李秋丽；王灵灵；戴秀英；余学；哈丽娜；刘苗苗；许娟
学校是学生学习和进行各种活动的主要场所,教室照明环境是影响学生视力水平的重要因素[1].2011年5月,国家开始实施《中小学校教室采光和照明卫生标准》(GB 7793-2010),新标准提高了学生课桌面和黑板照度,并与国际标准相一致[2].然而,各地的研究报道表明中小学校教室照明达标情况并不乐观[3-6].为此,本研究于2012年5-6月对吉林省中小学校教室的照明状况进行抽样调查,为进一步制定改善教室照明环境策略提供理论依据.
作者：黄晓燕；李晶华；张秀敏；钱晓波；王昕晔；李琳；赵嘉珩；徐丹；刘冰 刊期： 2014年第04期
感觉统合是指大脑将从身体各器官传来的感觉信息,进行多次组织分析和综合处理,完成人类高级而复杂的认知活动,包括注意力、做出正确决策,使整个机体和谐有效地运作;一旦感觉系统无法正常运行,就将导致感觉统合失调(sensory integrative dysfunction,SID) [1-2].学龄前期是儿童感觉统合功能发展的佳可塑期,在感觉统合功能发展的基础上,儿童语言、运动、认知能力迅速发展,从而儿童所有的行为和学习顺利进行[2].本研究旨在探讨学龄前儿童感觉统合功能的发展与儿童行为问题的关系,为促进儿童健康、有效预防和干预儿童行为问题提供依据.
作者：解雅春；刘晓；杨蕾；张敏；洪琴；李希翎；郭锡熔；童梅玲；池霞 刊期： 2014年第04期
目的 了解广东省中学生伤害流行现况及其影响因素,为制定中学生伤害预防健康教育策略提供参考依据.方法 采用多阶段随机抽样的方法,于2010年在广东省21个监测县(区)中共抽取18 633名中学生进行问卷调查.采用,检验进行不同特征人群伤害原因的比较,并用分类树方法探讨伤害的影响因素.结果 广东省中学生伤害发生率为15.10％,有伤害危险行为者伤害发生率为19.09％.伤害原因前5位依次为扭伤(23.05％)、硬物击和锐器伤(19.48％)、自伤和他伤(17.17％)、跌倒和坠落伤(13.34％)、失火和烧烫伤(8.20％).伤害发生率男生高于女生;农村高于城市.12～14岁年龄组易发生跌倒和坠落,15～16岁年龄组易发生失火和烧烫伤,17～18岁年龄组易发生扭伤.硬物击和锐器伤的比率初中(19.84％)和职校(20.36％),均高于高中(18.32％);自伤和他伤的发生率普通初中(18.98％),高于重点初中(17.32％)、职校(17.25％)和高中(15.98％);跌倒和坠落伤发生率重点初中(16.54％),高于普通初中(14.20％)、职校(10.72％)和高中(13.19％);失火和烧烫伤发生率普通初中(10.23％),高于重点初中(7.76％)、高中(7.08％)和职校(8.47％).分类树模型揭示,城乡、性别、学习成绩与家庭结构是中学生伤害的主要影响因素.结论 扭伤、硬物击和锐器伤、自伤和他伤、跌倒和坠落、失火和烧烫伤是广东省中学生伤害的主要类型.城乡、性别、个人学习成绩与家庭结构等影响因素与伤害发生有关.
作者：聂少萍；沈少君；麦哲恒；徐浩锋；夏亮；许燕君；马文军；张建鹏；戴昌芳 刊期： 2014年第04期
目的 了解河南省中学生孤独感现况及其与心理健康的关系,为中学生心理问题干预提供线索.方法 采用分层整群抽样的方法在河南省7个省辖市和7个县抽取中学生21 870名,使用中国中学生心理健康量表(MMHI-60)进行现场问卷调查,并由中学生自我报告是否有孤独感及其程度.结果 河南省中学生中无孤独感的占38.1％,有轻度孤独感者占33.4％,中度占14.8％,较重占8.0％,严重占5.7％.不同性别、学校类型、学段、是否住宿、是否长期与父母一起生活、学习成绩对中学生孤独感均有影响,差异均有统计学意义(P值均＜0.05).中学生孤独感程度与其心理健康量表得分呈正相关(rs=0.596,P＜0.05).结论 孤独感在中学生中普遍存在,中学生孤独感与心理健康状况密切相关.可以从减轻中学生孤独感入手提高其心理健康水平.
作者：孙经；何健；张丁；杨汴生；王旭 刊期： 2014年第04期
高三学生作为一个特殊群体,面临升学或择业的重大选择[1].同时,由于父母的过高期望、社会价值的多元化取向,使他们承受着剧烈的心理冲突和压力,伴随而来的是各种心理健康问题.为了解高三学生心理健康状况及其影响因素,从而为制定有效的干预措施提供依据,笔者于2012年1-3月对河北省石家庄市3所高中的高三学生进行了调查,现将结果报道如下.
作者：王伟；丁树荣 刊期： 2014年第04期
目的 了解体育专业大学生营养状况、知识、态度和饮食行为现状,为高校开展营养健康教育及干预提供依据.方法 分层随机抽取贵州8所高校体育教育、社会体育2个专业大一至大三学生共757名进行问卷调查.结果 学生营养不良率为18.8％,女生高于男生(P＜0.05).学生营养知识及格率为38.2％,高年级高于低年级(P＜0.01);学生营养态度良好,女生优于男生(P＜0.05).分别有10.8％和10.7％的大学生经常不吃和完全不吃早餐,口感是大学生选择食物的第1位原因,不注重荤素搭配饮食者占41.0％.结论 应采取多种形式对学生进行营养知识教育、宣传和饮食行为的指导.
作者：曹蔚；苏静；姚鑫；王瑛；聂四平 刊期： 2014年第04期
目的 了解健康教育对哮喘儿童和家长认知和行为改善的效果,为探索适宜深入社区和学校的哮喘管理教育模式提供依据.方法 在天津市市区、滨海、农村共抽取20所学校,共计15 452名小学生开展调查;采用问卷调查的方式筛查出哮喘和可疑哮喘儿童700名,对其开展有针对性的干预措施,并在干预前后对筛查出的儿童及其家长开展问卷调查以评估干预效果.结果 共筛查出哮喘和可疑哮喘儿童700名,患病率为4.53％.干预后,学生对哮喘早期症状的知晓率及防治技能均有提升,对哮喘的早期症状“胸部发紧或憋气”、“发烧”的知晓率分别由干预前的45.7％,8.3％提升至干预后的58.1％,16.1％;家长对哮喘防治知识的知晓率也有显著提高,且82.6％的家长愿意将孩子的病情告诉教师,较干预前的78.0％有所提高.结论 健康教育对于防治儿童哮喘起到至关重要的作用,应将其加入学生健康教育教材,以扩大和强化其效果.
作者：李威；江国虹；杨溢；郑文龙 刊期： 2014年第04期
目的 了解体能训练对世界技能大赛参赛学生心理健康状况的影响,为中国大学生参加该项比赛提供良好的心理基础.方法 对45名世界技能大赛参赛中国大学生进行为期12周的体能干预训练,训练前后分别采用症状自评量表(SCL-45)进行问卷调查,并对其结果进行比较分析.结果 12周的体能训练干预前后,45名世界技能大赛参赛学生SCL-45总均分分别为(1.95±0.57),(1.45±0.33)分,差异有统计学意义(t=4.63,P＜0.01);且SCL-45各项因子干预后得分均显著低于干预前(P值均＜0.01).结论 体能训练干预对参赛学生心理健康水平有积极的影响作用.
作者：张剑峰；张丰庆；毕存箭 刊期： 2014年第04期
目的 了解上海市中小学多媒体教学环境对学生听课过程的影响,为规范多媒体教学环境提供科学依据.方法 采用分层整群抽样,通过自填问卷法对上海市5区15所中小学校2 811名学生进行问卷调查,运用Logistic回归模型进行多因素分析.结果 多媒体教学中,学生观看屏幕不舒适比例达36.9％,学生多数看不清屏幕文字的比例为25.5％,学生来不及随堂记录笔记的比例为50.8％,且中学生报告比例均明显高于小学生(P值均＜0.05).多因素分析显示,多媒体屏幕类型、学生就座位置和教学时的灯光条件是影响学生听课过程的3个独立的环境因素:和电子白板相比,投影幕布导致学生观看屏幕不舒适的OR值为1.91 (95％ CI=1.45 ～2.50),平板电视的OR值为1.35 (95％CI=1.03～1.78);和中间学生座位相比,前排边侧位学生观看屏幕不舒适的OR值为1.79(95％ CI=1.40 ～2.31);和拉窗帘关部分灯的灯光条件相比,无遮光条件导致学生观看屏幕不舒适的OR值为1.69(95％ CI=1.29 ～2.23).结论 上海市中小学普通教室多媒体教学环境对学生听课过程具有影响,全面评估教学环境对学生学习过程的影响具有重要意义.
作者：尤小芳；谭晖；汪玲；杨玉娟；欧阳芳；王震维；李加 刊期： 2014年第04期
目的 了解宁波市初中生吸烟相关知、信、行水平,为评价“无烟学校清风行动”的项目干预效果提供参考.方法 采用多阶段随机抽样抽取宁波市6个区的初中生,并分为干预组和对照组,分别对2组人群进行基线和终期问卷调查.问卷采用自行设计和编制的“宁波市中学生控烟相关知识、态度和行为情况调查表”.结果 干预组学生的终期知识知晓率、态度和信念持有率和吸烟尝试率分别为81.49％,89.75％和15.14％,较基线的69.66％,85.46％和7.11％均有明显升高,差异均有统计学意义(P值均＜0.05),而对照组学生的终期与基线差异均无统计学意义.结论 干预策略和措施是有效的,学校是预防和控制青少年吸烟的有效场所,需注意传播控烟知识的全面性和控烟正向功能的知识.
作者：朱银潮；张涛；王潇怀；李辉；高华；陈洁平 刊期： 2014年第04期
按照国家有关规定,我国实行儿童预防接种证制度,适龄儿童在入托、入学前应按照国家免疫规划程序完成相应免疫规划疫苗的接种;托幼机构、学校在办理入托、入学手续时,均要查验预防接种证[1-2].为了解预防接种证查验结果,探讨有效的管理方法,笔者对金华市2008-2012年儿童预防接种证查验情况进行分析.现将结果报道如下.
作者：吴晓虹；朱军礼；唐慧玲 刊期： 2014年第04期
目的 探讨高体质量指数(BMI),低有氧适能大学生参与承诺约束训练对主观幸福感的影响,为指导学生建立科学合理的锻炼计划提供参考.方法 对山东理工大学54名身体质量指数＞24 kg/m2的大学生进行有计划并在承诺约束下的有氧运动和抗阻力量训练.在训练前和训练4,8,12周后,分别测试力量、BMI及有氧适能指标,采用大学生总体幸福感量表(GWB)进行主观幸福感测量.结果 训练8周或12周后,男、女生BMI、Vo2max及台阶试验指数与训练前比较均有明显改善,差异均有统计学意义(P值均＜0.05).训练12周后,男、女生主观幸福感的精力、对生活的兴趣与满足、愉快(或忧郁)的心境、松弛与焦虑(紧张)等因子得分及主观幸福感总分与训练前差异有统计学意义(P值均＜0.05).BMI与主观幸福感的对健康的忧虑与担心因子呈正相关,与精力、对生活的满足和兴趣、愉快(或忧郁)的心境、松弛与焦虑(紧张)等因子呈负相关;Vo2max及台阶试验指数分别与对健康的忧虑与担心之外的其他因子呈正相关.结论 大学生高BMI的降低和低有氧适能的提高能增强主观幸福感.
作者：刘卫；张文涛；王秀霞 刊期： 2014年第04期
目的 了解北京市高校院前急诊急救工作现状,为规范高校院前急诊急救工作提供科学依据.方法 采用问卷调查的方式了解北京市64所高校院前急救工作现状,并进行统计分析.结果 64所机构中,参加社区卫生服务的21所(32.81％).50％的机构能够进行24h院前急救,78.13％的机构急诊室是由门诊医生兼任.除2所二级医院急诊室设置齐全,制度、流程建立较合理外,其余62所机构有36所机构无急诊室,急诊室设备较齐全有25所(40.32％),制度完善26所(41.94％),流程合理的22所(35.48％).校园常见急症为外伤(45％).2012年度急诊室医生接受急诊培训的占67.19％.48.44％的机构开展了大学生健康教育课.25所学校的学生能够参与学校大型活动的急诊急救辅助工作.结论 北京市高校院前急诊急救工作不够完善.应按照北京市医政对不同级别的医疗机构急诊急救设施、设备和人员进行统一规范管理.
作者：刘春梅；田莉；杨涛；郭秀花 刊期： 2014年第04期
目的 建立学生健康综合评价体系,为不同地区、不同人口特征学生个体和群体健康水平进行评估及比较研究提供参照依据.方法 应用多维度健康综合评价模型,将身体、心理、社会适应指标同时引入,构建学生健康三维综合评价体系.结果 按“身体＞心理＞社会适应”的指标权重分配原则,确定层次中3个因素的相对重要性,3类指标的权数分别为5,4,3.根据三维等级组合值(BPS),换算成综合健康分(CHD),发现“CHD”与“BPS”组合值之间的关系及其规律.结论 三维健康综合评价体系能客观反映学生个体及群体健康所处的水平,并可进行比较,克服了单维度和定性评价不够全面、不够量化的问题,适用于国内学生健康状况综合评估.
作者：姚许一；李连标 刊期： 2014年第04期
目的 了解贵阳市大学生男男性接触(MSM)人群对艾滋病相关知识知晓及态度、行为情况,为制定该群体的艾滋病防控策略提供参考依据.方法 采用滚雪球抽样方法和网络招募法从贵阳市5所高校中选择349名大学生MSM作为调查对象,自行设计问卷进行艾滋病知信行的匿名调查.结果 艾滋病知识知晓率为87.4％,获取途径以互联网的比例高,为91.2％.首次同性性行为平均年龄为(18.96±1.67)岁;90.8％的调查对象近6个月发生过同性性行为,其中从未使用安全套的比例为17.3％;9.7％近6个月发生过异性性行为,其中使用安全套的比例为55.9％.仅有38.1％的大学生MSM做过HIV抗体检测,其中有93.2％知道检测结果.结论 大学生MSM人群艾滋病知识知晓率较高、高危性行为普遍存在、安全套使用率较低.政府和高校应加强对大学生人群艾滋病预防干预力度.
作者：常进锋；陆卫群 刊期： 2014年第04期
目的 分析综合健康管理对预防大学生近视的效果,为维护大学生视力健康提供新途径.方法 采用多阶段抽样的方法选取某医科大学学生共379名,其中干预组187名,对照组192名.干预组学生采用综合健康管理方案,对照组则不做任何形式干预,累计干预8个月后采用问卷调查及视力检查的方法,对两组学生视力状况、用眼行为等方面进行比较分析.结果 经基线调查,两组学生在性别、年级、父母近视情况等方面具有较好的可比性(P值均＞0.05).经综合干预后,两组研究对象在用眼相关行为中:“是否注意用眼卫生”、“是否坚持做穴位按摩操”、“是否经常食用有益视力类食物”、“每天使用电子产品的时长”以及“使用电子产品后是否做护眼运动”差异均有统计学意义(P值均＜0.05),且干预组护眼健康行为报告率高于对照组;视力检查发现,干预组中视力正常的人数增加,轻度视力不良人数有所减少,中、重度视力不良人数维持不变;而对照组中,轻、中度视力不良人数均有所上升,视力正常人数有所下降,经检验,两者差异有统计学意义(P＜0.05).结论 综合健康管理可提高大学生护眼意识,改善用眼行为,对保护大学生视力健康及预防近视的发生具有一定积极作用.
作者：张持晨；张玉静；郭丹；赵超；童玲；米玉倩；郑建中 刊期： 2014年第04期
目的 了解宁夏高校大学生自杀意念与人格特征、核心自我评价的关系,为预防大学生自杀提供依据.方法 采用分层整群随机抽样方法,随机抽取宁夏3所高校2 788名在校学生,采用自杀意念自评量表(SIOSS)、症状自评量表(SCL-90)、简版大五人格测验(NEO-FFI)、核心自我评价问卷(CSES)对调查对象实施问卷调查.结果 大学生自杀意念发生率为7.10％.有自杀意念者症状自评量表各维度及神经质因子高于无自杀意念者(P值均＜0.05),大五人格测验其他因子及核心自我评价均低于无自杀意念者(P值均＜0.05).Logistic回归分析结果显示,核心家庭、人际关系敏感、核心自我评价及开放性为自杀意念的保护因素,抑郁、其他及神经质为自杀意念的危险因素(P值均＜0.05).结论 对大学生中低心理健康水平及神经质者应给予较多的关注.提高人际关系敏感度和减轻人际压力对于预防大学生自杀意义重大.
作者：李秋丽；王灵灵；戴秀英；余学；哈丽娜；刘苗苗；许娟 刊期： 2014年第04期
目的 探索烟台市1985-2010年7～18岁学生体质量指数(BMI)变化趋势,为有关部门制定促进儿童少年体质健康的对策提供科学依据.方法 利用烟台市1985,1995,2000,2005和2010年学生体质健康状况调查研究资料,计算BMI值第5,15,50,85和95百分位数.结果 烟台市1985-2010年间7～18岁男女生BMI百分位数增幅,P5为-0.1,-0.1 kg/m2;P15为0.6,0.4 kg/m2;P50为2.2,1.3 kg/m2;P85为5.3,2.0 kg/m2;P95为6.9,3.1 kg/m2.男生增幅明显高于女生,男女生增幅均为P5 ＜P15 ＜P5o ＜P85 ＜P95.男女生BMI百分位数增幅大的年龄段均为9～13岁.1985-2010年男女生BMI中高百分位数曲线变化呈右移趋势.结论 烟台市1985-2010年7～18岁男女生BMI高百分位数曲线变化呈明显右移趋势.以低年龄段男生为重点人群,遏制群体BMI高百分位数快速增长已刻不容缓.
作者：王朝霞；郭玉麟；齐翠莲；张迎修；孙月琳；董峰光 刊期： 2014年第04期
维生素和矿物质对儿童生长发育起着至关重要的作用.近年来,我国儿童营养状况有所改善,但城乡差距很大,贫困地区尤其是贫困农村儿童营养不良状况严重,尤其是维生素和矿物质缺乏明显[1].笔者利用贫困农村地区儿童营养缺乏改善适宜技术的研究2009年内蒙古数据,了解儿童血液中维生素A、维生素B1、钙、锌和血红蛋白(Hb)营养状况,为下一步进行营养干预提供科学依据.
作者：崔春霞；王小英 刊期： 2014年第04期
目的 了解初中生超重、肥胖、营养不良状况及其与生活方式的关系,为青少年不良生活方式的改善及营养状况异常的早期预防提供理论依据.方法 采用随机整群抽样的方法,在哈尔滨市3所初中的初一至初三年级中各随机抽取2个班级的学生共852名作为调查对象.采用健康促进生活方式问卷(HPLP)-Ⅱ进行问卷调查,并收集所有调查对象的体检数据.结果 11～13岁在校学生中,营养不良、超重及肥胖的检出率分别为5.1％,16.2％和18.7％,男生分别为4.7％,18.0％和24.3％,女生分别为5.7％,14.1％和12.4％;男生肥胖检出率显著高于女生(x2=19.711,P＜0.05).生活方式的各维度得分中,健康意识得分低,人际关系得分高.男生人际关系、健康意识得分均低于女生,而饮食营养和体力活动得分高于女生(P值均＜0.05).体质量指数正常组的健康意识得分高于营养不良组、超重组和肥胖组,营养不良组的饮食营养得分低于正常组;超重组和肥胖组的饮食营养得分均高于正常组,体育活动得分低于正常组(P值均＜0.05).相关分析显示,体质量指数与饮食营养呈正相关,而与体力活动和健康意识呈负相关(P值均＜0.05).结论 初中生超重、肥胖发生率较高,营养不良得到大幅度改善,营养状况异常与健康意识、饮食营养和体育锻炼有统计学关联.在制订学生营养状况干预计划时,必须充分考虑生活方式的特点.
作者：郭琳；陈素芬；朱世璐；李昱；刘永昆；崔岳崇；庄婧誉；张慧颖 刊期： 2014年第04期
中国学校卫生杂志
主管:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
主办：中华预防医学会
