闫修荣；文秀兰；杨雪洁；花海英；朱芳衡；牛有生
乙型病毒性肝炎(简称乙肝)是一种是由乙肝病毒(HBV)引起的、以肝脏炎性病变为主并可引起多器官损害的一种传染病.乙肝传染性强,流行面广,一旦感染,治愈较为困难,不但给患者带来身心损害,而且加重其经济负担,影响生活质量[1].在人群集中的大学校园里,学生之间交往密切,尤其是乙肝病毒携带者隐蔽性较强,增加了病毒传播机会.同时,大学生处于性活跃期,是乙肝感染的高风险人群,应成为今后我国乙肝防控的重点人群之一.本研究以南京农业大学本科新生为对象,分析乙肝表面抗原携带率及乙肝现患病情况,为更好地指导大学校园内乙肝防控工作的实施提供依据.
作者：闫修荣；文秀兰；杨雪洁；花海英；朱芳衡；牛有生 刊期： 2014年第04期
目的 了解上海市民办高职院校学生健康素养与健康危险行为的现状及其相关性,为进一步制定健康教育计划提供依据.方法 采取分层整群抽样方法,抽取上海市3所民办高职院校的学生共1 275名,采用中国疾病预防控制中心编制的“中国青少年健康危险行为监测问卷——大学生”进行现场调查.结果 有2.9％的高职学生具备良好健康素养,11.4％的学生有5种以上的健康危险行为.具有良好健康素养和基本具有健康素养的学生吸烟和饮酒行为的发生及严重程度均低于健康素养差的学生;低健康素养的学生发生打架等暴力行为、发生不健康减肥行为、出现网络成瘾现象和发生不安全性行为的报告率都高于健康素养较好的学生(P值均＜0.01).线性回归分析结果显示,健康素养高的学生健康危险行为较少.结论 高职院校学生健康素养与健康危险行为具有相关性.通过健康教育提高青少年健康素养水平可减少健康危险行为的发生.
作者：唐庆蓉 刊期： 2014年第04期
目的 探讨自我构念对大学生宿舍冲突管理方式的影响,以引导大学生用更积极的方式解决宿舍冲突.方法 采用自我构念量表和冲突管理方式量表,对广东省4所高校578名大学生进行调查.结果 关联自我和问题解决、尊重、道歉、回避、第三方帮助、表达情绪、保持冷静、私下讨论和服从9种冲突管理方式均呈正相关,与敌对方式呈负相关(P值均＜0.05).独立自我高的大学生运用更多的问题解决、强迫、表达情绪、保持冷静和私下讨论的方式,但运用较少服从的方式(P值均＜0.05).高关联自我高独立自我的大学生在问题解决、尊重、表达情绪、保持冷静、私下讨论6种冲突管理方式上得分均高于高关联自我低独立自我、低关联自我高独立自我和低关联自我和低独立自我的大学生(P值均＜0.05).结论 大学生的自我构念水平及类型对其宿舍冲突管理方式有显著影响.
作者：曾细花；陈文星；胡菡；光裕 刊期： 2014年第04期
目的 探索烟台市1985-2010年7～18岁学生体质量指数(BMI)变化趋势,为有关部门制定促进儿童少年体质健康的对策提供科学依据.方法 利用烟台市1985,1995,2000,2005和2010年学生体质健康状况调查研究资料,计算BMI值第5,15,50,85和95百分位数.结果 烟台市1985-2010年间7～18岁男女生BMI百分位数增幅,P5为-0.1,-0.1 kg/m2;P15为0.6,0.4 kg/m2;P50为2.2,1.3 kg/m2;P85为5.3,2.0 kg/m2;P95为6.9,3.1 kg/m2.男生增幅明显高于女生,男女生增幅均为P5 ＜P15 ＜P5o ＜P85 ＜P95.男女生BMI百分位数增幅大的年龄段均为9～13岁.1985-2010年男女生BMI中高百分位数曲线变化呈右移趋势.结论 烟台市1985-2010年7～18岁男女生BMI高百分位数曲线变化呈明显右移趋势.以低年龄段男生为重点人群,遏制群体BMI高百分位数快速增长已刻不容缓.
作者：王朝霞；郭玉麟；齐翠莲；张迎修；孙月琳；董峰光 刊期： 2014年第04期
目的 分析综合健康管理对预防大学生近视的效果,为维护大学生视力健康提供新途径.方法 采用多阶段抽样的方法选取某医科大学学生共379名,其中干预组187名,对照组192名.干预组学生采用综合健康管理方案,对照组则不做任何形式干预,累计干预8个月后采用问卷调查及视力检查的方法,对两组学生视力状况、用眼行为等方面进行比较分析.结果 经基线调查,两组学生在性别、年级、父母近视情况等方面具有较好的可比性(P值均＞0.05).经综合干预后,两组研究对象在用眼相关行为中:“是否注意用眼卫生”、“是否坚持做穴位按摩操”、“是否经常食用有益视力类食物”、“每天使用电子产品的时长”以及“使用电子产品后是否做护眼运动”差异均有统计学意义(P值均＜0.05),且干预组护眼健康行为报告率高于对照组;视力检查发现,干预组中视力正常的人数增加,轻度视力不良人数有所减少,中、重度视力不良人数维持不变;而对照组中,轻、中度视力不良人数均有所上升,视力正常人数有所下降,经检验,两者差异有统计学意义(P＜0.05).结论 综合健康管理可提高大学生护眼意识,改善用眼行为,对保护大学生视力健康及预防近视的发生具有一定积极作用.
作者：张持晨；张玉静；郭丹；赵超；童玲；米玉倩；郑建中 刊期： 2014年第04期
目的 探讨受艾滋病影响儿童心理韧性对其学业成绩和学校适应的影响机制,为对相关人群的心理韧性干预提供实证支持.方法 采用青少年心理韧性问卷、学校适应问卷、一般自我效能感问卷和自评学习成绩,对方便抽取的河南省某地市215名受艾滋病影响儿童进行问卷调查.结果 儿童心理韧性与自我效能感、学业成就和学校适应之间均呈正相关,自我效能感与学业成就和学校适应之间均呈正相关(P值均＜0.05).层次回归分析结果表明,心理韧性对学业成绩(β=0.132,P＜0.05)和学校适应(β=0.291,P＜0.01)具有显著的正向预测作用.结构方程模型结果显示,自我效能感在心理韧性对学业成就的影响中起部分中介作用,而在心理韧性对学校适应的影响中起完全中介作用(效应值分别为0.174,0.246,P值均＜0.05).结论 提高受艾滋病影响儿童的心理韧性水平对提高学业成就和学校适应具有显著的效果,且这种影响是通过自我效能感的部分或完全中介作用实现的.
作者：田艳辉；王丹丹；郭腾飞 刊期： 2014年第04期
目的 了解宁波市初中生吸烟相关知、信、行水平,为评价“无烟学校清风行动”的项目干预效果提供参考.方法 采用多阶段随机抽样抽取宁波市6个区的初中生,并分为干预组和对照组,分别对2组人群进行基线和终期问卷调查.问卷采用自行设计和编制的“宁波市中学生控烟相关知识、态度和行为情况调查表”.结果 干预组学生的终期知识知晓率、态度和信念持有率和吸烟尝试率分别为81.49％,89.75％和15.14％,较基线的69.66％,85.46％和7.11％均有明显升高,差异均有统计学意义(P值均＜0.05),而对照组学生的终期与基线差异均无统计学意义.结论 干预策略和措施是有效的,学校是预防和控制青少年吸烟的有效场所,需注意传播控烟知识的全面性和控烟正向功能的知识.
作者：朱银潮；张涛；王潇怀；李辉；高华；陈洁平 刊期： 2014年第04期
目的 了解体能训练对世界技能大赛参赛学生心理健康状况的影响,为中国大学生参加该项比赛提供良好的心理基础.方法 对45名世界技能大赛参赛中国大学生进行为期12周的体能干预训练,训练前后分别采用症状自评量表(SCL-45)进行问卷调查,并对其结果进行比较分析.结果 12周的体能训练干预前后,45名世界技能大赛参赛学生SCL-45总均分分别为(1.95±0.57),(1.45±0.33)分,差异有统计学意义(t=4.63,P＜0.01);且SCL-45各项因子干预后得分均显著低于干预前(P值均＜0.01).结论 体能训练干预对参赛学生心理健康水平有积极的影响作用.
作者：张剑峰；张丰庆；毕存箭 刊期： 2014年第04期
目的 探讨不同亚型学习障碍儿童社会信息加工特点,为探索其在社会发展上的缺陷及内在机制提供线索.方法 在哈尔滨市2所普通小学的三～五年级学生中,根据各亚型学习障碍的诊断标准筛查数学障碍(MD)组(31名)、阅读障碍(RD)组(29名)、阅读伴数学障碍(RD/MD)组(29名)儿童,在学习障碍儿童所在班级中随机选择29名一般儿童组成对照组.设置儿童与同伴、成人相互作用的3类情景,每类情景又分为模糊情景和清晰情景,对4组儿童进行结构性访谈.结果 清晰同伴加入和清晰权威情景下,4组儿童的总反应数量差异均有统计学意义(F值分别为2.91,3.30,P值均＜0.05).在反应评估阶段,在清晰权威情景下,4组儿童的人际效能感差异有统计学意义(F=3.16,P＜0.05).在清晰同伴加入情景下,4组儿童选择的反应策略差异有统计学意义(x2=17.28,P＜0.05);RD/MD儿童更倾向于选择攻击行为(44.83％),而MD儿童、RD儿童和一般儿童更倾向于选择亲社会性行为(58.06％,51.72％,44.83％).结论 各亚型学习障碍儿童社会信息加工过程存在显著缺陷,RD/MD儿童的社会信息加工缺陷更应受到关注.
作者：张修竹；于海英；刘爱书；张妍；徐瑜姣；王丽萍 刊期： 2014年第04期
儿童青少年是生长发育的重要阶段,也是饮食行为和生活方式发展的关键时期[1-3].儿童时期的饮食行为具有可塑性,该时期形成的饮食行为可持续一生.为了解小学生饮食行为情况及存在的问题,笔者于2012年5月对上海市闸北区7所小学二年级学生进行了问卷调查,为开展相关行为干预及控制措施提供依据.现将结果报道如下.
作者：熊建菁；王向东；徐文燕；买淑鹏；顾峥奕 刊期： 2014年第04期
目的 分析浙江省学校食物中毒发生规律和特点,为促进校园食品安全工作提供依据.方法 对2004-2012年全国突发公共卫生事件网络报告中浙江省各类学校食物中毒发生起数、中毒人数、发生时间、致病因素等进行统计分析.结果 2004-2012年突发公共卫生网络报告各类学校食物中毒事件66起,发病人数1 514名,无死亡病例.食物中毒多发生在二、三、四季度.66起食物中毒事件中学占51.15％,大中专院校占16.67％,小学占13.64％,幼托机构占12.12％,其他学校占6.06％.发病场所以学校食堂为主,占75.76％,其次为校外流动摊贩、点心店和快餐店,占10.61％;食物中毒致病因素以细菌性食物中毒为主,占57.58％,其次为有毒动植物,占15.15％.结论 应加大对学校食堂、校外流动摊贩、校外点心店和快餐店、学校小卖部监管,以及对学校食堂从业人员、教师和学生的宣传教育.
作者：张荷香；陈江；齐小娟；吕鹏；王绩凯；章荣华；鲁琴宝 刊期： 2014年第04期
目的 探讨大学生体重控制行为与体重心理控制源的关系,为帮助大学生建立正确的体重控制观念提供参考.方法 利用体重控制行为问卷和体重心理控制源量表,对分层整群抽取的杭州市1 504名大学生进行现场调查,并利用典则相关分析研究体重控制行为与体重心理控制源之间的关系.结果 男生在体重控制行为的饮食行为、运动行为、寻求外部支持行为3个维度得分均显著高于女生(t值分别为8.90,13.98,2.43,P值均＜0.05).第1对典则变量主要反映大学生外在心理控制源与寻求外部支持行为之间的关系,第2对典则变量主要反映大学生偶然心理控制源与饮食行为之间的关系,相关系数分别为0.326,0.126(P值均＜0.01),二者的累积贡献率达98.4％.结论 大学生体重控制行为与体重心理控制源具有相关性,应帮助大学生树立正确的体重控制观点.
作者：丁海峰；陈晖；马海燕 刊期： 2014年第04期
目的 了解贵阳市大学生男男性接触(MSM)人群对艾滋病相关知识知晓及态度、行为情况,为制定该群体的艾滋病防控策略提供参考依据.方法 采用滚雪球抽样方法和网络招募法从贵阳市5所高校中选择349名大学生MSM作为调查对象,自行设计问卷进行艾滋病知信行的匿名调查.结果 艾滋病知识知晓率为87.4％,获取途径以互联网的比例高,为91.2％.首次同性性行为平均年龄为(18.96±1.67)岁;90.8％的调查对象近6个月发生过同性性行为,其中从未使用安全套的比例为17.3％;9.7％近6个月发生过异性性行为,其中使用安全套的比例为55.9％.仅有38.1％的大学生MSM做过HIV抗体检测,其中有93.2％知道检测结果.结论 大学生MSM人群艾滋病知识知晓率较高、高危性行为普遍存在、安全套使用率较低.政府和高校应加强对大学生人群艾滋病预防干预力度.
作者：常进锋；陆卫群 刊期： 2014年第04期
目的 探讨学龄前儿童睡眠相关因素对其行为问题的影响,为学龄前儿童的睡眠保健和心理行为干预提供参考.方法 基于立意抽样,使用儿童睡眠习惯问卷(CSHQ)、长处和困难问卷(SDQ)对石家庄城区的319名学龄前儿童进行测查.结果 睡眠问题检出率为72.3％,行为问题检出率为32.3％.SDQ总分及各维度得分在性别、母亲学历、睡眠环境、共睡情况、养育风格及养育观念分歧等因素上差异均有统计学意义(P值均＜0.05).CSHQ与SDQ的维度多存在显著性相关(P值均＜0.05).CSHQ的睡眠持续时间和睡眠觉醒得分对SDQ总分有显著性影响(P值均＜0.01),共同解释16％的变异(ΔR2 =0.16).结论 学前儿童的行为问题与睡眠因素、人口学变量及家庭养育因素有关,其中睡眠持续时间和睡眠觉醒对行为问题的改善有参考意义.
作者：刘志军；王广海；赵龙超；耿丽；李宁秀 刊期： 2014年第04期
随着社会的发展与竞争的加剧,我国青少年心理健康问题日益突出[1].为提高初中生的综合素质,保障其健康成长,为社会未来经济建设和民族素质发展打下良好的人才基础.本研究拟通过感恩日记、心理健康辅导、综合心理辅导3种不同干预方式,对初中生心理健康水平进行测试,以了解南昌市初中生的心理健康现状,并建立有效的心理干预模式,提高初中生的心理健康水平.
作者：丁莉；陈栩；熊云鹏；郭德华；程群鹰；袁也丰；鄢荣曾 刊期： 2014年第04期
网络成瘾又称网络成瘾综合征(Internet addiction disorder,IAD),是指重复使用网络所导致的一种慢性或同期性的着迷状态,并产生难以抗拒的再度使用及想要增加使用时间张力愿望,对于上网所带来的快感会一直有心理与生理上的依赖[1].处于13～18岁年龄段、身心迅速生长发育的青少年是IAD的高危人群[2].本研究于2012年4-5月通过对浙江省青少年IAD发生情况进行调查,探寻导致IAD发生的影响因素,为制定干预策略提供科学依据.
作者：王浩；俞敏；胡如英；龚巍巍；陆凤 刊期： 2014年第04期
目的 探讨高校学生高血压患病及防治情况,为在校大学生高血压的防治提供参考.方法 筛查2011年安徽农业大学大一新生中高血压患者,分析患病情况及心血管危险因素,干预后并跟踪随访1 a,了解高血压患者服药及血压控制情况.结果 5 836名大学生中发现高血压患者112名,平均年龄(18.8±1.1)岁,高血压患病率为1.9％,男生为3.3％,女生为0.4％,差异有统计学意义(x2 =67.7,P＜0.05).相关分析表明,体质量指数(BMI)与收缩压呈正相关(r=0.23,P＜0.05),与舒张压相关无统计学意义(r=0.31,P＞0.05).干预后1 a随访血压控制达标率为37.0％.结论 大学生高血压主要以原发性高血压为主,与肥胖等因素有关.大学生高血压患者服药率和控制率较低,应引起重视.
作者：符赵鑫；张立；唐海沁；朱咏青 刊期： 2014年第04期
目的 了解宁夏高校大学生自杀意念与人格特征、核心自我评价的关系,为预防大学生自杀提供依据.方法 采用分层整群随机抽样方法,随机抽取宁夏3所高校2 788名在校学生,采用自杀意念自评量表(SIOSS)、症状自评量表(SCL-90)、简版大五人格测验(NEO-FFI)、核心自我评价问卷(CSES)对调查对象实施问卷调查.结果 大学生自杀意念发生率为7.10％.有自杀意念者症状自评量表各维度及神经质因子高于无自杀意念者(P值均＜0.05),大五人格测验其他因子及核心自我评价均低于无自杀意念者(P值均＜0.05).Logistic回归分析结果显示,核心家庭、人际关系敏感、核心自我评价及开放性为自杀意念的保护因素,抑郁、其他及神经质为自杀意念的危险因素(P值均＜0.05).结论 对大学生中低心理健康水平及神经质者应给予较多的关注.提高人际关系敏感度和减轻人际压力对于预防大学生自杀意义重大.
作者：李秋丽；王灵灵；戴秀英；余学；哈丽娜；刘苗苗；许娟 刊期： 2014年第04期
抑郁症状是困扰大学生的常见心理问题之一,不仅会引起学业不良和社会功能损害,还是吸烟、酗酒等物质依赖行为的高危因素,严重的还会引起自杀行为[1].大学生抑郁已受到心理、教育、医学工作者的广泛关注.本文对近10 a来国内关于依恋与大学生抑郁的关系及影响机制研究进行综述,并就现有研究中存在的问题进行思考,提出未来可能的研究方向及注意事项.
作者：顾思梦；杜文东 刊期： 2014年第04期
学校是学生学习和进行各种活动的主要场所,教室照明环境是影响学生视力水平的重要因素[1].2011年5月,国家开始实施《中小学校教室采光和照明卫生标准》(GB 7793-2010),新标准提高了学生课桌面和黑板照度,并与国际标准相一致[2].然而,各地的研究报道表明中小学校教室照明达标情况并不乐观[3-6].为此,本研究于2012年5-6月对吉林省中小学校教室的照明状况进行抽样调查,为进一步制定改善教室照明环境策略提供理论依据.
作者：黄晓燕；李晶华；张秀敏；钱晓波；王昕晔；李琳；赵嘉珩；徐丹；刘冰 刊期： 2014年第04期
中国学校卫生杂志
主管:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
主办：中华预防医学会
