张圣洋;刘倜;林艺;王爽;任艳艳;李忠;王显军
目的 探讨儿童行为问题与父母抑郁体验状况的关系,为儿童行为问题干预措施的制定提供依据.方法 采用Achenbach儿童行为问题量表(CBCL)(4~18岁)和抑郁体验问卷(DEQ)对随机抽取的湖州市3所幼儿园和3所小学的720位儿童的父母进行调查.结果 内隐行为问题、外显行为问题以及行为问题总均分均表现为小学儿童7岁组、9岁组显著大于11岁组和幼儿组,差异有统计学意义(P<0.01).儿童的内隐行为问题性别差异无统计学意义(P>0.05).外显行为问题以及行为问题总均分6,7,9,11岁组男孩显著大于女孩,差异有统计学意义(P<0.01);4,5岁组性别差异无统计学意义(P>0.05).儿童母亲的无助性得分(4.06±1.04)显著高于父亲(3.89±0.93),父亲的效能感得分(4.12±1.21)显著高于母亲(3.84±1.16).父母的抑郁体验状况和儿童的行为问题存在显著相关(r=0.310~0.669),父母的无助性和自我批评性能够显著正向预测儿童的行为问题(β=0.140 ~0.461),父母的效能感得分能显著负向预测儿童的行为问题(β=-0.386~-0.081).结论 儿童的行为问题和父母的抑郁体验存在相关性.
作者:王玲凤;蔡振春 刊期: 2012年第02期
目的 了解中学生攻击行为及其影响因素路径,为预防和减少青少年攻击行为的发生提供理论依据.方法 采用多阶段分层整群抽样,随机抽取安徽省蚌埠市4所中学2 626名中学生,采用攻击行为量表、亲子依恋量表、交往焦虑量表和外显自尊量表进行问卷调查.结果 初中生亲子依恋和外显自尊得分均高于高中生,差异均有统计学意义(P值均<0.01);攻击行为得分男生高于女生,差异有统计学意义(P<0.01).交往焦虑和外显自尊在亲子依恋对攻击行为的影响中均起中介作用.结论 改善亲子关系、降低中学生的交往焦虑程度、提高自尊水平,可以预防和减轻中学生攻击行为的发生.
作者:顾璇;姚荣英;李红影;李克勤 刊期: 2012年第02期
目的 了解广州市某高校学生对“入学和就业取消乙肝项目体检”政策的认知及态度,为评价该政策的实施效果提供依据.方法 整群抽取广州市某高校各学院共计556名在校大学生,使用自编问卷对乙肝体检认知状况进行调查.结果 医学生对政策的知晓率(63.1%)较非医学类(48.7%)的学生高(,x2=11.96,P<0.05).但从整体来看,大学生对该政策的知晓率并不高(56.1%);对乙肝病了解较多的学生更支持该政策(x2=20.56.P<0.05);大学生了解政策的渠道主要是通过网络、电视(38.8%)和他人的谈论(26.8%);大学生对政策的支持度比较高,但部分学生对政策的执行情况持怀疑态度.结论 健康教育可以进一步提高大学生对该政策的认知水平,同时也应加强乙肝基本知识的宣传.
作者:袁雪峰;李灿锋;陈妙姣;黄康康;吴赤蓬 刊期: 2012年第02期
目的 了解并分析A型人格大学生学习拖延情况,为进一步研究A型行为模式提供理论依据.方法 使用A型人格问卷、大学生学习拖延量表对整群随机抽取的某大学174名大学生进行问卷调查.结果 A型人格大学生的拖延程度平均值为31.80±8.08,其中15.5%的人存在高度拖延现象,但在性别、学科、年级上差异无统计学意义(P<0.05).他人决定的任务比自我决定的任务更拖延,学习任务比管理任务更拖延,拖延的主要原因是任务嫌恶和控制反抗.结论 A型人格大学生存在拖延现象,且部分存在高度学习拖延.
作者:张海燕;冯琳;王柳生 刊期: 2012年第02期
青少年学生是结核病易感人群,聚集性强,一旦发生结核病,容易导致暴发流行[1-3].天津市红光中学是我国内地早承办西藏班的学校之一,招收来自西藏的初中、高中学生.本文通过了解红光中学学生结核病发病和治疗情况,探讨藏族学生在津期间结核病高发原因和治疗管理模式.报道如下.
作者:张国钦;宋娜;张玉华;唐智多;钟达;陈盛玉;傅衍勇;郭乃灵 刊期: 2012年第02期
目的 比较不同地区学龄儿童视觉发育的差异并进行生活环境调查,为近视防治提供依据.方法 采用整群随机抽样方法,对北京羊坊店中心学区(城区)及河北省肃宁县中心学区(乡区)小学生共1 821名(3 642只眼)进行研究.采用标准对数视力表测量视力,光学相干生物测量仪测量眼轴和角膜屈光力;1 a后重复测量进行比较,并发放问卷对其生活环境进行调查.结果 城乡小学生相比,一年级和四年级眼轴差异均有统计学意义(P值均<0.01).随访1 a后一年级组城区视力显著下降(t=11.475,P<0.01),而乡区视力无明显变化(t=1.219,P>0.05);四年级组城乡视力均显著下降,城区更明显(P<0.01);1 a后各组眼轴均显著延长(P<0.05),且城区较乡区明显.角膜曲率无显著性改变(P>0.05).问卷调查显示户外活动时间、使用计算机及电视时问、学生家长近视分布城乡差异均有统计学意义(P值均<0.05).结论 不同地区视觉发育程度不问,城区视力不良率更高,发展趋势更快.生活背景、学习环境及行为习惯在视觉发育过程中起重要作用.
作者:刘鹏飞;肖林;王风磊;张拓红;陆志敏 刊期: 2012年第02期
目的 了解四川省资阳农村留守儿童当前的生长发育状况,为进一步开展健康干预提供依据.方法 采用分层整群抽样方法,在四川省资阳农村选择父母外出打工人数较多的2所小学二~五年级学生共510名作为调查对象,测定身高、体重和胸围,采用Z分法进行生长发育评价.结果 资阳农村儿童的年龄别身高、年龄别体重和年龄别胸围的Z分均低于四川农村儿童,而单亲留守儿童和双亲留守儿童的年龄别体重Z分低于四川农村儿童,也明显较非留守儿童低(P值均<0.05).农村留守男童生长发育迟缓率高于非留守男童(P<0.01).结论 资阳农村留守儿童的生长发育可能受到现时及长期营养状况不良的综合影响.营养不良仍然是目前资阳农村地区儿童的主要营养问题.
作者:陈家言;周欢;曹欣;周泓羽;张莎;马骁 刊期: 2012年第02期
学校健康教育是健康教育的重要组成部分,是一种以学生为对象,针对其学习、身体发育特点和对健康的需求而进行的有目的、有计划的健康知识和技能的传播和教育活动.作为儿童青少年身心成长的主要场所,学校的任务不仅在于发展学生的学习能力,还兼负促进学生健康的职责,因而学校在完成教育教学目标的同时,还应是学生获得健康的重要场所.从中国学校健康教育的实践来看,虽然近10 a来取得了很大进展,但认真审视学校健康教育理论研究、管理制度建设以及其具体实施情况,这些方面均存在着发展相对滞后的问题.
作者:张一英 刊期: 2012年第02期
高血压(hypertension)是以微细血管持续性痉挛为基础,伴随心脏、血管等系列性病理改变,以动脉收缩压( systolic blood pressure,SBP)和舒张压(diastolic blood pressure,DBP)异常升高为表现的一类疾病.儿童青少年血压高于一定水平就称为高血压,95%以上为原发性高血压[1].高血压是心脑血管病的主要病理基础之一,也是冠心病、脑卒中的重要危险因素.研究证实,高血压的发生始于儿童期,主要是由于儿童期与成年期的血压水平存在一定相关,许多原发性高血压在儿童期即开始有表现;高血压的主要危险因素如膳食钠盐摄入过多、缺乏锻炼和精神紧张等,常自幼形成[1].高血压主要与肥胖、高血脂、胰岛素抵抗、睡眠障碍、低出生体重、长期高碳水化合物摄人、静态生活方式有密切关系[2].因此,从儿童期开始进行高血压的早期预防,是高血压预防的有效途径之一.
作者:马军 刊期: 2012年第02期
目的 分析山东省学校甲型H1N1流感暴发疫情的流行病学特征,为学校防控甲型H1N1流感提供参考.方法 从中国疾病预防控制系统收集山东省各地学校H1N1流感聚集性疫情信息,用Excel建立个案信息库,用SPSS软件进行统计分析.结果 山东省2009年共发生学校甲型H1N1流感暴发疫情99起,发生流感样病例2 214人,确诊甲型H1N1流感病例288人,罹患率为1.11%;死亡5人,病死率为0.18%.不同类型学校学生罹患率差异有统计学意义.结论 学校是山东省甲型H1N1流感暴发防控的重点场所,需要进一步加强对学校疫情的监测.
作者:张圣洋;刘倜;林艺;王爽;任艳艳;李忠;王显军 刊期: 2012年第02期
目的 采用事件相关电位技术探讨珠心算训练对儿童视觉空间注意的影响,为相关教学与科研工作提供参考依据.方法 从潍坊市北关街中心小学四~六年级学生中随机抽取14名珠心算儿童为被试,进行不同范围提示下视觉空间注意测验.结果 视觉空间策略的使用对珠心算儿童的早期视觉空间注意有一定影响,后部P1波幅随提示范围的增大而减小,后部右脑区提示等级效应更明显;在前额区,视觉空间注意有效提示范围大小表现出不同的调节作用:前部N1波幅随提示等级的增大而增大,P2波幅随提示等级的减小而增大.结论 珠心箅训练对儿童视觉空间注意有一定影响.
作者:孙延超;李秀艳;高卫星;许桂春;杨海英;刘晓芹 刊期: 2012年第02期
2010年1月12日,温州市平阳县某小学学生接种甲型H1N1流感病毒裂解疫苗后,出现4例以阵发性嗜睡为特征的癔症发作.经专家组对患儿与家长进行心理干预,患者症状消失,取得了良好的疗效.本文通过对这起案例的深入分析,探讨癔症群体发作的心理干预与治疗方法,为儿童群体癔症的诊疗提供参考依据.
作者:宫本宏;林献丹;王晓敏;刘朝君;陈慕琳 刊期: 2012年第02期
目的 探讨初中生网络成瘾现状及网络成瘾与父母养育方式、心理健康状况的关系,为网络成瘾干预提供依据.方法 采用中学生网络成瘾诊断量表(IADDS)、父母养育方式评价量表(EMBU)、症状自评量表(SCL-90),对整群抽取的济南市某中学2 383名初中生进行问卷调查.结果 初中生网络成瘾检出率为7.9%,男生高于女生(P<0.01),自制力差组高于自制力强组(P<0.01).成瘾组与非成瘾组父亲情感温暖理解、惩罚严厉、过分干涉、拒绝否认、过度保护及母亲情感温暖理解、过干涉过保护、拒绝否认、惩罚严厉差异有统计学意义(P值均<0.01);成瘾组症状自评量表(SCL-90)各维度均显著高于非成瘾组(P值均<0.01).成瘾总分与父母养育方式多个因子分及SCL-90各维度呈显著相关(P值均<0.01).网络成瘾影响因素有敌对、父亲拒绝否认、偏执、躯体化、强迫症状、母亲惩罚严厉(P值均<0.01).结论 网络成瘾初中生的父母养育方式存在问题.初中生网络成瘾者心理健康状况较差,自我控制能力较差.
作者:李英存;刘炳伦;李仁军;王洪军;胡岱梅;王玮 刊期: 2012年第02期
2009年3月19日8:50,丽水市疾病预防控制中心接到丽水市某小学电话报告,该校某班18日有10余人发生呕吐.为及时控制疫情,查明发病原因、流行特征、危险因素,丽水市疾病预防控制中心开展本次调查,现将结果报道如下.1对象与方法1.1 对象选取丽水市某小学发生疫情的某班全体学生57名,其中男生35名,女生22名.将该校师生3月12日以来腹痛伴呕吐或腹泻2次及以上者为临床诊断病例.以该班发病的14名学生为病例组,未发病的41名学生为对照组,进行不匹配病例对照研究.
作者:吴振宇;张德勇;雷永良 刊期: 2012年第02期
目的 了解大学生对同性恋的认知和态度,为高校开展大学生性心理健康教育提供参考.方法 采用自编的“大学生对同性恋的认知与态度调查问卷”,对整群随机抽取的成都部分高校的1 762名大学生进行调查.结果 不同性别和生源地的大学生在同性恋间是否存在真爱、能否保持稳定的关系、能否接受同性恋的存在、同性恋是否是一种生活方式、同性恋是否违背中国道德、是否支持同性恋婚姻合法化等问题的认知态度上差异均有统计学意义(P<0.01或P<0.05).结论 大学生对同性恋的认识尚不全面,态度总体上呈多元化.
作者:梁斌;亢旭东 刊期: 2012年第02期
青少年正处于生理、心理发育和社会适应的关键时期,也是心理冲突和情绪行为问题的高发阶段.在成长过程中,他们需要应对学校、家庭和社会等一系列的压力,而生活事件又是构成这些压力的主要应激源,采用不同的应对方式,将不同程度地影响他们的身心健康.该文就近年来有关生活事件和应对方式的概念、分类、差异性研究及其与青少年心理健康的关系作一综述,旨在为青少年心理健康问题的预防和早期干预提供理论依据.
作者:陈燕;康耀文 刊期: 2012年第02期
宿舍生活是大学生活的重要组成部分,宿舍冲突对大学生心理健康有重要影响.据统计,大学生有80%的课余时间在宿舍度过[1],宿舍室友是大学生人际冲突的主要对象[2].研究发现,30%~60%的大学生对宿舍人际关系不满意,具有不同程度的宿舍冲突[1,3].与舍友敌对关系较高的大学生报告了更多的躯体化症状,更多焦虑、抑郁、偏执和精神病性表现[4].宿舍冲突不但影响学生心理健康,而且还可能导致伤害等恶性事件的发生,危害学校和社会的稳定.
作者:陈文星;胡菡;光裕;曾细花 刊期: 2012年第02期
牙本质敏感(dentin hypersensitivity,DH)是指牙齿遇温度、化学、机械等刺激时出现的一种异常酸痛感,其特点为发作迅速、疼痛尖锐、时间短暂.目前多数研究认为牙本质敏感的高发年龄段为30 ~49岁[1],但有流行病学调查发现18~35岁青年人群的DH患病率为22%~ 28%[2].为了解青年人群对牙本质敏感的知晓与行为现状,从而深入宣传牙本质敏感预防保健知识,纠正口腔不良卫生习惯和生活习惯,降低牙本质敏感的发病率,笔者对300名在校大学生进行抽样调查,结果报道如下.
作者:宋旻;蒋勇 刊期: 2012年第02期
目的 探讨中国7~12岁儿童血压受年龄和身高的影响及其作用规律,为儿童青少年血压评价和相关标准制定提供科学依据.方法 运用1985年全国学生体质与健康调研7~12岁汉族学生数据,从每个省中随机抽取相同数量的同年龄、同性别、同身高学生,分别控制年龄、身高后,分析身高和年龄对儿童青少年血压的影响.结果 在未控制身高、年龄时,男、女生收缩压、舒张压随年龄增长而上升;控制年龄后,男、女生7 ~12岁收缩压、舒张压总体呈随身高增长而升高的趋势(P值均<0.05);控制身高后,男、女生各年龄组间血压水平差异无统计学意义(P值均>0.05).结论 7~12岁儿童血压水平随身高增长而升高,受年龄影响较小.
作者:马军;董彬;王海俊;蔡赐河 刊期: 2012年第02期
大学生是一个特殊的群体,他们的健康不仅是祖国发展腾飞的动力,也是构建和谐社会的重要元素.针对大学生开展健康管理,从宏观上看,是关系国家可持续发展的根本所在;从微观上讲,是关乎个人健康成长的必然选择.有调查发现,青少年诸多不良的个人生活方式如吸烟、酗酒、熬夜等,都是在步人大学后逐步养成乃致成瘾的,同时在大学时期更易出现肥胖、肺活量下降、焦虑、人际交往障碍等身心健康问题[1].如何保证大学生身心健康,提高大学生健康素养,培养出合格的社会主义建设人才,是一个具有深远和现实意义的重大问题.针对大学生开展健康管理无疑是解决上述问题的有效措施之一.
作者:张持晨;段志光 刊期: 2012年第02期