，且观察组患者护理后上述评分均显著高于对照组护理后(P<0.05)；②两组患者护理后PSP量表各维度评分均显著高于护理前(P<0.05)，观察组患者护理后上述各维度评分均显著高于对照组护理后(P<0.05)；③观察组走失率为2.22%(1/45)，显著低于对照组(11.36%，5/44)(P<0.05)。结论 QCC在老年阿尔茨海默症患者护理管理中的应用效果显著，可有效降低患者住院走失率。
作者：王海霞；朱秀梅；韩靖 刊期： 2016年第32期
目的：探讨从医院到社区无缝隙护理管理模式在慢性心力衰竭患者中的应用，给临床护理提供理论依据。方法选取2015年5月-2016年5月在医院接受治疗的80例慢性心力衰竭患者作为研究对象，根据给予的护理方法进行分组，对照组的40例患者给予常规护理，观察组的40例患者按照从医院到社区无缝隙护理管理模式进行护理，比较两组患者护理效果。结果观察组的社会能力、躯体功能、生活质量和情绪功能的评分均明显高于对照组；观察组患者的SAS评分和SDS评分均明显低于对照组，治疗依从性评分高于对照组，；观察组患者的各项心功能指标均明显优于对照组(P<0.05)，6 min步行试验结果高于对照组(P<0.05)。结论在慢性心力衰竭中应用医院到社区无缝隙护理管理模式，能明显改善患者的心功能，提高治疗依从性，提高生活治疗，值得临床推广应用。
作者：莫茹 刊期： 2016年第32期
综述的写作格式一般包括四部分，即前言、正文、小结、参考文献。前言，要用简明扼要的文字说明写作的目的、必要性、有关概念的定义、综述的范围、阐述有关问题的现状和动态以及目前对主要问题争论的焦点等。正文，是综述的重点，主要包括论据和论证两个部分，正文部分根据内容的多少可分为若干个小标题分别论述。小结，是在综述正文部分作扼要的总结，作者应对各种观点进行综合评价，提出自己的看法，指出存在的问题及今后发展的方向和展望。
作者： 刊期： 2016年第32期
南京鼓楼医院南扩新大楼投入使用至今，医院日门诊人次已经突破1万人以上，由于建筑物体量大，又是城市人群密集的特殊公共场所，医院周边成为所在城市人群密集点之一，机动车、行人、非机动车、小商小贩等交织在一个平面上，造成了该院周边交通的拥堵，使该院周边交通现状没有得到改善，反而成为城市交通拥堵的顽症，医院停车难现象也没有得到缓解。该文再次剖析该院周边交通现状和停车难矛盾，分析该院停车难问题的主观因素与客观因素，提出该院停车管理解决方案：近期解决方案和远期解决方案。
作者：朱晞 刊期： 2016年第32期
目的：研究分析PBL教学法在妇产科学临床实习教学中的应用与实践效果。方法将2014年8月-2015年8月在该院妇产科实习的医学本科学生80名作为研究对象。随机分两组，对照组和观察组各40名。在临床实习教学中，对照组沿用常规临床实习教学模式，观察组采用PBL教学方法展开临床实习教学。对比两组学生临床实习效果。结果对比结果发现，观察组学生的理论知识评分、病例分析得分以及实践操作评分均高于对照组，数据符合统计学差异(P<0.05)；且观察组学生在分析问题能力、文献检索能力、与患者沟通交流能力以及对当前教学方法满意程度等方面，均显示明显的优越性( P<0.05)。结论在妇产科临床实习教学中，与传统教学模式相对比，PBL教学方法可显著提高学生自主学习能力与团队协作能力，同时对提高学生分析问题与解决问题等方面具有显著的帮助，激发学生对本专业的兴趣，具有推广应用的价值。
作者：王秀丽；牛占杰；邹秀丽；王丽 刊期： 2016年第32期
中国卫生产业杂志
主管:国家卫生和计划生育委员会
主办：全国卫生产业企业管理协会
