马斌忠；赵金华；李尔琛；王朝才；饶华祥；王兆芬
目的 分析上海市中小学生超重或肥胖发生的行为影响因素,为有针对性地制定儿童青少年超重肥胖防控策略提供理论依据.方法 选取2014年中国学生体质与健康调研上海地区调研资料中9～18岁中小学生11 913名,调查项目包括形态指标和问卷调查,采用Logistic回归分析学生睡眠、饮食、体育锻炼及静态生活方式等因素对不同群体学生超重或肥胖的影响.结果 男生每天睡眠时间≥10 h的超重或肥胖检出率(36.7％)高于睡眠不足8h的学生(31.3％)(P＜0.01).女生不吃早餐的群体(36.4％)高于天天都吃早餐的群体(17.6％)(P＜0.05).小学生不喜欢上体育课(38.2％)高于喜欢上体育课的学生(30.8％)(P＜0.01).初中每天玩游戏和计算机时间≥2h的学生(28.1％)高于＜1h的学生(23.0％)(P＜0.05).Logistic回归分析显示,不愿意参加长跑(OR=1.16,95％CI=1.05～ 1.27)、每天看电视时间≥1h(OR=1.22,95％CI=1.05～1.43)的学生群体发生超重或肥胖的风险较高.女生中吃早餐的学生发生超重或肥胖的风险下降(OR=0.33,95％CI=0.16～0.67).城区学生每天看电视时间≥1h(OR=1.36,95％CI=1.07～ 1.74)发生超重或肥胖的风险提高,郊区每天睡眠时间≥10 h(OR=2.0,95％CI=1.23 ～ 3.25)的学生发生超重或肥胖的风险增加.小学生每天玩电子游戏和计算机≥2h(OR=1.45,95％CI=1.01～2.08)发生超重或肥胖的风险提高.结论 2014年上海市中小学生超重或肥胖检出率与睡眠、饮食习惯、锻炼意愿和静态生活方式相关,且具有明显的群体性特征.
作者：杨漾；吴艳强；王向军；彭宁宁 刊期： 2019年第01期
目的 探讨12周运动处方干预对超重/肥胖儿童内皮细胞功能的影响,为促进超重/肥胖儿童心血管健康水平提供有效方法.方法 将郑州市某小学69名超重/肥胖儿童随机分为对照组(35名)和运动组(34名),对照组仅参加学校组织的体育活动,运动组在对照组的基础上进行60 min/次、3次/周共12周的运动处方干预(有氧运动+抗阻训练).分别于实验前后利用流式细胞仪测定外周血CD34+(造血干细胞表面标志物)、CD133+(造血祖细胞表面标志物)以及CD34+CD133+(内皮祖细胞)表达量(用阳性细胞率表示),B超检测颈总动脉内膜中层厚度(cIMT),内皮功能—外周动脉张力测试仪测定反应性充血指数(RHI)作为血管内皮功能参数.结果 实验后,运动组CD34+(0.087％±0.044％),CD133+ (0.192％±0.076％)以及CD34+CD133+ (0.110％±0.034％)表达量均较实验前(0.043％±0.011％,0.077％±0.030％,0.062％±0.011％)升高(t值分别为-6.05,-8.72,-7.75,P值均＜0.01),RHI升高[实验前(1.86±0.27),实验后(2.13±0.32),t=-3.70,P＜0.05],cIMT下降[实验前(0.41±0.09) mm,实验后(0.34±0.11) mm,t=2.49,P＜0.05];对照组各参数均无显著性变化(P值均＞0.05).结论 12周运动干预可通过动员内皮祖细胞改善超重/肥胖儿童血管内皮细胞功能.
作者：贵永玲 刊期： 2019年第01期
目的 了解中国托幼机构食品卫生及管理现状,为加强托幼机构的食品卫生管理、提高托幼机构食品卫生水平和制定相关政策提供参考.方法 调查数据来自于2013-2014年全国托幼机构卫生保健工作现状调查,采用容量比例概率抽样方法进行分层抽样,共有5 378所托幼机构完成食品卫生调查内容.结果 有83.1％的托幼机构提供膳食(4 468/5 378).提供膳食托幼机构中,89.3％取得餐饮服务许可证,90％以上有完善的膳食管理和卫生消毒制度,88％以上的托幼机构有采购查验记录、索票索证制度和食物留样,分别有99.3％和96.4％的托幼机构进行餐具和水杯消毒.取得许可证、各项食品安全制度建立、食物留样和消毒实施情况存在地域城乡差异,东部地区高于中、西部,城市＞县城＞乡＞村.不同办园性质的托幼机构间,各项食品卫生管理情况差异有统计学意义(P值均＜0.01).结论 我国托幼机构食品卫生管理中尚存在食品卫生许可、食物留样、食品采购验收等环节问题.需进一步加大对中西部的乡村级和民办托幼机构的投入,进行重点指导和培训.
作者：徐轶群；何红茹；徐韬；徐晓超；曹彬；刘功姝；陈欣欣；黄欣欣；王惠珊 刊期： 2019年第01期
目的 了解中学生童年期虐待经历和心理资本现状及其关系,为促进青少年心理健康发展提供科学依据.方法 采用分层整群抽样的方法,对哈尔滨市某城乡初、高中1 894名在校学生进行儿童期虐待问卷(CTQ-SF)及积极心理资本问卷(PPQ)调查.结果 中学生童年期虐待总发生率为98.3％.除情感虐待外,虐待经历的其他维度得分男生均高于女生(P值均＜0.01).除躯体虐待外,农村地区中学生虐待经历的其他维度得分均高于城市(P值均＜0.05).中学生心理资本状况较好,其中男生的自我效能和韧性维度得分高于女生,城市学生的心理资本各维度得分均高于农村学生(P值均＜0.05).除性虐待仅与韧性维度呈负相关外,其他虐待经历与心理资本各维度间均呈负相关.逐步回归分析结果表明,情感忽视及躯体忽视均能负向预测心理资本的各维度(P值均＜0.05);情感虐待能负向预测心理资本的韧性、希望及乐观维度(P值均＜0.01).结论 虐待经历与心理资本关联密切,虐待的发生不利于青少年心理资本的形成和发展.
作者：张岩；王宏丰；宁友山；杨光；张亚倩；单玲玲；张世成；代倩倩；王瑞凤；陈素芬；王佳；陶雨春；张慧颖 刊期： 2019年第01期
儿童虐待(child abuse)是一种广泛存在的社会问题[1],指对儿童有抚养义务、看管和操纵权利的人做出足以对儿童心理健康、成长发育造成潜移默化影响的伤害行为,分性虐待、躯体虐待、情感虐待、躯体忽视和情感忽视5种类型[2].据报道,美国儿童虐待的发生率高达53％[3];我国大学生儿童期虐待比例为47.1％,其中情感虐待、情感忽视和躯体忽视所占比例较高[4].在中学生样本中虐待比例高达78％[5].可见,父母对孩子的虐待在我国的发生率非常高,可能与我国对儿童虐待的预防措施还处于初步发展阶段有关.因此,需明确影响儿童虐待的风险因素,并使用更好的预测方式即累积风险视角来识别和预测儿童虐待的发生风险.
作者：葛海艳；刘爱书 刊期： 2019年第01期
目的 了解贵州省中学生自杀意念的流行现况及影响因素,为中学生心理行为干预提供依据.方法 采用多阶段整群随机抽样方法,抽取贵州省14所中学4 903名学生,采用“中国青少年健康相关行为问卷”进行调查,用x2检验和多因素Logistic回归统计分析数据.结果 贵州省中学生过去12个月里自杀意念报告率为14.3％,其中男生为13.2％,女生为15.4％,女生高于男生(x2=5.20,P＜0.05);初中生为13.7％,高中生为15.0％,汉族学生为14.5％,少数民族学生为14.1％,学段及民族间差异均无统计学意义(P值均＞0.05).多因素Logistic回归分析显示,女生(OR=1.49),母亲文化程度大专以上(OR=2.26),过去30 d遭受心理暴力(OR=1.30),过去12个月里参与打架(OR=1.33)、经常感到孤独(OR=1.86)、经常失眠(OR=1.38)、故意自伤(OR=3.58)、因伤心绝望停止平常活动(OR=1.87)、离家出走意念(OR=3.31)、网络成瘾(OR=1.37)、经常步行违规(OR=2.42)与自杀意念呈正相关(P值均＜0.05);经常因学习压力感到心情不愉快(OR=0.73)与自杀意念呈负性相关(P＜0.05).结论 中学生自杀意念与校园暴力、不良内隐性心理体验及行为方式密切相关.社会各界应广泛重视,有针对性地制定措施进行防护.
作者：李秀玲；蒲睿；汪俊华；罗鹏；张江萍 刊期： 2019年第01期
目的 了解学龄前儿童不良进食习惯现状及其家庭影响因素,为预防学龄前儿童不良进食习惯的发生提供参考.方法 采用分层随机整群抽样方法,抽取乌鲁木齐市7所幼儿园1 070名3～6岁儿童,应用儿童家庭一般资料调查问卷、儿童饮食行为问题筛查评估问卷及3～6岁儿童家庭养育环境量表进行调查.结果 学龄前儿童不良进食习惯检出率为32.71％.多因素Logistic回归分析显示,学龄前儿童不良进食习惯与儿童年龄(β=-0.32,95％CI=0.62～ 0.86)、性别(β=-0.33,95％ CI=0.53～0.97)、母亲文化程度(β=0.94,95％CI=1.79～ 3.68)、家庭类型(β=0.64,95％CI=1.41 ～2.52)及家庭养育环境中社会适应/自理、环境气氛维度得分(β=-0.07,95％CI=0.90～0.97;β=-0.21,95％CI=0.76～0.87)均呈负性相关.学龄前儿童不良进食习惯受儿童年龄、性别、母亲文化程度、家庭类型、家庭养育环境中社会适应/自理及环境氛围维度的影响.结论 儿童进食习惯的培养应更关注年龄较小的儿童及男童,加大对文化程度较低的母亲及主干家庭中儿童照顾者关于儿童饮食行为培养方面的健康教育;积极改善家庭养育环境,以防止儿童不良进食习惯的发生.
作者：杨静；王丹；吴萍萍；咸亚静；林素兰 刊期： 2019年第01期
目的 了解江西省南昌市和婺源县高中生各类健康危险行为的流行现状,为有针对性地预防青少年危险行为的发生提供参考依据.方法 采取多阶段分层随机整群抽样的方法,抽取南昌市5所中学高一、高二年级10个班级的高中生;采用整群抽样的方法,抽取婺源县1所中学全体高一、高二学生作为研究对象,分别描述2个地区的高中生健康危险行为流行现状,并进行比较.结果 在造成高中生伤害的行为中,过去12个月中骑自行车的时候从不或很少戴头盔(婺源县56.6％,南昌58.6％)、乘坐别人开的车的时候从不或很少系安全带(婺源县48.7％,南昌39.7％)、边发信息边骑车(婺源县13.5％,南昌9.4％)和打架(婺源县10.2％,南昌10.0％)的报告率较高.婺源县高中生有35.2％曾经吸烟,51.5％曾经饮酒,4.0％发生过性行为,32.7％认为自己微胖或超重,49.1％准备减肥,南昌市高中生大部分健康危险行为报告率高于婺源县.不同性别、不同类型学校学生多数健康危险行为报告率差异有统计学意义(P值均＜0.05).结论 南昌市高中生多数健康危险行为报告率高于婺源县.应采取有针对性的措施引导学生树立健康的行为习惯,以有效减少健康危险行为的发生.
作者：李春玫；王健；黄情；文小桐；Melissa Deadmond；Gabriela Vieyra；戴新平；袁兆康；杨维 刊期： 2019年第01期
目的 了解托幼机构工作人员健康素养知识现状,寻找提高工作人员健康素养水平的途径和方法 .方法 2017年10月-2018年5月,对上海市闵行区华漕社区所有托幼机构984名工作人员进行健康素养问卷调查.结果 具备6类健康素养的比例由高到低分别是安全与急救(73.0％)、健康信息(48.4％)、传染病防治(39.7％)、基本医疗(37.4％)、科学健康观(31.1％)和慢性病防治(16.3％).公立托幼机构的工作人员具有健康素养的比例显著高于民办托幼机构,文化程度较高的工作人员健康素养水平更高;不同岗位工作人员总体健康素养水平差异有统计学意义,教师及保健老师具备健康素养的比例更高(X2值分别为72.06,30.52,14.57,P值均＜0.01).结论 上海市闵行区托幼机构工作人员健康素养水平较高,但是私立托幼机构工作人员健康素养水平令人担忧,应加强对他们的健康知识培训,从而提高健康素养水平.
作者：王敬之；张晓英；孙金海 刊期： 2019年第01期
目的 评价学校预防儿童性侵犯教育对农村学龄儿童自我保护知识和技能的影响,为今后在农村地区开展预防儿童性侵犯教育提供参考.方法 本研究在东北某农村地区2所学校二至五年级进行,儿童以班级为单位分为教育组和对照组,由学校教师进行教育.分别于教育前和教育后对学生进行问卷调查,通过比较2组教育前后知识和技能得分的变化评价教育效果.有365名学生参与并完成了教育前后问卷调查.二至五年级学生分别为110,104,88和63名;教育组171名,对照组194名.结果 与教育前比较,教育后教育组和对照组知识和技能得分均有显著增长(P值均＜0.01).教育后教育组儿童知识、告诉技能和总技能得分增长值分别为(3.49±3.50)(1.54±1.98)(1.99±2.51),明显高于对照组的增长值[分别为(1.05±3.64)(0.61±1.78)(1.11±2.23)],差异有统计学意义(t值分别为6.50,4.67,3.50,P值均＜0.01).结论 学校预防儿童性侵犯教育有助于提高农村儿童的自我保护知识和技能水平.应继续完善预防儿童性侵犯教育和评价方法.
作者：陈晶琦；冯亚男；金怡晨；赵晓侠；李景壹 刊期： 2019年第01期
目的 客观测量不同教材、不同类型体育课高中生的运动负荷,为有针对性地改善体育教学质量提供科学依据.方法 抽取北京市西城区的一类、二类和三类高中各2所,每所高中随机抽取高一和高二学生各10名(男女各半),共纳入117名高中生(女生57名,男生60名).使用Polar Team 2心率表测试武术、投掷、跳高、篮球共4个项目的新授课、综合课和复习课的生理负荷,共采集到639人次有效数据.结果 在武术课和跳高课中,新授课中低于60％ HRmax强度的运动时间显著高于综合课和复习课,而中高强度运动的时间少于复习课和综合课(P值均＜0.05).学生在体育课用于低于60％ HRmax强度的时间为9～ 34 min,平均值为24.6 min,占体育课总时间的54.7％;用于60％ ～ 80％ HRmax强度运动的时间为7～26 min,平均值为17.3 min,占体育课总时间的38.4％;进行80％ HRmax以上强度运动的时间为0～ 20 min,平均值为3.5 min,占体育课总时间的6.9％.结论 体育课中的运动负荷无法达到提高学生体质健康的目的 .应加强对体育教师的继续教育,将新的运动科学理念方法运用于体育教学中,使学生在体育课中的收益大化.
作者：周誉；冯强 刊期： 2019年第01期
以健康教育与学校体育融合发展的理论逻辑研究为起点,探讨二者融合发展的现实困因与消解思路,重点研究健康素养导向下融合发展的优化策略.研究认为,健康教育与学校体育的融合是实现学校健康教育目标的必然趋势,学生健康素养是其融合发展的诉求,指引着融合课程实施变革的方向;针对当前融合发展中的问题提出健康促进与健康管理并重、重视普及性教育与关注个性化干预并重、外部帮扶提供与内在动力激发并重等融合发展理念;及构建高效健全的健康管理体系、探寻个性化健康促进干预方案、注重学生自主参与意识与能力培养的干预实施、强化健康教育师资专业能力发展、改善学校健康教育环境等优化策略.
作者：孔冲；平杰 刊期： 2019年第01期
目的 通过Meta分析估计中国大陆大学生自杀计划的检出率,为自杀防控提供更多线索和依据.方法 计算机检索PubMed、Embase、CNKI(Chinese Database)、Wan Fang Data(Chinese Database)、VIP(Chinese Database)数据库中国内外关于中国大陆大学生自杀计划检出率的研究,检索时间为建库至2018年8月1日.中文检索词包括“大学生”“本科生”“大学”“学院”“高校”,“自杀计划”“自杀方案”,“检出率”“流行率”“报告率”;英文检索词包括“undergraduate”“college”“university”,“suicide”“suicidality”“suicide plans”“suicidal plans suicide intending”,“prevalence”“report rate”“de-tection rate”,“China”“Chinese”.采用Stata 12.0软件进行Meta分析.结果 共纳入18项研究,总样本量47 071人,自杀计划检出率为4.4％,95％CI=3.4％～5.4％.亚组分析显示,中国大陆大学生自杀计划检出率男生为5.4％,女生为4.2％;东、中、西部地区大学生自杀计划检出率分别为5.1％,2.7％,4.5％;2010年及以后自杀计划检出率为4.4％,2010年以前为4.3％;既往自杀计划检出率为4.9％,过去12月自杀计划检出率为4.0％,亚组内的差异均无统计学意义(P＞0.05).敏感性分析提示Meta分析结果 较为稳定,漏斗图分析提示可能存在发表偏倚.结论 中国大陆大学生自杀计划检出率较低,且在性别、所属区域、研究时段、发生时限、样本量之间均未发现统计学差异.
作者：茹福霞；黄秀萍；詹文韵；饶裕莲；陈小龙；胡旺；黄鹏 刊期： 2019年第01期
各类健康危险行为在我国青少年中普遍存在,而高职院校学生健康危险行为发生更为突出[1-4].家庭是青少年接触早、经历时间长的环境,对其行为习惯的养成发挥着重要作用,是青少年健康危险行为的重要影响因素[5].为了解湘西地区高职院校学生健康危险行为现状及其与家庭因素的关系,笔者对该地区1 241名高职院校学生进行问卷调查,结果如下.
作者：曾直；张天成；张福兰；李可；康健；蔡东；王美芬；符刚 刊期： 2019年第01期
目的 了解上海市学龄前儿童运动协调能力,为制定本地区学龄前儿童健康策略提供依据.方法 2018年5-6月采用方便抽样的方法,抽取上海市4个区174所幼儿园共9 833名3～6岁学龄前儿童,应用小龄发育性协调障碍问卷(Little Developmental Coordination Disorder Questionnaire,Little DCDQ)对学龄前儿童运动协调能力进行调查.结果 儿童总运动协调能力得分及运动控制能力、精细运动/书写能力、一般协调性得分分别为(67.96±8.44) (23.01±2.92) (22.85±2.97) (22.10±3.12)分,且均随年龄增长逐步增加(P值均＜0.01),女童运动协调能力各项得分均高于男童(P值均＜0.01).运动协调障碍的发生率为4.4％,疑似运动协调障碍为7.9％,3～6岁各年龄组发育性运动协调障碍发生率分别为7.0％,4.7％,3.5％,2.7％,随年龄增长逐渐下降(x2趋势=92.04,P＜0.01);男、女童发生率分别为5.3％,3.4％,男童发生率高于女童(x2=31.70,P＜0.01).结论 上海市学龄前儿童运动协调能力发展水平良好,且存在年龄发展趋势和性别差异.
作者：崔娓；戴霄天；林森然；古桂雄；花静 刊期： 2019年第01期
目的 分析农村幼儿教师职业倦怠与社会支持的关系,为有针对性地提高幼儿教师的社会支持水平提供参考.方法 采用多阶段分层整群随机抽样的方法,抽取四川省3个市的农村幼儿教师809名,利用教师职业倦怠量表(MBI-ES)、社会支持评定量表(SSRS)对被试教师进行问卷调查,运用Pearson相关分析法、典型相关分析法探讨幼儿教师职业倦怠与社会支持的相关关系.结果 Pearson相关分析中,除职业倦怠中的情绪衰竭维度外,其余各维度得分与社会支持各维度及总得分均存在负相关(P值均＜0.01);典型相关分析中,得到1对有统计学意义的典型变量,典型相关系数为0.421,贡献率为81.4％(P＜0.01);反映职业倦怠的第1典型变量V1主要由X3(低成就感)决定,反映社会支持的第1典型变量W1主要由y2(主观支持)和y3(对支持的利用度)决定.结论 农村幼儿教师职业倦怠与社会支持水平具有相关性.建议有针对性地提高幼儿教师的社会支持水平,增加其在工作中的成就感,以减轻职业倦怠.
作者：刘娅；张容；李卉；谭气香；叶运莉 刊期： 2019年第01期
目的 探讨台湾学童家长视力保健管教及其子女数码科技产品使用的相关因素,为降低学童过度使用数码科技产品的风险提供参考.方法 采用机率比率抽样方法,选取台北和屏东2017-2018学年度第2学期的小学中低年级学童家长3 249名,以自拟自填式问卷进行调查.结果 家长对学童使用数码科技产品的视力保健信念、管教效能及管教行为得分分别为(3.26±0.43) (3.85±0.76) (2.57±0.37)分.学童平均每周使用数码科技产品时间为(6.79±9.84)h.多元回归分析结果显示,父母共同生活、学童没有上网设备、家长假日使用数码科技产品时间越少、家长对学童使用数码科技产品的视力保健信念越好、管教效能越好、行动线索越多,则家长的视力保健管教行为越好(P值均＜0.05);学童年级越高,低/中低家庭收入、父母离婚/分居等、学童拥有上网设备、家长假日使用数码科技产品时间越多、家长的视力保健管教行为越少,则学童使用数码科技产品的时间越多(P值均＜0.05).结论 学校与社区可多办理视力保健与数码科技使用亲职教育及亲子共学,强化家长对学童数码科技产品使用的视力保健管教.
作者：刘淑美；张凤琴；陈政友；邱琼慧；林怡平；陈贞宇 刊期： 2019年第01期
目的 了解宁波市中学生的睡眠质量与睡前使用智能手机的相关性,为教育部门开展相关干预提供参考.方法 采用分层整群随机抽样方法,对宁波市4所中学初一到高二年级共3 749名学生采用一般情况调查问卷、手机使用情况调查问卷、爱斯沃斯思睡量表(Epworth Sleepiness Scale,ESS)、失眠严重指数量表(Insomnia Severity Index,ISI)进行调查.结果 七年级睡前使用手机人数占63.17％,八年级占67.04％,九年级占81.18％,高一占83.54％,高二占80.11％,有随年级升高睡前使用手机比例增加的趋势.睡前使用智能手机时间＞2h者在ESS除塞车停车外其余条目得分及总分均较O～2h者高(P值均＜0.01).睡前使用智能手机时间＞2 h者ISI各条目得分及总分均较O～2h者高(P值均＜0.01).结论 中学生使用智能手机现象较为普遍;随着睡前智能手机使用时间增加,出现睡眠障碍概率增加.可从父母监管中学生智能手机使用进行干预.
作者：汪贝妮；易鹏程；敬攀；程芳；张文武 刊期： 2019年第01期
目的 考察青少年感恩状况对社会适应的影响以及学校联结(教师支持、同学支持与学校归属感)在其中存在的中介作用,为开展相关健康教育与心理辅导提供依据.方法 采用青少年感恩特质问卷、学校联结量表和青少年社会适应状况评估问卷,对徐州地区6所学校1 304名中学生和大学生进行施测.结果 青少年感恩得分在性别与学段间差异有统计学意义,女生感恩总体水平高于男生(F=38.09,P＜0.01),青少年感恩水平的发展呈现出随着年龄增长不断提高的趋势(F=4.88,P＜0.01).感恩与社会适应呈正相关(r=0.26,P＜0.01).青少年感恩可以通过学校联结的中介作用对社会适应产生影响,中介效应值为0.06.结论 学校联结在感恩与社会适应间发挥着部分中介作用,感恩对社会适应有直接影响,也可以通过学校联结对其产生间接影响.
作者：殷颢文；贾林祥；孙配贞 刊期： 2019年第01期
目的 了解北京市中小学生2005-2015年吸烟行为流行状况,为中小学生控烟工作提供参考资料.方法 将北京市中小学校的分类及其组成作为抽样框架,采用以学校为初级抽样单位(PSU)、以班级为小抽样单位的二阶段分层随机整群抽样,分别于2005,2008,2010,2011,2013和2015年6次使用“北京市学校人群烟草监测调查问卷”对学生进行匿名自填式问卷调查.结果 2015年北京市中小学生尝试吸烟率为9.41％,其中小学、初中、高中和职业高中学生的尝试吸烟率分别为7.05％,7.06％,12.41％和34.11％.现在吸烟率为3.26％,其中小学、初中、高中和职业高中学生的现在吸烟率分别为1.99％,1.80％,3.48％和20.22％.6次调查结果显示,尝试吸烟率及现在吸烟率男生高于女生,职业高中高于普通高中;2015年与历年调查结果比较,按学段标化后尝试吸烟率、现在吸烟率呈现逐年下降的趋势.现在吸烟者中日均吸烟量在1支以上的占50％以上,其中日均吸烟量在10支以上占10％以上.吸烟学生常吸烟地点为家中(24.02％),其次为学校(12.74％).自己购买卷烟的比例从2008年的17.10％上升到2015年的66.09％.结论 2005-2015年北京市中学生尝试吸烟率、现在吸烟率均有所下降,但职业高中学生吸烟行为仍然较严重.
作者：郭欣；张鹏程；徐文婕；夏志伟；花晨曦；白承续 刊期： 2019年第01期
中国学校卫生杂志
主管:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
主办：中华预防医学会
