郭培军；周正全；王淑蕾；王茂波；高少波
目的 了解我国四城市中小学生饮料消费种类及其家长的影响,为开展相应的干预措施提供依据.方法 采用分层随机整群抽样方法,对沈阳市、广州市、武汉市、成都市9 221名中小学生及其家长进行饮料消费行为问卷调查.结果 中小学生常饮用的饮料前5位是奶类(60.5％)、碳酸饮料(37.0％)、果蔬汁饮料(31.0％)、功能饮料(26.9％)和鲜榨果蔬汁(22.5％),不同性别和学段的学生饮用的饮料种类不同.学生与家长的饮料消费行为正相关(r=0.152,P＜0.01).小学生受家长影响的因素较多,包括家长文化程度、家庭经济水平以及家长的饮料消费行为.男生主要受家庭经济水平影响,女生主要受家长文化程度影响.家长文化程度、家庭经济水平越高,学生越容易消费鲜榨果蔬汁.相对于小学,家长文化程度为初中、高中及以上的学生消费鲜榨果蔬汁的OR(95％CI)值分别为1.344(1.168 ～1.546)和1.439(1.273～1.627);相对于家庭经济水平低,水平为中、高的学生消费鲜榨果蔬汁的OR(95％CI)值分别为1.321(1.151～1.515)和2.075(1.604～2.683).结论 我国四城市中小学生饮料消费以奶类为主,饮用碳酸饮料的中学生仍占有较高比例.应制定干预策略,着重考虑学生的性别、家长的文化程度和家庭经济水平.
作者：丁彩翠；郭海军；宫伟彦；袁帆；栾德春；刘伟佳；吴晓旻；李晓辉；刘爱玲 刊期： 2017年第02期
目的 了解大学生性传播疾病(STD)认知及相关危险性行为间的关系,为学校开展性教育提供参考依据.方法 采用整群抽样的方法,利用自编调查问卷,于2016年5月对广州市6所高校1 087名大学生进行性传播疾病知识和危险性行为的调查.结果 广州市大学生自报性行为发生率为11.1％(121/1 087),男生(15.5％)高于女生(6.9％).在有性行为的人群中,危险性行为发生率为21.5％(26/121).排在前4位的是多个性伴侣(9.1％)、同性性行为(7.4％)、金钱性交易(5.8％)、多人性游戏(5.8％).23.6％(255/1 087)的学生报告曾有STD疑似症状,排在前4位的是生殖器瘙痒(16.3％,177/1 087)、外阴分泌物增多(8.4％,91/1 087)、排尿时灼痛(6.2％,67/1 087)、生殖器皮肤破损(3.6％,39/1 087).危险性行为组人群STD知识得分低于对照组和相对低危组人群(F=3.489,P=0.031),且STD疑似症状发生率高(x2=27.467,P=0.000)、安全套使用率低(x2=24.435,P=0.000).Logistic多元回归分析显示,生源地为港澳台学生(OR=3.254,95％CI=1.058～ 10.008)、吸烟者(OR=8.771,95％CI=3.430～ 22.428)、药物成瘾者(OR=5.062,95％CI=1.716～14.932)更易发生危险性行为.结论 大学生中危险性行为现状不容乐观.应指导大学生树立正确的性观念,提升性传播疾病认知,降低危险性行为发生率.
作者：杨建卫；张湛；庞敏慧；王海清；饶珈铭；王声湧；董晓梅 刊期： 2017年第02期
目的 了解广州市小学高年级学生肥胖流行现状及体型认知情况,为制定科学有效的干预措施提供理论依据.方法 采用问卷及现场测量的方法,对广州市6 068名三～五年级小学生进行体型认知和肥胖流行状况调查.结果 广州市三～五年级小学生消瘦、超重及肥胖发生率分别为14.5％,9.5％,5.4％.78.0％的学生对自己的体型不满意,总体型不满意度评分为0.19分,女生(0.27)高于男生(0.12),高年级学生(四、五年级分别为0.18,0.28)高于低年级学生(三年级为0.12),肥胖的学生(2.14)高于超重(1.60)和消瘦的学生(-0.92).正常体重但对自己体型不满意的学生中,男生(44.5％)倾向于希望自己更胖一点,而女生(46.1％)则倾向于能更瘦一点,高年级较低年级更多的学生倾向于自己更瘦一点;公办学校较民办学校学生更能科学认知自己的体型.结论 广州市小学生超重和肥胖发生率相对较低,大部分学生不能科学判断自己的体型.应从提高体型认知方面控制儿童肥胖发生率,减少生理及心理问题的发生.
作者：刘伟；林蓉；陈思宇；熊丽华；林琳；郭重山；刘伟佳 刊期： 2017年第02期
目的 了解泰安市在校大学生生殖健康相关知识、态度、行为现状及服务需求,为探讨生殖健康教育干预措施提供理论依据.方法 选取泰安市3所大学的1 538名大学生为研究对象,进行生殖健康问卷调查.结果 “人工流产对女性妊娠的影响”和“人类受孕的基本条件”2项生殖健康相关知识的知晓率高(84.40％和83.62％).男女生之间比较,除“月经的特点”和“避孕药的副作用”外,其余各项知晓率差异均有统计学意义(P值均＜0.05),男生明显高于女生.在校大学生对生殖健康相关的态度总体呈现一般水平,基本道德价值观正确,但婚前性行为、贞操重要与否等问题的态度模糊.有92.52％的在校大学生认为有必要开展避孕节育与生殖健康知识的普及和教育;在生殖健康和避孕节育知识教育的6种形式中,必修课(31.14％)、选修课(24.38％)及专题讲座(21.26％)3种形式比较受青睐;避孕药具希望获得途径,依次为药店(30.10％)、百货超市(28.15％)及自动售卖机(25.81％).对生殖健康知识获得及服务需求方面,性别间差异均无统计学意义(P值均＞0.05).结论 大学生生殖健康相关知识掌握程度处于一般水平,但服务需求相对较高,对性病与生殖健康相关知识和危害了解不深入.学校应根据学生需求及时开设相关教育课程.
作者：蒿亚男；徐菲；赵琳琳；乔广梁；孙铮 刊期： 2017年第02期
目的 了解青少年伤害相关行为流行现况及其影响因素,为制订有效的健康教育措施预防青少年伤害发生提供参考.方法 参考“中国青少年健康相关行为调查问卷”自行设计调查问卷,对随机选取的广西、四川、山东、甘肃4省892名中学生进行自填式匿名调查,采用x2检验进行统计分析.结果 非故意伤害行为中,学生去不安全场所游泳和滑冰行为发生率为9.4％和12.2％.男生骑车违规、步行违规、去不安全场所游泳/滑冰行为发生率均高于女生(P值均＜0.05);故意伤害行为中,20.3％的中学生曾与他人动手打架,男生明显高于女生,初中生高于高中生,独生子女高于非独生子女(P值均＜0.05);中学生孤独感检出率为17.5％;中学生自杀意念、自杀计划、自杀未遂检出率分别为9.8％,2.9％,1.5％,高中生高于初中生,城市学生高于农村学生,独生子女高于非独生子女(P值均＜0.05).结论 青少年同时存在多种故意伤害和非故意伤害行为,需要特别关注青少年的自杀问题.
作者：吉园依；张宇；刘静；刘巧兰 刊期： 2017年第02期
目的 了解羽毛球公选课教学与饮食干预对肥胖维吾尔族网络成瘾女大学生戒除网瘾与减肥的效果,为有效开展维吾尔族女大学生健康教育提供理论支持.方法 对从新疆农业大学大一、大二年级学生中筛检出的32名网瘾肥胖维吾尔族女大学生进行12周的羽毛球公选课教学和饮食控制干预,并在干预前后采用韩国产Biospace.Inbody 3.0人体成分分析仪进行体成分测试和网络成瘾的测评,对干预前后结果进行比较.结果 羽毛球教学与饮食干预后肥胖维吾尔族网络成瘾女大学生的体重比干预前减少6.47 kg,差异有统计学意义(t=4.23,P＜0.01);干预后干预者的体重、身体水分量、脂肪率、内脏脂肪指数等均呈现下降趋势,除水分量干预前后比较差异无统计学意义(t=1.02,P＞0.05)外,其他指标差异均有统计学意义(P值均＜0.01);干预后调查者的强迫性上网行为、退隐反应、网络成瘾耐受性、人际及健康问题、时间管理和网络成瘾总分均呈现下降趋势(t值分别为4.72,5.96,2.87,4.99,11.77,9.69,P值均＜0.05).结论 羽毛球公选课教学与饮食控制干预对网络成瘾维吾尔族女大学生戒除网瘾和减肥尤其对干预者内脏脂肪的降低起到较好效果.
作者：石韬；李小东；李妍 刊期： 2017年第02期
目的 了解中小学生对现行营养标签的认知和应用程度,为科学指导中小学生认知营养标签提供数据.方法 采用随机整群抽样方法,选取上海市普陀区2所公办学校二至八年级的1 766名学生作为调查对象,对其零食消费行为、营养标签认知度及应用、营养标签的关注点进行问卷调查.结果 学生自己购买零食者占48.75％.学生吃零食的频率分别为经常(103人,5.83％)、偶尔(1 509人,85.45％)、不吃(154人,8.72％).学生常摄入前3位零食中预包装食品占97.21％.选购零食时,知晓并使用营养标签的占15.52％,知晓但不使用的占14.61％,不知晓也不使用的占69.87％,中小学生差异有统计学意义(x2 =76.159,P=0.000).对知晓营养标签的532名学生进行调查,有336名学生从不同方面提出建议.结论 中小学生营养标签知晓率低,应用程度不够.政府需加强宣教,推进落实,并定期听取多方面意见,不断完善法规,使标签简单可操作可使用;食品生产企业应保证标签真实可靠.
作者：马建红；陈晓；郭燕；张宇艳 刊期： 2017年第02期
目的 了解北京市海淀区儿童青少年体成分特征,为预防儿童青少年超重肥胖提供依据.方法 随机选取海淀区807名参加体能测试的中小学生进行体成分测量,测量项目包括体脂肪量、总水分、蛋白质、无机盐.运用SPSS22.0对数据进行统计分析.结果 807名儿童青少年超重率为21.2％,其中男生为24.6％,女生为17.9％;肥胖率为13.0％,其中男生为16.2％,女生为9.9％.儿童青少年肥胖组和超重组的体成分均大于非超重组,差异均有统计学意义(P值均＜0.05);肥胖组和超重组比较,只有BMI和体脂肪量差异有统计学意义(t男值分别为-7.780,-7.646;t女值分别为-5.096,-3.771,P值均＜0.05).男生6～12岁阶段的体脂肪量逐年增加,均值从5.07 kg增加到14.79 kg,13岁开始逐年减少,女生的体脂肪量逐年增加,均值从5.17 kg增加到15.78 kg,差异均有统计学意义(P值均＜0.01);男、女生的总水分、蛋白质、无机盐逐年增加,差异均有统计学意义(P值均＜0.01).结论 儿童青少年的体成分随着年龄的增长一直在变化,且存在性别差异.
作者：杨露；蒋琪；李雪婷；胡斌强；南龙 刊期： 2017年第02期
目的 了解西藏高校藏族新生2008-2014年心理健康状况变化趋势,为藏族大学生心理健康教育和心理干预提供依据.方法 采用《症状自评量表》对西藏某高校2008-2014年连续7届共7 355名藏族大学新生的心理健康状况进行调查.结果 2008-2014年藏族大学新生的阳性症状筛查率为20.9％～ 48.0％,中重度症状筛查率为0.1％～2.2％;藏族大学新生的心理健康水平呈波浪式发展趋势;SCL-90量表的9个因子得分上,藏族女生高于男生,藏族新生高于汉族新生,在躯体化、强迫、焦虑、敌对、恐怖、精神病性6个因子上藏族新生高于全国大学生;年份对SCL-90的9个因子均有正向预测作用;2008-2014年藏族大学新生SCL-90各因子得分上升了0.1～2.5百分点.结论 藏族大学新生心理问题的发生率相对较高,近年来心理健康水平虽有下降,但速度比较缓慢.
作者：魏晓波；马海林；高蕾；马丽 刊期： 2017年第02期
目的 了解延边地区朝鲜族大学生网络成瘾状况及其影响因素,为朝鲜族大学生正确使用网络和促进身心健康发展提供理论支持.方法 在延边大学以班级为单位,随机抽取4 246名朝鲜族大学生为调查对象,对其网络成瘾情况及心理健康等方面进行问卷调查.结果 有13.59％的朝鲜族大学生存在网络成瘾问题.其中男生的网络成瘾检出率(18.08％)高于女生(7.59％)(x2=97.421,P＜0.01);城市生源(16.69％)高于乡村(9.00％)(x2=51.56,P＜0.01);不同学习成绩、每月生活支出、家庭情况学生网络成瘾检出率差异均有统计学意义(x2值分别为1 147.574,1 234.531,385.965,P值均＜0.01).网络成瘾大学生生活事件中人际关系、学习压力、受惩罚、丧失和健康适应等因子得分均高于非网络成瘾大学生,差异均有统计学意义(t值分别为94.279,38.411,36.383,3.415,21.205,P值均＜0.01).网络成瘾朝鲜族大学生SCL-90各因子得分均高于非网络成瘾大学生,差异均有统计学意义(P值均＜0.01).Logistic回归分析显示,性别、生源地等9个因素进入回归模型(P值均＜0.05).结论 朝鲜族大学生网络成瘾状况与东部沿海城市大学生一致,网瘾者生活事件和心理问题较为严重.应采取有效措施进行及时干预和引导.
作者：刘巍 刊期： 2017年第02期
当前以网络、手机媒体为代表的新媒体深刻改变了传统的信息传播方式[1].由于智能手机的普及和网络技术的发展,通过网络获得信息变得越来越便捷.对于喜爱接受新事物的大学生来说,手机更成了不可缺少的随身之物.葛缨等[2]2013年的调查显示,大学生的手机持有率为94.6％.石昌远等[3] 2014年调查显示,东北大学学生的手机持有率逼近100％.网络获取信息具有一定的隐秘性,因此通过网络获取生殖健康知识成了许多大学生的首选途径[4-8].但网上的信息良莠不齐,缺乏一定的科学性,在这种情形下,作为知识的传播者,大学教师有责任通过网络为大学生提供科学、系统的生殖健康知识.为探索通过网络进行生殖健康教育的有效性,笔者于2015年10月初选取南京医科大学护理学院在校大学生,通过创建QQ群、微信群、微信公众号等方式,进行了为期3个月的生殖健康教育.
作者：朱军华；崔焱；朱姝芹 刊期： 2017年第02期
目的 了解新疆维吾尔族在校大学生饮食摄入频率及态度行为,为有效开展维吾尔族大学生健康教育提供理论支持.方法 以班级为单位,采用随机整群抽样的方法抽取新疆5所高校维吾尔族学生,对4 206名维吾尔族大学生的膳食行为及态度进行自编问卷的调查.结果 新疆维吾尔族大学生各类食物摄入频率≥7次/周比例高的为谷物类(98.69％),其次为蔬菜类(47.69％)、禽肉类(42.80％)、水果类(40.68％)、蛋类(33.31％)等,摄入频率低的为碳酸饮料类(7.89％);维吾尔族大学生各类食物摄入频率总平均得分为(39.14±4.75)分,其中男生得分为(38.91±4.91)分,女生为(39.09±4.59)分,差异无统计学意义(t=-1.314,P=0.204);维吾尔族大学生中对营养知识感兴趣的占81.69％,仅有9.61％的学生对营养知识不感兴趣,8.70％认为无所谓;不同食物摄入频率等级维吾尔族大学生在口味较重、挑食、暴饮暴食、专心就餐、每天吃早餐、营养指导等方面的报告率相比较差异均有统计学意义(x2值分别为49.721,20.013,47.931,6.355,16.393,66.235,P值均＜0.05).结论 新疆高校维吾尔族大学生的饮食态度较好,但饮食摄入频率和饮食行为不够理想,应通过多种方式进行干预引导.
作者：李妍；李小东；曹建民；石韬；马薇；帕尔哈提江·吐尔洪 刊期： 2017年第02期
目的 了解有恋爱经历在校医专大学生恋爱暴力发生情况,为有效预防校园暴力提供参考.方法 选取安徽省某医学专科学校在校一、二年级有恋爱经历的1 734名学生为研究对象,比较不同性别及不同依恋类型学生恋爱暴力的检出率.运用Logistic回归模型,在控制相关混杂因素的作用后,评价依恋类型对男女大学生恋爱暴力发生的影响.结果 1 734名大学生中,主动施暴者共733名(42.3％),被动受暴者573名(33.0％).女生主动施暴检出率(47.8％)高于男生(31.3％),男生被动暴力检出率(36.8％)高于女生(31.2％),差异有统计学意义(x2值分别为43.19,5.50,P值均＜0.05).以安全型依恋为参考,迷恋型依恋是女生主动暴力(OR=1.88,95％CI=1.15～3.07)、被动暴力(OR=2.52,95％CI=1.49～4.24)发生的独立危险因素.结论 恋爱暴力现象普遍,依恋类型与大学生恋爱暴力的关联有性别特异性,迷恋型依恋增加女生恋爱暴力发生的风险.
作者：汪瑞；万宇辉；陶芳标 刊期： 2017年第02期
目的 探讨青少年自我控制与情绪行为问题的关系以及情绪调节效能感在其中的中介作用,为提高青少年的心理适应水平提供依据.方法 采用特质自我控制量表、长处和困难量表、情绪调节效能感量表,对分层整群随机抽取的广州市初一至高三年级共1 047名中学生实施问卷调查.结果 青少年自我控制与表达积极情绪效能感、管理消极情绪效能感、困难和亲社会行为相关均有统计学意义(r值分别为0.12,0.40,-0.48,0.22,P值均＜0.01);自我控制除了直接正向预测亲社会行为(效应值为0.108)、负向预测困难问题(效应值为-0.186)外,还会间接通过表达积极情绪效能感和管理消极情绪效能感发挥作用(效应值介于-0.014～0.069).结论 情绪调节效能感在自我控制与情绪行为问题间发挥着部分中介作用.
作者：王玉洁；窦凯；高涛 刊期： 2017年第02期
目的 了解我国高年级小学生早餐行为现状,为开展儿童营养教育及制定干预措施提供科学依据.方法 采用多阶段分层整群随机抽样的方法,对北京、广州、南京、重庆、济南、哈尔滨6个城市72所小学四、五年级共12 197名小学生进行饮食行为问卷调查.结果 学生每天都吃早餐的比例为88.5％,每周吃3～4次的为7.0％,每周吃1～2次的为3.2％,几乎不吃的为1.3％.59.3％的学生早餐由母亲准备,其次是由祖/外祖父母(14.9％)、父亲(11.7％)和自己准备(6.3％).55.1％的学生起床5～15 min内吃早餐.87.2％的学生在家吃早餐,其次是在餐馆或小摊(5.0％)和学校(4.5％).31.8％的学生早餐营养质量较差.结论 部分学生不吃早餐,较高比例的学生早餐质量差.开展营养知识教育,促使学生养成健康饮食行为,提高早餐营养是很有必要的.
作者：郑梦琪；刘辉；洪镭；曹型远；张专；马冠生 刊期： 2017年第02期
目的 探讨替代递减治疗在网络成瘾干预中的应用和效果,为制定有效的网络成瘾干预措施提供参考.方法 在武汉某网瘾训练机构招募青少年学员66名,随机分为上网时间内容替代递减综合干预组(研究组31名)和正常营地干预组(对照组35名),在干预前后分别对受试对象进行网络成瘾诊断量表、Barratt冲动量表、焦虑自评量表、抑郁自评量表评定.实验设计采用干预前后测设计.结果 研究组和对照组干预后网络依赖诊断问卷评分均下降(P值均＜0.01);研究组干预后Barratt冲动量表认知冲动性评分降低(P值均＜0.05),且干预后认知冲动性评分低于对照组(P＜0.05);研究组和对照组干预后抑郁和焦虑量表评分较干预前下降,研究组干预后焦虑自评量表评分低于对照组(P值均＜0.05).结论 替代递减综合干预能有效降低网瘾者的网络成瘾水平,降低焦虑和抑郁情绪,减少心理阻抗,可以作为网络成瘾有效干预方案.
作者：汤珺；王晶；向东方；张淑芳；张尧 刊期： 2017年第02期
目的 了解小学高年级、初中和高中学生对有关性行为的态度和异性交往情况,并探讨其影响因素,以期为青少年性教育提供参考.方法 选取杭州市某区的小学、初中和高中各2所,在小学四～五年级、初中一～二年级分别抽取3个班级,高中一年级抽取6个班级,于2014年9月对所选择班级的全部学生共1 765名进行自填式问卷调查.结果 有32.35％的对象对异性间的性接触表示理解,与异性交往没有异常感觉的占59.66％.在异性交往过程中,碰到过问题的占24.49％.多因素Logistic回归分析显示,高中生异性交往过程中碰到问题的风险高于小学生(OR=3.13,95％ CI=2.32～4.21),女生低于男生(OR=0.51,95％CI=0.41 ～0.65);母亲文化程度越高的学生在异性交往过程中碰到问题的风险越低;家庭人均月收入≥6000元的学生异性交往过程中碰到问题的风险较高(OR=1.71,95％CI=1.03～2.85).结论 应开展及时、科学的性教育和异性交往技能教育,男生和家庭人均月收入较高的学生是宣传教育的重点.
作者：纪红蕾；武俊青；陈金官；赵瑞；周颖；李亦然；李玉艳 刊期： 2017年第02期
目的 分析内观认知疗法对医学生心理问题的干预效果及其相关因素,为该疗法在大中学校的推广应用提供依据.方法 将2011-2016年经内观认知疗法干预的天津医科大学325名医学生作为研究对象,评价心理干预效果;采用有序Logistic回归分析评估干预效果的相关因素.结果 医学生内观认知疗法干预的总有效率为82.5％(显效为63.4％,有效为19.1％).有序Logistic回归分析结果显示,女生(OR=0.61,95％CI=0.38 ～0.96)、家庭经济困难(OR=0.34,95％CI=0.12～0.93)、与父母的关系好(OR=0.19,95％CI=0.06～0.59)、父母之间关系好(OR=0.07,95％CI=0.02～0.22)、手册完成情况好(OR=0.01,95％CI=0.00～0.58)、出勤率高(OR=0.03,95％CI=0.00～0.21)的医学生干预效果较好.结论 内观认知疗法能有效解决医学生心理问题,对适应问题、情绪问题、人际关系问题及自我认知失调问题有显著效果.女生、家庭经济困难、与父母的关系好、父母之间关系好、手册完成情况好、出勤率高可能是内观认知疗法的有效因素.
作者：靳秀；毛富强；李申；李娟；彭睿；苏阳雪 刊期： 2017年第02期
目的 了解重庆市主城区中小学生体型自我评价与减肥行为的关系,为促进中小学生健康成长提供理论依据.方法 采用分层随机整群抽样方法,从重庆市抽取2个主城区12所学校的8 089名中小学生,进行体格检查和问卷调查.结果 重庆市主城区男生超重肥胖率(25.7％)高于女生(14.6％).中小学生自我体型评价与BMI评价一致性较差(Kappa=0.311),尤其是女生的一致性更差(Kappa=0.274).控制年级、年龄等协变量后,不同男、女生BMI评价分组与减肥行为之间存在统计学关联(P值均＜0.05);引入自我评价后,实际超重肥胖男生与改善饮食的关联强度从2.73倍下降为1.60倍,与增加运动的关联强度从2.84倍下降为1.47倍,实际超重肥胖女生与改善饮食的关联强度从2.74倍降为1.46倍,与增加运动的关联强度从2.18倍降为1.66倍.BMI分组与体重控制行为的关联强度明显下降.结论 部分中小学生不能客观评价自我体型.
作者：彭林丽；王宏；何芳；程绪婷；王翎懿；蒋佳佳 刊期： 2017年第02期
青少年处于个体发展的重要转折期,其心理健康受到社会各界的广泛关注,世界范围内约有10％～20％的青少年正受到心理健康问题的困扰¨].心理健康是一个人整体健康以及主观幸福的基础,良好的心理状态可以作为青少年的重要资源,对其正向发展至关重要.因此,如何促进青少年心理健康、预防心理问题是心理健康工作者面临的重要课题.目前,有关青少年心理健康的干预研究众多,涉及到个体、家庭、学校、社区等多个层面.对于青少年来说,问题不是发展的主要障碍,而发展(心理健康促进)才是防止青少年出现心理问题的有效预防[2].从这个角度出发,笔者将对不同干预方法进行综述,介绍青少年心理健康促进的研究现状.
作者：宝家怡；赵敏 刊期： 2017年第02期
中国学校卫生杂志
主管:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
主办：中华预防医学会
