葛恒军
该文对我国计划生育政策提出前后一些重要观点和认识的分析,提出应结合历史发展阶段的不同特征,正确看待我国人口政策的发展与改变.
作者：洪爱华 刊期： 2015年第30期
目的 初步探讨震动感觉阈值检查(vibration perception thresholds test,VPT)与糖尿病周围神经病变临床常用检查的相关性.方法 对300例2型糖尿病者进行了震动觉阈值(VPT)、单丝检测(SWME)、温度觉检查,对各检查的相关性展开分析,对各检查的差异进行比较.结果 Logistic回归分析表明空腹血糖水平和年龄会对VPT产生影响.VPT与SWME、温度觉检查具有相关性;VPT与SWME的观察一致率为49.3％,与温度觉检查的观察一致率为59.7％.SWME检查异常为2.7％,VPT检查正常的比例较低,温度觉异常占调查总人数的23.0％,VPT检查正常的比例较高.结论 VPT可作为临床筛查糖尿病周围神经病变的常用手段.
作者：王玮；倪文娟 刊期： 2015年第30期
目的 评价强化健康知识教育在核苷类药物在治疗乙型肝炎后肝硬化患者中的应用价值.方法 以2014年1月-2015年4月,对照组(n=48)、观察组(n=47)分别给予常规健康教育、强化健康教育,对比治疗前后相关指标.结果 观察组患者随访47例、对照组48例;治疗后,观察组CHE、ALB、TBA指标改善优于对照组,差异具有统计学意义(P＜0.05);治疗后,观察组与对照组Child--Pugh分级分布差异无统计学意义(P＞0.05);初次复查、治疗后观察组健康知识掌握评分高于对照组,差异具有统计学意义(P＜0.05).结论 强化健康教育有助于增进治疗效果,提高患者知识掌握水平.
作者：胡伯斌；付嘉鑫；杜曼；刘宇 刊期： 2015年第30期
目的 探讨情景教学法在边疆高职高专院校妇产科教学中的应用效果.方法 选取2013年5月-2014年4月期间实施情景教学法前,在边疆高职高专院校学生作为对照组;选取2014年5月-2015年4月期间实施情景教学法后,在边疆高职高专院校学生作为观察组,各收集50名.对比两组学生的各项综合素质能力.结果 观察组学生的沟通能力,突发事件处理能力,知识掌握程度等各项综合素质能力均优于对照组(P＜0.05).结论 在边疆高职高专院校妇产科教学中实施情景教学法效果可观.
作者：蔺坤 刊期： 2015年第30期
目的 深入分析ICU护理过程当中的风险管理措施,提高ICU护理管理水平.方法 收集2015年3-8月在该院ICU进行治疗的98例病患,在实际的护理过程当中按照护理方法不同分为观察组与对照组各49例,观察组按照常规方式进行护理,对照组在护理过程当中加入风险管理的措施,对ICU治疗过程当中,对护理投诉、护理争吵两项指标进行分析.结果 观察组49例病患,护理投诉6例,护理争吵12例,对照组护理投诉0例,护理争吵2例.在护理投诉和护理争吵上具有明显的统计学差异,具有可比性.结论 ICU护理过程当中采用风险管理,可以有效降低ICU护理过程的护理投诉和护理争吵,提高护理水平,营造和谐的护理和患者关系.
作者：孙蕾蕾 刊期： 2015年第30期
目的 为了提高该院内镜器械的应用安全,分析和探讨采用不同清洗与消毒灭菌方法的价值和意义.方法 按照随机原则抽取90件供应室的内镜器械作为研究对象并根据清洗方法的差异分为观察组和对照组,其中观察组采取全自动内镜清洗消毒剂消毒,而对照组则采用万金消毒液消毒,比较不同消毒灭菌方法的效果.结果 经过数据分析发现,两种消毒灭菌方法均能达到理想的灭菌效果,且组间比较差异无统计学意义(P＞0.05).结论 在进行内镜器械清洗过程中选取全自动内镜清洗机和万金消毒液都能起到很好的灭菌效果,降低各种感染的发生率,值得推荐和使用.
作者：王广 刊期： 2015年第30期
目的 探讨“零缺陷”管理在膝关节镜手术护理质量管理中的作用.方法 对所有入选患者护理情况进行深入分析的同时,比较实施“零缺陷”管理前后,护理缺陷的发生几率以及医疗人员对护理配合的满意度情况.结果 与实施零缺陷管理前相比,实施零缺陷管理后患者的护理缺陷发生率明显下降,差异有统计学意义(P＜0.05);医疗人员对护理人员的配合满意度评价明显高于实施零缺陷管理前,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 在膝关节镜手术护理质量管理中实施“零缺陷”管理,不仅可加强膝关节镜手术的安全性,还可以提高临床护理质量,缩短手术时间,提升医疗人员的满意率.
作者：程海霞；刘青阁 刊期： 2015年第30期
目的 探讨从血液透析用水质量入手提高透析室管理水平的可行性.方法 于2014年1月开始,该院开始在血液透析室施行血液透析用水质量加强控制,对2014年1月-12月该院血液透析室的透析用水卫生质量以及透析用水中物质进行监测,并与未进行血液透析用水质量加强控制的2013年1月-12月作比较,对比这两年的透析用水卫生质量合格率、透析用水内毒素达标率、透析用水菌落数达标率、透析用水污染物达标率、透析用水电导度达标率、透析用水有机氯达标率,并对这两年的血液透析患者的生活质量进行对比.结果 2014年1月-12月,该院血液透析室的透析用水卫生质量合格率达到100％,透析用水内毒素、透析用水菌落数、透析用水污染物、透析用水电导度、透析用水有机氯均未出现超标情况,与2013年1月-12月相比,2014年的各方面控制水平较好.2014年1月-12月进行血液透析治疗的患者其生活质量评分较之2013年1月-12月明显提高(P＜0.05).结论 加强血液透析用水质量控制,能够有效提高血液透析室的用水安全,提高血液透析患者的生活质量.
作者：何玉梅 刊期： 2015年第30期
食品原料来源不安全且检查不严格,食品加工中滥用添加剂,食品经营者卫生不达标,食品安全监管不到位,是食品安全存在的主要问题,可引起食源性疾病的发生,甚或出现突发公共卫生事件.要规范食品来源,严格控制化学物品使用;规范食品添加剂的使用;设立正规食品销售点,保障食品安全;加强食品安全监管,制订相应的法律制度;加强宣传教育,提高全民素质;实现社会共治,捍卫食品安全,维护人体健康,促进经济社会协调发展.
作者：崔锐利 刊期： 2015年第30期
目的 探讨分析微信互动式健康教育在儿童保健中的应用效果.方法 选取2014年1月-2015年6月期间来该院咨询儿童保健问题的80名家长,随机分成对照组与观察组,每组40名.对照组家长给予普通健康教育,观察组家长在对照组的基础上给予微信互动式健康教育,对两组家长的儿童保健知识知晓率以及儿童的生长发育状况、疾病发生率进行观察对比.结果 观察组家长的儿童保健知识知晓率为97.5％,与对照组的60.0％相比,差异有统计学意义(P＜0.05).观察组儿童生长发育状况良好率为97.5％,疾病发生率为10.0％,与对照组的75.0％、30.0％相比,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 在儿童保健中应用微信互动式健康教育,可以显著提高家长对儿童保健知识的知晓率,进而重视儿童保健,保证儿童健康成长,降低儿童疾病发生率,是一种值得推广应用的健康教育模式.
作者：董静 刊期： 2015年第30期
目的 对健康体检人群甲状腺结节筛查情况进行分析研究.方法 选取于2014年1月-2015年8月期间来该院体检中心进行健康体检的某单位职工1 400名,根据不同的检查方式随机分为对照组和观察组各700例,对触诊的检查方式以及血液检查方式的效果进行比较.结果 观察组受检者的甲状腺癌、腺瘤、结节性甲状腺肿、桥本病、囊性肿物以及总检出率均显著高于对照组;同时桥本病患者中抗甲状腺球蛋白抗体水平＞102 IU/mL的患者所占比较明显高于其他患者;甲状腺癌患者中抗甲状腺球蛋白抗体水平＞102 IU/mL的患者所占比较明显高于腺瘤、结节性甲状腺肿、囊性肿物患者,组间差异经t检验,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 血清抗甲状腺球蛋白抗体检测在健康体检人群甲状腺结节筛查中具有显著的临床应用价值,值得大力推广.
作者：王怡然 刊期： 2015年第30期
目的 探讨健康教育对初治肺结核患者的应用效果.方法 选择2014年5月-2015年5月期间该院收治的初治肺结核患者104例,根据双盲法将104例患者平均分为两组,即研究组(52例)与对照组(52例).对照组采取常规健康教育方案,研究组开展健康教育路径干预.结果 研究组对肺结核健康知识的总掌握率显著高于对照组(98.08％vs 82.69％)(P＜0.05).研究组抗结核用药的依从率为96.15％高于对照组的80.77％(P＜0.05).研究组对护理满意率为98.08％,高于对照组的84.62％ (P＜0.05).结论 健康教育路径有效强化了初治肺结核患者对疾病健康知识的掌握程度,提高用药依从性及对护理工作的满意率,适于临床应用.
作者：侯慧丽；徐硕 刊期： 2015年第30期
目的 探讨循证干预模式对脊髓损伤(SCI)合并尿路感染(LITI患者心理状况及并发症发生率的影响.方法 收集该院2012年1月-2014年12月收治的80例脊髓损伤患者资料,按随机数字表法平均分为两组各40例,对照组患者给予常规基础护理,研究组患者在此基础上给予循证干预护理,比较两组患者尿路感染(LITI发生率及并发症发生情况.结果 研究组治疗后HAMA评分及SAS评分均较治疗前明显降低,且低于对照组,比较差异具有统计学意义(P＜0.05).研究组患者术后留置尿管7d及14d尿路感染(LITI)发生率均明显低于对照组,比较差异具有统计学意义(P＜0.05);研究组患者尿管脱出、尿潴留、膀胱痉挛及血尿等并发症发生率为5.0％,明显低于对照组45.0％,比较差异具有统计学意义(P＜0.05).结论 临床治疗中针对造成SCI患者并发UTI的相关危险因素采取相应治疗措施,对患者家属进行相关护理措施的培训,提高患者治疗效果,预防并发症的发生.
作者：徐波；张红 刊期： 2015年第30期
近年来,我国社会经济增长快速,使得人们的生活水平也得到了极大的改善,但是也让我国城市与农村差距越来越明显,同时在卫生服务需求以及利用上也发生了很大的变化,而农村的人口数量占据我国人口数量很大比重,农村能否健康的发展,对于我国社会的稳定以及经济等各方面的发展,都有着直接的影响.所以,国家要重视农村的发展.其中,农村在医疗服务方面,相对来讲比较落后,因此,为了能够更好的做好农村居民卫生服务需求以及利用等工作,本文以新疆农村居民的卫生服务需求以及利用为例,对其展开相应的研究.
作者：木开达斯·塔西 刊期： 2015年第30期
目的 分析在普外科的临床带教工作中,应用临床路径式教学方法的教学效果.方法 作为研究对象的140名本专科学生,是2014年7月-2015年7月在普外科中进行临床实习的学生,按照随机性的原则将这些学生分成对照组与实验组,两组各有70名学生.对对照组的学生实行传统教学方法,对实验组的学生实行临床路径式教学方法,以1个月为一个教学周期,对两组学生进行评估考核.结果 在评估考核成绩方面,对照组学生的实际操作平均成绩为(81.12±4.96)分,理论考核平均成绩为(80.49±5.63)分;实验组学生的实际操作平均成绩为(93.55±6.12)分,理论考核平均成绩为(94.23±6.23)分,实验组学生的考核成绩明显高于对照组学生的考核成绩,且差异有统计学意义(P＜0.05);在患者满意度方面,对照组学生所接待的患者对学生的总满意度为91.4％,实验组学生所接待的患者对学生的总满意度为98.6％,对照组明显高于实验组,且差异有统计学意义(P＜0.05);在带教满意度方面,对照组学生对传统带教方法的总满意度为82.9％,实验组学生对临床路径式教学方法的总满意度为92.9％,对照组学生的带教满意度明显高于实验组,且差异有统计学意义(P＜0.05).结论 将临床路径式教学法应用于普外科的临床带教工作中,可以使学生的动手操作能力与思考能力得到提高,有利于规范教学流程、提高教学效率、教学质量,对激发教学双方的创造性、积极性也有一定的作用,在普外科的临床带教工作中应该得到广泛的推广与应用.
作者：邹兴斌 刊期： 2015年第30期
目的 为了解黄平县法定报告传染病的流行趋势,为预防控制传染病提供科学依据.方法 收集黄平县2010-2014年法定传染病疫情报告资料,采用描述流行病学方法进行分析.结果 2010-2014年黄平县共报告法定传染病24种4565例,年报告发病率介于233.48/10万～429.69/10万之间,年平均发病率为335.08/10万.报告发病的主要为肺结核、病毒性肝炎、手足口病、梅毒等.结论 黄平县法定传染病年发病率呈现逐年上升,传染病防控重点为呼吸道和肠道传染病,同时应加强对艾滋病、梅毒等血源性及性传播疾病的防控与监测.
作者：田景芝；时双平 刊期： 2015年第30期
目的 影响精神卫生医疗机构与基层医疗卫生机构合作的多因素分析.方法 根据基层医疗卫生机构接受精神卫生医疗机构技术指导的完成情况,分为良好合作组和欠良好合作组,对影响因素进行多因素分析并比较重性精神疾病管理治疗工作成效.结果 影响机构之间是否合作良好的四个因素中,是否接受三级医院指导影响大,其次是与个案小组其他成员的联系程度,第三为精防人员是否专职,第四为精防人员工作年限,且合作良好组的机构重性精神疾病管理治疗工作成效更好.结论 提高精神卫生机构和基层医疗卫生机构合作度,首先需提升精神卫生机构的指导水平,其次要加强个案管理小组成员之间的联系,再其次是让精防岗位专职化及精防队伍稳定化.
作者：任华；李慧；何昌九；代光智；秦小荣 刊期： 2015年第30期
目的 观察神经内科患者患有压疮采用不同清创的方法和效果,为今后的神经内科患者压疮清洁与护理工作提供科学的指导依据.方法 选择该院在2014年8月-2015年4月诊治的神经内科压疮患者56例进行研究,按照清创方法的不同分为研究组和对照组,患者各28例,研究组患者采用联合清创方法,对照组采用自溶清创方法,观察两组患者的清创期时间和愈合时间.结果 研究组患者的两组研究时间均少于对照组患者,说明研究组患者采用的联合清创方法效果更好(P＜0.05).结论 采用联合清创在神经内科压疮的治疗中具有很好的效果,利用清创胶将患者的坏死组织水解后清除,能够提升清创的安全性,减少清创时间,有助于伤口的愈合.
作者：张娟 刊期： 2015年第30期
目的 探讨B-lynch缝合术运用于剖宫产术中产后出血的研究效果.方法 选取2011年1月1日-2014年12月31日在该院行剖宫产术中产后出血的106例患者作为研究对象,将2011-2012年产后出血患者设为对照组,采用卡前列素氨丁三醇注射液宫体注射及宫颈注射进行治疗,将2013-2014年产后出血患者设为观察组,采用卡前列素氨丁三醇注射液宫体注射联合B-lynch缝合术进行治疗.对比两组患者的手术时间、术中出血量及术后患者的恢复状况.结果 观察组患者的手术时间、术中出血量均明显少于对照组,P＜0.05;观察组子宫切除率5.0％,明显低于对照组12.12％,P＜0.05.结论 临床上采用B-lynch缝合术治疗剖宫产术中产后出血止血效果显著,手术操作简单,减少了患者产后出血量及手术时间,术后恢复良好,安全经济有效,值得临床推广.
作者：覃丽华；周小艺；龙正蓬 刊期： 2015年第30期
目的 探讨情景教学法在留学生临床带教中的应用效果.方法 以该院40名临床实习留学生样本为研究对象,在临床带教中对其使用情景教学法,活动结束后通过问卷调查的方法,统计调查结果和活动效果,并得出结论.结果 85％以上的留学生认为情景教学法跟国际接轨,可以有效提高自己在临床实验技能、实验素养以及理论知识实践方面的能力.结论 情景教学法较为适合应用于留学生临床带教,可以用来培养其临床操作技能、临床处理能力以及培养独立思考及动手的能力.
作者：徐昌隆；陈辉乐 刊期： 2015年第30期
中国卫生产业杂志
主管:国家卫生和计划生育委员会
主办：全国卫生产业企业管理协会
