陶佩生；孙兰芳
自我调节学习是指学习者激活与维持自身的思想、感情与行为,并系统地指向于获得学习目标的过程[1],自我调节学习策略是自我调节学习过程的执行监控系统,包含对高效学习方法的选用和对学习过程的调控[2],前者称为认知策略,后者称为元认知策略或认知调控策略.国外研究发现,自我调节学习与焦虑显著相关[-4],国内研究发现初中生的自我调节学习水平与考试焦虑显著相关[5-6].由于自我调节学习策略具有情境性和可发展性,而中学生的自我调节学习能力正处于快速发展期,了解考前中学生尤其是焦虑罹患群体的自我调节学习策略特点,既有助于中学生自我调节学习策略的培养,又能为考试焦虑的有效干预提供新视角.本文以考试焦虑中学生为研究对象,探讨其自我调节学习策略的特点,为考试焦虑的干预提供实证性指导.
作者：张婉莉 刊期： 2012年第06期
目的 了解上海市学龄前儿童的气质特征,为学龄前儿童的科学教育提供依据.方法 采用《3～7岁儿童气质量表》家长评定问卷,对整群抽取的上海市4个城区10所幼儿园的1082名学龄前儿童进行调查.结果 学龄前儿童的气质类型分布为易养型9.6％,中间型70.1％,启动缓慢型10.1％,难养型10.3％.气质类型分布无性别和年龄差异.在活动水平和反应阈2个维度,男童得分高于女童(P值均＜0.01)；而在心境和注意分散度2个维度,女童得分高于男童(P值均＜0.01)；不同年龄组男童在趋避性、适应性、反应强度和反应阈等维度的得分差异均有统计学意义(P值均＜0.05)；女童不同年龄组在活动水平、趋避性和反应强度等维度的得分差异均有统计学意义(P值均＜0.05).与北京1995年常模组相比,上海2011年各年龄组同性别儿童的节律性和心境得分均较高.结论 学龄前儿童的气质类型分布以中间型多,部分气质维度具有年龄差异和性别差异.
作者：王晓；汪玲；谭晖；贾守梅；王震维 刊期： 2012年第06期
目的 了解江苏省高中生性行为及艾滋病知识态度的现状,为制定相应的教育策略和预防措施提供科学依据.方法 采用多阶段分层整群随机抽样方法,对江苏省南京、苏州、扬州、徐州、盐城5个城市的17 911名高中生,使用“中国青少年健康危险行为调查问卷”进行健康危险行为调查.结果 江苏省高中生性行为的报告率为3.8％,男生(6.4％)显著高于女生(1.5％)；职业高中学生性行为的报告率(6.2％)高于普通高中学生(2.9％)和重点高中学生(2.2％)；重组家庭学生边缘性行为报告率较高(7.1％)；女生被迫发生过性行为的报告率(31.4％)高于男生(25.8％),差异有统计学意义(χ2=55.3,P＜0.01).学生对艾滋病病原体的知晓率为66.4％,男生(68.0％)高于女生(64.9％),重点高中学生(84.3％)高于普通高中(74.7％)和职业高中学生(42.3％).结论 对高中生进行科学的、适宜的性行为和艾滋病预防教育非常必要,要针对不同的人群特别是职业高中学生和重组家庭学生,采取相应的干预措施.
作者：陶佩生；孙兰芳 刊期： 2012年第06期
目的 探讨徐州市农村中学生睡眠质量现状以及影响因素,为中学生睡眠障碍的有效干预提供科学依据.方法 分层整群随机抽取徐州市部分农村的1385名中学进行匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)测评,并同时调查研究对象的社会人口学特征及睡眠质量的相关影响因素.结果 徐州市农村中学生睡眠障碍的发生率为36.6％,初中生的发生率为32.4％,高中生为40.0％.男生睡眠障碍的发生率为39.7％,女生为32.5％.年级和性别差异均有统计学意义(P值均＜0.05).年级、睡眠环境、交往压力、体育锻炼进入睡眠障碍的多因素Logistic回归方程.结论 徐州市农村中学生的睡眠障碍问题较为严重,且与多种因素有关,应及时采取有效的干预措施,提高中学生的睡眠质量.
作者：张娟娟；严文君；高修银 刊期： 2012年第06期
土源性线虫指不需要中间宿主,虫卵或幼虫在外界(主要是土壤)发育到感染后期直接感染人的线虫,包括钩虫、蛔虫、鞭虫、蛲虫等,是一种常见的严重危害人体健康的病原体.为了解在校学生土源性线虫感染现状,为制定防治对策提供科学依据,根据《浙江省土源性线虫监测方案》要求,笔者于2009年、2010年对越城区在校学生与在园幼儿进行调查,现将结果分析如下.
作者：张雁；章迎春；沈小芳 刊期： 2012年第06期
目的 探讨农村留守初中生情绪行为特点与生活满意度的关系,为提高留守儿童生活质量提供依据.方法 采用青少年生活满意度量表和长处与困难问卷,对分层随机整群抽取的河南许昌地区4个县822名农村初中生进行调查.结果 留守儿童的品行问题得分显著高于非留守儿童(P＜0.01).留守男生的同伴交往问题得分显著高于女生(P＜0.01),而情绪问题得分显著低于女生(P＜0.01)；初一留守儿童的情绪问题、品行问题和多动问题得分低,初二留守儿童的同伴交往问题得分高,亲社会行为得分低；留守5a以上的儿童情绪问题和亲社会行为得分显著高于留守5 a以下的儿童(P＜0.01)；家庭月收入4000元以上的留守儿童品行问题少.初中留守儿童的友谊满意度对情绪问题、同伴交往问题有显著负向预测作用,并对亲社会行为有显著正向预测作用；环境满意度和家庭满意度对多动/注意不能有显著负向预测作用,对亲社会行为有显著正向预测作用；学校满意度对情绪问题和多动/注意不能有显著负向预测作用；学业满意度对品行问题和多动/注意不能有显著负向预测作用.结论 生活满意度高的农村初中留守儿童有更多的亲社会行为和更少的情绪、行为问题.
作者：王新柳；叶青青；叶子健；许慧；马海涛 刊期： 2012年第06期
目的 描述安徽省不同类型留守青少年生活满意度的差异,为促进留守青少年身心健康发展提供参考依据.方法 采用分层整群抽样的方法,抽取皖南、皖北城乡普通中学7所,获得样本3421名,其中留守青少年682名.应用中文版多维学生生活满意度量表( MSLSS - CV)对研究对象的一般情况和生活满意度进行测评.结果 10 -17岁青少年的留守率为19.94％；留守青少年对生活的满意度低于非留守青少年,差异有统计学意义(P值均＜0.01).留守女生对自己的满意度低于男生(P＜0.05)；留守高中生对朋友、学校、生活环境和自己的满意度均低于初中生(P值均＜0.01)；农村留守中学生对朋友、学校、生活环境和自己的满意度均低于城镇(P值均＜0.01)；非独生子女留守中学生对朋友、学校、生活环境和自己的满意度均低于独生子女(P值均＜0.01)；父母外出类型不同的留守青少年对生活的满意度差异无统计学意义(P值均＞0.05).绪论 安徽省留守青少年对生活的满意度低于非留守青少年,留守青少年中的女生、高年级学生、非独生子女以及家庭所在地为农村的留守青少年生活满意度相对较低.
作者：康耀文；姚应水；金岳龙；陈燕；龚伟志；郑丽；安洲 刊期： 2012年第06期
目的 了解桂林市大学生对麻疹知识的了解情况及其相关影响因素,为高校开展健康教育和预防控制策略的制定提供依据.方法 采用分层整群抽样的方法,自编问卷对桂林市2所高校1476名大学生进行麻疹相关知识认知及影响因素调查.结果 大学生麻疹相关知识问卷及格率为18.72％.性别、居住地、是否兼职、大学时是否接受过相关教育等对麻疹认知情况及格率的影响有统计学意义(P值均＜0.05)；是否为医学生、民族、中学时是否接受过相关教育及是否看到校内宣传对麻疹认知情况及格率的影响无统计学意义(P值均＞0.05).大学生中主要从电视(44.6％)和报纸杂志(43.6％)了解相关麻疹预防知识.结论 大学生对麻疹预防知识普遍不了解,学校应加强对麻疹基本知识的宣传教育.
作者：孟繁文；程小凤；杨晓丹；杨子靖；郭振友；谭盛葵 刊期： 2012年第06期
目的 了解中学生抑郁症状变化趋势和父母受教育水平的关系,为制定中学生抑郁症状的干预措施提供依据.方法 采取整群抽样方法,于2009年及2010年采用抑郁自评量表(SDS)对南京市5所学校53个班级初一和高一年级2 202名在校中学生进行2次问卷调查.基线调查2160名中学生,1a后随访调查2118名中学生,随访率为98.1％.结果 随访共检出抑郁症状学生974名,检出率为46.0％,其中轻、中、重度抑郁的比例分别为29.4％,13.4％和3.3％.父母为初中及以下文化程度的中学生SDS标准总分、抑郁症状检出率均高,且中度及重度抑郁症状所占比例也较高.多因素Logistic回归分析显示,父母受教育程度均与中学生的抑郁症状呈负关联,仅父亲受教育程度差异有统计学意义.结论 父母受教育程度尤其是父亲受教育程度是中学生抑郁症状的重要影响因素.
作者：洪忻；李解权；梁亚琼；王志勇；杨华凤；戚圣香；陈旭鹏；徐斐 刊期： 2012年第06期
目的 了解北京市中小学生营养状况及健康行为现状,为提出针对性的营养改善及健康教育措施提供依据.方法 对2009-2010年度北京市全部在校1024471名中小学生的营养状况进行监测；采用“北京市青少年健康相关行为调查问卷”,对分层随机抽取的33829名中小学生进行问卷调查.结果 2009 -2010年度北京市中小学生肥胖检出率为20.30％,营养不良检出率为13.78％.女生肥胖检出率(15.83％)低于男生(29.44％),营养不良率(18.13％)高于男生(9.76％)；城区学生肥胖检出率(19.99％)低于郊区(20.76％),营养不良检出率(14.13％)高于郊区(13.27％)；小学生肥胖检出率(20.70％)高于中学生(19.81％),中学生营养不良检出率(15.46％)高于小学生(12.42％).郊区学生不健康饮食和运动行为发生情况普遍高于城区学生,更多的女生不吃早餐,更多的男生常吃西式快餐,男生运动锻炼行为好于女生,男生每天玩电子游戏和上网时间长于女生.结论 北京市中小学生存在营养不良与营养过剩并存的现象.应依据不同性别、地区相关行为的发生特点,有针对性的改善学生营养状况.
作者：刘峥；郭欣；段佳丽；符筠 刊期： 2012年第06期
目的 分析济南市2006 - 2011年学校突发公共卫生事件流行病学特征,为制定预防控制措施提供科学依据.方法 应用描述流行病学方法,对济南市学校突发公共卫生事件相关信息进行分析.结果 2006 -2011年济南市共报告学校突发公共卫生事件相关信息67起,占全市突发公共卫生事件总数的56.78％.主要以传染病事件为主,占95.52％.发病高峰主要集中在3-5月,占全年报告总起数的55.22％.托幼机构、乡小学、乡中学是学校突发公共卫生事件的易发场所,占88.06％.结论 农村学校突发公共卫生事件是目前 学校卫生工作的重点,学校传染病暴发疫情的预防控制重点应为春季呼吸道传染病.
作者：常彩云；成洪旗；许华茹 刊期： 2012年第06期
目的 探讨河南大学生对艾滋病的社会歧视状况,为开展高校艾滋病健康教育工作提供参考.方法 使用自制社会距离问卷采用整群抽样的方法,对河南师范大学、信阳师范学院和安阳师范学院3所大学的857名大学生进行问卷调查.结果 农村大学生与城市大学生对艾滋病患者的社会距离得分分别为5.39和4.64,差异有统计学意义(P＜0.01)；男、女大学生对艾滋病患者的社会距离得分分别为4.37和4.56,差异无统计学意义(P＞0.05).艾滋病的传染性、患者对感染疾病的责任性及有关艾滋病的知识是影响大学生对艾滋病社会歧视的主要因素(β值分别为0.51,0.38,0.26,P值均＜0.01).结论 应加大在农村地区预防艾滋病宣传的力度.
作者：姚曙光 刊期： 2012年第06期
目的 了解北京市中小学校午餐供餐现状,为全面推广学校营养餐政策提供依据.方法 采用方便抽样的方法,对北京东城、朝阳、通州、门头沟4个区县40所中小学校午餐供餐情况进行问卷调查和现场调查.结果 城区提供营养餐的学校(包括自供和外送营养餐)占95.0％,郊区占45.0％；所有被调查学校均能做到食品卫生管理规范,食物荤素搭配；从外送餐运抵学校到学生开始用餐的时间平均为25.3 min,长时间为65 min.结论 学校营养午餐工作已得到北京市各区县的普遍重视,学校还应继续加强对学生餐营养质量和卫生安全的管理.
作者：滕立新；段佳丽；赵海；刘峥；孙颖；黄剑辉；郭向辉；付慧英；韩卫民 刊期： 2012年第06期
学校卫生工作是一项十分重要的工作,能培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度,学校卫生状况质量的高低关系到学生身心健康和科教兴国战略的实施,必须强化对学校卫生的监管和加大卫生设施投入力度,才能为学生创造一个良好的学习环境.为了解泰州市学校卫生现状,2010年9 - 10月笔者对该市的学校卫生状况进行了调查,现将结果报道如下.
作者：陈建军；魏建勋；柳玉兰；周锡松；洪莉莉；叶俊 刊期： 2012年第06期
目的 了解昌平区中小学校管道直饮水的卫生质量,为保证管道直饮水水质和系统有效运行提供决策依据.方法 按《生活饮用水检验规范(2001)》 和GB/T 5750 - 2006《生活饮用水标准检验方法》进行采样、保存和检测,检测指标包括菌落总数、总大肠菌群、粪大肠菌群/大肠埃希氏菌；参照CJ94-2005《饮用净水水质标准》对昌平区疾病预防控制中心2006 - 2011年受理的中小学校委托检测的310份管道直饮水样品进行水质评价.结果 6a共检测310份样品,61件样品菌落总数超标,19件样品检出总大肠菌群,总合格率为77.10％,合格率呈逐年波动性下降趋势,各年度合格率差异有统计学意义.结论 昌平区中小学校管道直饮水水质微生物污染不容忽视,尽快出台管道直饮水标准,规范生产企业和使用单位的管理.
作者：张崛；郭红侠；崔永强；刘玉红；黄艳丽；刘晓培；王金飞；滕淑凤 刊期： 2012年第06期
目的 检验奖惩敏感度量表(SPSRQ)中文版用于大学生的信度与效度,为相关研究提供合适的测量工具.方法 从广西大学选修“大学生心理健康”课的37个班级中随机整群选取12个班,使用奖惩敏感度量表、艾森克人格问卷、状态-特质焦虑量表、行为抑制/行为激活系统量表对621名大学生进行调查,间隔4周后对其中2个班的113名被试进行重测.结果 SPSRQ量表中文版的维度结构与原量表一致；经探索性因素分析发现独立二因素结构更为合理；奖励敏感度与外向性呈中度相关(r=0.33,P＜0.01),惩罚敏感度与状态焦虑(r =0.48.P＜0.01)、特质焦虑(r=0.53,P＜0.01)、神经质(r=0.60,P＜0.01)呈中高度相关；该量表的内部一致性系数为0.74,4周后的重测信度为0.77.结论 奖惩敏感度量表中文版具有较好的信度与效度,可在大学生中推广应用.
作者：王恩界 刊期： 2012年第06期
目的 了解高校学生休学原因,为做好大学生的预防保健工作提供科学依据.方法 对2002 -2011年中国地质大学在校学生的学籍管理档案共计165930份及学生休学登记表进行回顾性调查分析.结果 2002 -2011年共休学509人,休学率为3.07‰,总休学率和因病休学率均呈曲线变化；因精神性疾病休学自2006年呈现逐年增加趋势；因病休学342人占67.2％,非病休学167人(32.8％),差异有统计学意义(P＜0.01)；5类常见休学原因按比例高低分别为:精神性疾病、内外科疾病、家庭困难及学习差、良性休学、传染病,分别占休学总人数的30.5％,25.0％,18.5％,14.3％和11.8％.结论 针对性的开展体育项目,增强高考前健康体检力度,是降低大学生休学率的有效手段.
作者：朱香英；张仲英 刊期： 2012年第06期
目的 探讨负荷运动对男、女大学生大摄氧量(Vo2max)、身体工作能力(PWC170)和心功能适应指数的效应,为进一步指导大学生体育锻炼提供参考.方法 随机抽取右江民族医学院一年级180名男生和218名女生.采用二级阶梯负荷法测定其心率变化,计算Vo2max、PWC170和心功能适应指数值.结果 男生Vo2max为(44.52±3.76) mL/(min·kg),女生为(42.74±3.47)mL/(min· kG)；男、女生PWC1170分别为(974.78±184.07)和(948.57±187.84)kg·m/ min;心功能适应指数男生为(84.24±15.16),女生为(82.38±15.92).在等级分组发现,Vo2max增高,PWC170和心功能适应指数也随之升高,Vo2max下降,PWC170和心功能适应指数也随之降低,男、女生优组与差组差异有统计学意义(P＜0.01).结论 男生与女生的PWC170和心功能适应指数的变化与Vo2max变化有显著相关,提示加强在校大学生体育训练,可增强体能.
作者：赵善民；黄丽娟；何显教；晋玲；黄彦峰；黄俊杰 刊期： 2012年第06期
目的 探索预防性团体干预减少学龄儿童外向性行为问题的可行性和有效性,为相关干预措施的制定提供依据.方法 随机抽取某试点小学三年级2个班级的全体学生,分别作为实验组(39名)和对照组(38名).自制干预方案,对实验组进行为期3个月的团体干预.应用Achenbach儿童行为问卷(家长版)、自编团体活动反馈表对于预效果进行评价.结果 相对于对照组,实验组儿童在攻击、违纪和多动方面的外向性行为问题均得到明显改善(x2值分别为27.10,11.59,10.71,P值均＜0.05),不同测量时间之间差异均无统计学意义(P值均＞0.05).大部分儿童反映干预活动对自己有明显影响,并且非常满意.结论 团体干预在改善学龄儿童外向性行为问题方面具有显著的短期效果,对于制定行之有效的行为问题预防措施提供一定的参考价值.
作者：梁修云；胡慧；易艳红；孟仙；王礼桂 刊期： 2012年第06期
据有关部门统计,截至2010年底,中国共有5 800万留守儿童[1].由于长期与父母分离,大部分儿童面临着亲情的缺失和安全上的隐患,对身体健康、学习、心理、行为等方面造成了一定的负面影响.留守儿童的问题已成为社会关注的焦点之一.为了解留守儿童健康方面存在的问题,本文采用文献研究法着重阐述留守儿童健康问题的现状.
作者：史沙沙；崔文香 刊期： 2012年第06期
中国学校卫生杂志
主管:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
主办：中华预防医学会
