茆登华；杨远金
目的 了解浦东新区中小学直饮水水质卫生状况及其影响因素,为学校直饮水的科学管理和学生饮用水安全提供参考.方法 依据相关要求设置调查项目,2016年3-4月随机抽取上海市浦东新区145所直饮水学校各2台设备,采集直饮水设备出水口的水样,同时采集学校市政管网水水样,对检测结果进行分析.结果 直饮水中小学校的市政管网水菌落总数均合格,合格率为100％;84所学校的直饮水样菌落总数超标,超标率为57.9％.直饮水与原水比较,部分指标如浑浊度、PH值、总氯等下降,锌、铜和菌落总数等指标上升,差异均有统计学意义(P值均＜0.05).非条件二元Logistic回归分析显示,总氯水平＜0.5 mg/L、设有直饮水水箱、水温低于40℃是直饮水菌落总数超标的影响因素(P值均＜0.05).结论 中小学校应将菌落总数以及部分金属离子做为重点,将对水质采样、检测质量的监督落到实处,对净水过程中存在二次污染和菌落总数超标风险的设备予以改进.
作者：佘茜；王文朋；胡昕冬；赵宜静 刊期： 2018年第05期
目的 探索7～18岁学生体质量指数(BMI)与5项身体素质指标的关系,为相关研究提供理论和数据支持.方法 从2014年河南省学生体质与健康调研资料中抽取7～18岁学生共43 665名,依据各性别年龄组的BMI百分位数将受试对象划分为非常低、低、正常、高、非常高5组,利用5个身体素质测量指标计算身体素质指数(PFI).结果 男生表现为在BMI正常的情况下身体素质好(PFI=0.45),在BMI低(PFI=0.28)和非常低(PFI=-0.31)的情况下次之,在BMI高(PFI=-1.50)和非常高(PFI =-3.56)的情况下差;女生表现为在BMI正常(PFI=0.24)、低(PFI=0.28)、非常低(PFI=0.21)的情况下身体素质较好,在BMI高(PFI=-0.90)和非常高(PFI=-2.04)的情况下较差.PFI为因变量、BMI为自变量的非线性关系表现为开口向下的抛物线,回归方程式分别为男生7～10岁:y=-0.023x2 +0.532x-2.183,11 ～ 12岁:y=-0.008x2-0.02x+3.417,13～ 15岁:y=-0.036x2+1.372x-12.680,16～18岁:y=-0.049x2+1.974x-19.463;女生7～10岁:y=-0.013x2+ 0.263x-0.622,11～12岁:y=-0.01 6x2 +0.41 1x-2.092,13～ 15岁:y=-0.017x2+0.575x-4.295,16～ 18岁:y=-0.013x2 +0.414x-2.948.结论 身体素质在BMI正常时好,在BMI低和非常低时次之,高和非常高时差;BMI与PFI之间的关系为菲线性,且从少年到青春期根据年龄的差异而不同,多数情况下该关系呈现抛物线形.
作者：杨梦利；孙经；闫国立；娄晓民；彭玉林 刊期： 2018年第05期
促进青少年生殖健康服务的利用需要建立多部门合作机制,需在政府主导下,由卫生部门与教育、共青团、妇联、媒体、社区、青年网络等部门间开展有序、有效的合作.本文以社会网络理论为指导,在分析各部门资源的基础上,使用社会网络理论强联结的4个维度(互动频率、感情力量、亲密程度、互惠交换),对应多部门合作的建立条件,分别明确各部门职责,设计多部门合作性活动,从而建立理论联系实际的多部门合作机制,并以此形成卫生和其余合作部门间的强弱联结,多部门资源向卫生部门流动,形成促进青少年生殖健康服务利用输出的社会网络结构.
作者：冯宁；王临虹 刊期： 2018年第05期
目的 探讨体像不满在儿童超重/肥胖与自尊关联中的间接效应,为提高肥胖儿童自尊水平提供参考.方法 采用分层整群抽样方法抽取蚌埠市2所九年一贯制学校524名8～15岁儿童少年为研究对象,测量身高、体重等指标,采用Ma体形图调查儿童体像认知,采用Rosenberg自尊量表评定儿童自尊.结果 儿童超重/肥胖率为31.11％,体像不满率为80.73％,自尊总分为(29.58±5.49)分.在男生中,超重/肥胖与自尊的关联无统计学意义,但与体像不满有关(OR=8.94,P＜O.01),体像不满与自尊有关(OR=3.33,P＜0.01),超重/肥胖通过体像不满对自尊有间接关联效应(OR=13.87,P＜0.05).在女生中,超重/肥胖与自尊有关(x2=4.772,P=0.029),但与体像不满关联无统计学意义(x2=1.859,P＞0.05).结论 男生超重/肥胖可能通过体像不满与低自尊有关,女生超重/肥胖可能直接与低自尊有关.
作者：吴鹭；李婷；张逸飞；王元；张勤；姚荣英；韩慧；付连国 刊期： 2018年第05期
目的 探讨儿童期创伤和欺负/被欺负对大学生安全感的影响及性别的调节作用,为开展儿童早期精神创伤研究提供基础数据.方法 2016年12月,采用方便抽样方法,对湖南中医药大学1 117名大一学生进行调查,使用儿童早期创伤问卷(简化版)、欺负/被欺负问卷和安全感量表测量大学生心理健康情况.结果 单因素和多因素非条件Logistic回归分析发现,儿童早期创伤、欺负、被欺负、儿童早期创伤伴欺负、儿童早期创伤伴被欺负和欺负伴被欺负分别对低确定控制感和低人际安全感有正向的预测作用(P值均＜0.05);多因素非条件Logistic分析中,儿童早期创伤伴被欺负对低人际安全感(OR=27.91)和低确定控制感(OR=13.57)影响大,其次是欺负伴被欺负.性别在儿童期创伤与成年后安全感之间起调节作用(P=0.003).结论 儿童期创伤、欺负/被欺负及其交互作用不利于大学生安全感的形成,性别在儿童期虐待与安全感之间起调节作用.
作者：何玉琼；刘剑波；肖博；龚靖波；方宇敏；黄春香 刊期： 2018年第05期
目的 探究青少年对不同食物的注意偏向特点,为指导幼儿养成健康饮食习惯提供参考.方法 选取3～＜4,4～＜5,5～6岁幼儿和大学生共56名被试完成以食物为线索的线索—靶子任务,同时采用Tobii眼动仪记录眼动轨迹.结果 首个注视点注视时间上,图片健康性主效应和年龄主效应无统计学意义(P值均＞0.05);线索主效应有统计学意义,不一致条件[(0.32±0.01)s]比一致条件[(0.27±0.01)s]注视时间更长(P＜0.01).首次进入时间上,3～＜4岁和4～＜5岁2组幼儿对健康和非健康食物图片差异无统计学意义(P值均＞0.05);5～6岁组在线索不一致时,非健康食物[(0.30±0.06)s]比健康食物[(0.27±0.06)s]更慢(P＜0.01);大学生组在线索不一致时,非健康食物[(0.28±0.06)s]比健康食物[(0.30±0.07)s]更快(P＜0.01).首次进入前注视点个数上,图片健康性主效应有统计学意义,非健康条件[(0.79±0.02)个]比健康条件[(0.74±0.02)个]数量更多(P＜0.05);线索主效应有统计学意义,不一致条件[(1.21±0.02)个]比一致条件[(0.32±0.03)个]数量更多(P＜0.01);年龄主效应有统计学意义,大学生[(0.62±0.04)个]比3～＜4岁[(0.87±0.04)个],4～＜5岁[(0.78±0.04)个],5～6岁[(0.79±0.04)个]数量更少(P＜0.01).结论 3～5岁幼儿对健康与非健康食物注意无差别;5～6岁幼儿对非健康食物存在注意解脱困难;大学生对非健康食物存在主动注意解脱.
作者：李文辉；但菲；余婷婷 刊期： 2018年第05期
目的 评价2016年“农村义务教育学生营养改善计划”(以下简称“营养改善计划”)覆盖地区学校食堂建设情况并比较“计划”开展4年来的变化,为进一步推进农村学校食堂供餐提供基础数据.方法 从实施“营养改善计划”的699个国家试点县中,每个县按照学校食堂供餐、企业(单位)供餐和家庭(个人)托餐3种供餐模式各随机抽取20％～30％的小学和初中作为调查学校,当某种供餐模式不足2所小学或2所初中时,则抽取该供餐模式下所有学校作为调查学校,共收集8 235所学校的信息.结果 82.7％的学校有食堂,既有食堂又有餐厅的学校占70.7％,有食堂和餐厅同时配备桌椅的学校占60.2％,上述比例均呈现西部地区高于中部地区,食堂供餐模式的学校比例高于企业供餐和其他供餐模式的学校,九年一贯制学校高于小学和初中.70.3％的学校多数学生在餐厅吃饭,分别有24.4％,9.7％和4.5％的学校多数学生在教室、操场和宿舍吃饭.2013-2016年,“营养改善计划”覆盖学校配备食堂的比例由60.8％上升为82.7％,有食堂和餐厅的学校比例由42.2％上升至70.7％,学校食堂和餐厅配备桌椅的比例由31.7％上升至60.2％.结论 2013-2016年“营养改善计划”实施地区试点学校食堂建设比例和硬件配套情况普遍提高,但仍有待进一步加强和完善.
作者：徐培培；杨媞媞；曹薇；李荔；甘倩；潘慧；许娟；胡小琪；张倩 刊期： 2018年第05期
抑郁包括情绪低落、易疲劳、丧失兴趣、自我否认等身心表现[1],是青少年期常见的情绪问题,并会随着年龄的增长在青春期中期达到峰值[2].抑郁会对青少年产生消极影响,甚至持续到成年期,并可能引发成年后的重度疾病[3].
作者：项紫霓；马文蓓；辛晓昱；董玉雪；王海涛；匡桂芳 刊期： 2018年第05期
目的 分析厦门地区儿童呼吸道感染肺炎支原体抗体的检测结果,为儿童肺炎支原体感染的防治提供依据.方法 选用富士明胶颗粒被动凝集法对厦门市妇幼保健院2015-2016年间就诊的6 646名疑似肺炎支原体感染儿童进行肺炎支原体抗体检测.分别对不同季度、不同年龄段、不同性别、不同疾病肺炎支原体抗体的阳性率进行统计分析.结果 儿童肺炎支原体抗体的阳性率为30.89％,其中男性患儿为27.24％,低于女性患儿的36.31％.7～14岁儿童抗体阳性率高,为60.53％;28 d～＜1岁婴儿的阳性率低,为8.33％.在4个季度中,第四季度的抗体检出率高,为34.16％;第一季度低,为27.55％.肺炎支原体抗体阳性率较高的疾病有过敏性鼻炎(50.00％)、传染性单核细胞增多症(43.90％)和过敏性紫癜(40.00％).肺炎支原体抗体的阳性率在不同性别、年龄组、各季度和不同疾病患儿间比较差异均有统计学意义(P值均＜0.05).结论 厦门地区儿童肺炎支原体抗体阳性率女性较男性高,第四季度、学龄期儿童、过敏性鼻炎患儿阳性率高.应加强针对性的预防监测.
作者：李秀娟；李德法；连清荣；林闽川；罗琳华；叶辉铭 刊期： 2018年第05期
目的 了解“互联网+”背景下移动终端APP教育联合体育锻炼对适应性障碍中学生的干预效果,为中学生身心健康发展提供支持.方法 方便抽取郑州市4所中学,选取42名适应性障碍并且具有一定运动能力的初中学生作为研究对象,随机分为对照组和干预组各21人,进行4个月的移动终端APP教育联合课外体育锻炼干预,干预前后采用青少年人格量表进行测试.结果 干预后干预组各项得分与对照组相比均提高,在外向性、人际关系、情绪性方面得分差异均有统计学意义(t值分别为4.04,4.14,18.30,P值均＜0.01).干预后,干预组各维度得分普遍提高,在外向性、人际关系、情绪性方面得分与干预前比较差异均有统计学意义(t值分别为-4.02,-4.15,-18.29,P值均＜0.01).对照组干预前后各因子得分差异均无统计学意义(P值均＞0.05).结论 移动终端APP教育联合体育锻炼干预对适应性障碍中学生从人格角度分析起到较好的干预效果,可促进中学生身心健康发展.
作者：杨杨 刊期： 2018年第05期
目的 了解上海市金山区中小学生饮水知识态度行为现状,为学校在中小学生中开展饮水健康教育和干预提供指导.方法 采用多阶段随机抽样方法,在上海市金山区选择3所小学、2所初中、1所高中和1所完全中学共922名学生,采用现场问卷调查方式对学生的饮水健康知信行情况进行调查.结果 中小学生饮水健康知识总体知晓率为48.99％,正确态度率为70.03％,行为形成率为55.89％.私立学校学生知识知晓率、正确态度率高于公立学校学生,差异均有统计学意义(x2值分别为5.587,33.653,P值均＜0.05);不同学段学生知识知晓率、正确态度率和行为形成率差异均有统计学意义(x2值分别为17.358,125.493,20.734,P值均＜0.01),从小学生到高中生知晓率逐渐升高,小学生正确态度率高于初、高中生,高中生行为形成率高于小学和初中生;女生知识知晓率高于男生,差异有统计学意义(x2=12.640,P＜0.01).结论 上海市金山区中小学生对饮水健康知识认知不够、态度不足、行为不适当.建议学生、学校、家长三方联动,加大饮水知识宣传力度,引导学生建立科学健康的饮水行为方式.
作者：陈聪 刊期： 2018年第05期
目的 探讨太极步对大学生动静态平衡能力的影响,为增强大学生的平衡能力提供参考.方法 随机选取南京中医药大学2015级25名本科学生,在专业老师指导下进行太极前进步的训练,每周进行5次,每次练习40 min,共练习10周,受试者在试验前后进行Y平衡、静态平衡以及坐位体前屈的测试.结果 10周的太极前进步训练之后,Y平衡测试的总分值明显提高,男生组左、右两条腿的总分值由(97.81 ±8.99,97.44±7.66)提升为(101.56±8.36,100.43±8.20);女生组左、右两条腿的总分值由(96.42± 12.10,97.13±9.72)提升为(100.51±10.79,101.36±10.40)(P值均＜0.05).Terax平衡仪测试的稳定性指数(ST)在男生和女生2组受试者中试验前后的变化均无统计学意义(P值均＞0.05).男生和女生2组的坐位体前屈成绩在试验前后差异均有统计学意义,男生由(8.38±7.14) cm提升为(10.25±6.51) cm,女生由(11.62±5.61)cm提升为(14.96±5.42) cm(t值分别为-6.828,-7.424,P值均＜0.01).结论 10周太极前进步训练可以提高大学生动态平衡能力和下肢柔韧性,但对静态平衡能力的改善无显著意义.
作者：曹青青；徐勰；艾冬梅；李文林；顾梦娇；陈涤平 刊期： 2018年第05期
目的 探讨体育课中不同运动心率曲线模式对小学生体成分、心肺功能的影响,以期为科学制定体育教学环节、增进学生健康提供参考.方法 以合肥市某小学五、六年级的4个班级72名男生为研究对象,平均分为对照组(CG)、中强度持续运动心率曲线组(MG)、中强度重复运动心率曲线组(RG)、递增负荷间歇运动心率曲线组(IIG),分别进行每周3次,每次持续20 min,共16周实验干预,比较实验前后体成分、心肺功能相关指标.结果 与实验前相比,经16周运动干预后各组受试者身高、体重均增加(P值均＜0.01),CG组、MG组、RG组的体质量指数(BMI)均值增加(P值均＜0.01),而IIG组无显著变化(P＞0.05);MG组、RG组、IIG组的体脂百分比均明显降低(P值均＜0.05).实验后与CG组相比,MG组、RG组、IIG组体重、BMI增加幅度明显下降(P值均＜0.05),且IIG组下降幅度为明显;MG组、RG组、IIG组的体脂百分比低于CG组(P值均＜0.05).与实验前相比,各组受试者肺活量均增加(P值均＜0.01),MG组、RG组、IIG组的肺活量体重指数、每分钟大摄氧量明显增加(P值均＜0.05).实验后IIG组的肺活量增加幅度明显高于CG组,MG组、RG组、IIG组的肺活量体重指数、每分钟大摄氧量增加幅度明显高于CG组(P值均＜0.05).结论 经16周运动干预,不同运动心率曲线模式体育课均可以改善小学生体成分和心肺功能水平,尤其在递增负荷间歇运动心率曲线模式下效果为显著.
作者：闻剑飞；王强；滚军军 刊期： 2018年第05期
目的 分析中国2016学年“农村义务教育学生营养改善计划”监测学校食堂供餐情况,以期为提高学校食堂供餐效能提供基础数据.方法 监测地区覆盖699个试点县,每个县从不同供餐模式(食堂供餐、企业/单位供餐和家庭/个人托餐)的学校中各随机抽取不低于10％的小学和初中,采用问卷调查收集监测学校基本情况、食堂供餐等信息,对8 007所有食堂的学校进行分析.结果 学校食堂提供早、午、晚餐的比例分别为67.4％,91.5％和61.3％.寄宿制学校食堂提供早、午、晚餐的比例分别为82.4％,95.6％和82.4％,均高于非寄宿制学校(26.4％,80.4％和2.7％)(P值均＜0.01).80.7％的学校学生餐食谱由食堂人员制定,食品安全(94.8％)和营养搭配(91.9％)是其主要考虑的因素.由食堂人员配餐或在疾病预防控制中心协助下配餐的学校使用配餐软件的比例为16.0％.结论 部分寄宿制学校食堂未供应三餐;大部分学校由食堂人员自己配餐,使用配餐软件的比例有限.应进一步加强对学校食堂人员的培训和指导,规范学校食堂供餐.
作者：杨媞媞；李荔；徐培培；甘倩；曹薇；许娟；潘慧；胡小琪；张倩 刊期： 2018年第05期
目的 探讨特殊儿童家长创伤后成长特点,为有效促使创伤后成长和提升生命质量提供建议.方法 采用实地调查和网络调查法,对148名特殊儿童家长使用创伤后成长量表、社会支持评定量表和世界卫生组织生命质量测定简表进行间卷调查.结果 多因素方差分析表明,在特殊儿童家长创伤后成长总分上,学历与婚姻状况的主效应有统计学意义(F值分别为7.03,3.87,P值均＜0.05).创伤后成长与生命质量、社会支持之间呈正相关,社会支持与生命质量之间呈正相关(r值分别为0.23,0.32,0.67,P值均＜0.05).典型相关分析表明,创伤后成长变量可被相对的典型变量解释的变异为8.8％,生命质量变量可被相对典型变量解释的变异为9.03％,2组变量的共享方差为19％.结论 特殊儿童家长创伤后成长越明显,生命质量越高,社会支持越多,创伤后成长越突出,生命质量也会随之提升.提高特殊儿童家长社会支持力度,可以促进个人成长,提升其生命质量.
作者：王来宾 刊期： 2018年第05期
目的 了解广东省经济欠发达地区农村留守初中生学习焦虑状况及影响因素,为开展以学习焦虑为主的心理干预提供依据.方法 采用中小学心理健康诊断测验,对多阶段整群随机抽取的广东省经济欠发达地区农村1 550名留守初中生进行学习焦虑调查.采用Logistic回归分析留守初中生学习焦虑的影响因素.结果 农村留守初中生学习焦虑检出率为52.7％ (817/1550),女生检出率(60.8％,502/825)高于男生(43.4％,315/725).不同性别、父母回家频率、父母回家时留守初中生心情、父母外出打工影响大的方面和上学期学习成绩班级排名的初中生学习焦虑检出率差异均有统计学意义(x2值分别为46.871,19.008,16.043,12.028,9.351,P值均＜0.05).多因素Logistic回归分析结果表明,女生、父母回家间隔时间长是学习焦虑的危险因素(P值均＜0.05).结论 广东省经济欠发达地区农村留守初中生学习焦虑检出率较高.应从家庭、学校和社会3个层面针对影响因素开展综合干预.
作者：秦祖国；鲁志威；王冰娜；汤捷 刊期： 2018年第05期
目的 分析二、三年级小学生龋齿患病情况及其影响因素,为制定相关干预措施提供依据.方法 分层整群抽取广州市4所小学二、三年级学生1 116名为研究对象,检查其患龋情况,并对学生及其家长进行问卷调查.结果 小学生患龋率为72.3％(807/1116),其中广州户籍儿童患龋率为52.2％(239/458),非广州户籍儿童为86.3％(568/658),差异有统计学意义(x2=157.19,P＜0.01);二年级学生患龋率(77.0％)高于三年级(67.7％)(x2=12.21,P＜0.01).单因素逐步Logistic回归分析显示,户籍、年级、喝碳酸饮料、食用甜点巧克力、开始刷牙年龄、刷牙次数、刷牙方法、是否使用含氟牙膏、照顾孩子的人、居住环境、医疗来源、父母学历、父母职业、家庭经济收入14个因素均入选方程;多因素Logistic回归分析显示,户籍、喝碳酸饮料、是否使用含氟牙膏及父母学历等均为龋齿发生的独立影响因素(P值均＜0.01).结论 二、三年级小学生是龋病发生的高危群体,龋齿发生与社会生活环境、饮食习惯、口腔卫生习惯等因素关系密切.
作者：刘菊华；曾素娟 刊期： 2018年第05期
目的 分析2011-2015年河北省儿童伤害病例不同年龄组的分布特征,为儿童伤害的干预提供科学依据.方法 对因伤害首次就诊于河北省6家伤害监测哨点医院急诊室的儿童病例进行描述性分析.结果 5年共收集儿童伤害病例17 328例,占伤害总病例数的14.59％,其中男、女性别比为2.04:1,男、女伤害原因构成差异有统计学意义(x2=184.83,P＜0.01).儿童伤害频发于5-10月,1天中发生时间主要集中于10:00-12:00和18:00左右;伤害发生原因前3位依次为跌倒或坠落(57.10％)、机动车车祸(15.50％)和钝器伤(7.29％);伤害经常发生的地点为家中(45.14％)、公路或街道上(33.33％)以及学校与公共场所(13.05％),发生时的活动主要为做家务(61.85％);伤害发生多的部位是头部(36.81％);伤害性质以挫伤/擦伤所占比例高(64.01％);以非故意伤害(94.63％)、轻度伤害(73.56％)、经处理后离院(70.58％)为主.不同年龄组伤害严重程度构成差异有统计学意义(x2=85.72,P＜0.01).结论 河北省2011-2015年儿童伤害病例不同年龄组呈现不同特征,儿童伤害发生的原因、地点等特征与儿童年龄密切相关.应根据不同年龄采取有针对性的干预措施.
作者：鲍文；栗华；李楠；孙纪新；张新亮；安鸿 刊期： 2018年第05期
目的 分析2016年“农村义务教育学生营养改善计划”(以下简称“营养改善计划”)试点学校食物供应情况并对历年数据进行纵向比较,为“营养改善计划”的下一步实施提供基础数据.方法 在“营养改善计划”试点地区按照不同供餐模式抽取10％的学校共5 356所进行监测,通过对“供餐单位供餐表”中的就餐情况和食物购买记录进行分析,计算生均谷薯类、蔬菜水果、禽畜肉、豆制品、蛋类和奶类的供应量,并与《学生餐营养指南》(WS/T 554-2017)进行比较.结果 2016年“营养改善计划”试点学校谷薯类、禽畜肉的供应较为充足(101.2％,116.1％),食堂供餐模式的禽畜肉类略高(127.7％),奶类供应低(为0),企业供餐模式的蔬菜水果、豆制品和禽畜肉的供应不足(31.3％,0,0.4％).中部地区学校的食物供应整体好于西部,初中供应情况较差.2012-2016年,学校的食物供应整体呈增加趋势.结论 “营养改善计划”地区试点学校的食物供应情况有所改善,但还需加强配餐的合理性和科学性.西部地区和初中学校的食物供应情况更要重视.
作者：甘倩；张倩；许娟；杨媞媞；徐培培；李荔；曹薇；潘慧；胡小琪 刊期： 2018年第05期
目的 了解宁夏地区中小学生恒龋患病情况以及影响因素,为推动儿童青少年口腔健康工作有效进行提供依据.方法 使用2014年宁夏回族自治区学生体质与健康调研数据,共选取3 839名7,9,12,14岁回族和汉族中小学生作为研究对象进行口腔检查,记录恒牙龋患、龋失和龋补情况,计算龋患(D)率、龋失(M)率、龋补(F)率、龋失补(DMF)率、龋均,分析影响因素.结果 宁夏地区中小学生总体恒牙龋患率、龋失率、龋补率分别为19.6％,4.0％,2.0％;回族学生龋患率、龋失率(23.2％,4.9％)略高于汉族(16.9％,3.3％);女生龋患、龋失、龋补率均高于男生;乡村龋患率高于城镇;年龄越大,龋患、龋失、龋补率越高(P值均＜0.05).总体龋患牙数构成比为42.0％,回族学生高于汉族(42.4％,29.2％).宁夏地区中小学生恒牙龋均为0.50,回族龋均(0.6)高于汉族(0.42).Logistic回归模型分析结果显示,民族、性别、年龄、片区及正常、消瘦学生对恒牙龋患的影响均有统计学意义(P值均＜0.05).结论 宁夏地区中小学生恒龋防治及治疗状况还需进一步提高,尤其需注重回族、乡村、女生学生口腔健康知识教育.
作者：王珺怡；董彦会；徐荣彬；陈妍君；赵海萍；马军 刊期： 2018年第05期
中国学校卫生杂志
主管:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
主办：中华预防医学会
