何鲜桂;赵蓉;陆丽娜;朱剑锋
目的 了解深圳市校外青少年自尊水平和社会支持状况及其影响因素,为有针对性地开展心理健康教育提供依据.方法 选取深圳市南山和宝安2个区,每个区分别抽取工厂、发廊、歌厅、网吧、宾馆5类场所作为调查场所,按照年龄、性别等比例从各区分别招募160名符合条件的研究对象,采用自尊量表(SES)和社会支持量表(SSRS)进行问卷调查.结果 深圳市校外青少年自尊得分为(29.67 ±3.71)分,低、中、高自尊水平所占比例分别为12.19%,72.81%,15.00%.社会支持总得分为(35.67±6.88)分,客观支持、主观支持和对支持的利用度得分分别为(8.23±2.73),(19.79±4.14),(7.64±1.96)分.文化程度和月收入是自尊的主要影响因素,婚姻状况和月收入是社会支持的主要影响因素(P值均<0.05);自尊和社会支持及其各因子均呈显著正相关(P值均<0.01).结论 深圳市校外青少年自尊水平较高,社会支持程度不容乐观;自尊水平与社会支持及其各因子间关系密切.
作者:何桂香;韩铁光;朱敏贞;曹黎;李福缘;郭永飞 刊期: 2012年第12期
目的 了解指导性音乐想象技术缓解高三学生考试焦虑的效果,为学生考前减压提供科学依据.方法 随机抽取广州市某普通高中高三学生32名为研究对象,采用指导性音乐想象技术进行干预,干预前和干预后用考试焦虑量表(TAS)进行评估.结果 经过5次干预,被试前、后测考试焦虑得分分别为(18.53 ±6.84),(16.56±6.82),差异有统计学意义(P<0.01);女生干预前后考试焦虑得分分别为(20.32±6.24),(17.05±6.67),差异有统计学意义(P<0.01);高焦虑程度被试干预前后考试焦虑得分分别为(26.15±4.53),(20.92±7.17),差异有统计学意义(P<0.01).结论 指导性音乐想象能在一定程度上缓解学生的考试焦虑,对女生和考试焦虑程度高的学生效果更显著.
作者:陈玉霞;张绍华;魏楚珊;杨育能;麦锦城 刊期: 2012年第12期
目的 了解城市儿童高血压患病情况,为高血压早期预防策略的制定提供基础数据.方法 采用多阶段随机整群抽样方法,从北京、哈尔滨、济南、重庆、广州和上海抽取6~13岁小学生9793名.按照统一的标准测量方法测量身高、体重及腰围,采用直立式水银血压计测量血压,参考我国儿童高血压诊断标准进行高血压诊断.通过家长问卷调查获取家庭信息.结果 儿童高血压患病率为10.8%,女生(11.9%)高于男生(9.7%)(P<0.01).肥胖儿童高血压患病率(28.3%)高于超重(16.7%)及正常体重儿童(7.5%)(P<0.01).不同年龄女生高血压患病率差异有统计学意义(P<0.05).随着母亲文化程度的增加,女生高血压患病率逐渐降低(P<0.05);不同家庭收入水平间儿童高血压患病率差异无统计学意义(P>0.05).结论 我国儿童高血压患病情况较为普遍,需要加强对儿童高血压的预防控制措施.
作者:徐海泉;胡小琪;刘爱玲;张倩;杜松明;林蓉;李廷玉;郭红卫;马冠生 刊期: 2012年第12期
目的 了解广州市大学生宿舍人际关系现况、影响因素及其应对方式,为高校预防和应对大学生宿舍冲突提供科学依据.方法 采用自编问卷,对随机整群抽取的广州市1319名在校大学生进行调查.结果 多数大学生(77.1%)对宿舍人际关系有较好的满意度.组间比较发现,女生、港澳台及海外留学生、成绩较好、待在宿舍的时间长、经常参加宿舍活动的大学生对其宿舍关系满意度相对较高(P值均<0.05).女生、曾住过集体宿舍、与室友同班的大学生对室友关系的重视程度相对较高(P值均<0.05).大学生对宿舍人际关系的满意度与重视程度呈正相关(r=0.30,P=0.000).影响宿舍关系的前3位原因为性格不合(46.7%)、生活习惯差异(17.2%)及兴趣志向不同(11.4%).发生宿舍矛盾时,女生、成绩较好的大学生更倾向于采取积极应对(P值均<0.05).大学生对室友关系的重视程度、满意度及相处的和谐程度与TCSQ量表积极应对得分均呈正相关(P值均<0.05).结论 高校应大力开展应对宿舍冲突的心理教育辅导,增强大学生的人际交往能力,改善宿舍人际关系.
作者:董杉;董晓梅;彭淋;陈雄飞;王声湧 刊期: 2012年第12期
目的 了解学校结核病聚集性疫情发生原因,为学校肺结核病防控提供依据.方法 对嵊州市2008-2011年报告处置的学校肺结核聚集性疫情进行流行病学分析.结果 2008-2011年共报告处置学校肺结核聚集性疫情4起,发现肺结核病例38例.首发病例出现症状后,随着就诊延误时间的延长,密切接触者的PPD强阳性率和肺结核罹患率增加(x2趋值分别为18.10,10.34,P值均<0.01);涂阳病例密切接触者和一般接触者PPD强阳性率和肺结核罹患率差异有统计学意义(x2值分别为44.16,11.21,P值均<0.01).结论 首发涂阳病例出现症状后就诊延误,未及时确诊和隔离治疗,易造成聚集性感染疫情的发生.
作者:竺小春;应锡钧;王勇;翁丽霞 刊期: 2012年第12期
目的 探讨生活压力事件、人格特质与攻击行为之间的互动关系,为青少年攻击行为的预防和心理健康提供理论依据.方法 采用攻击问卷、青少年大五人格特质问卷和生活压力事件问卷,对从广州市整群随机抽取的4所中学的844名学生进行问卷调查,考察青少年生活压力事件、人格特质和攻击行为的关系.结果 青少年攻击行为在年级、性别间差异均有统计学意义(P值均<0.05).青少年和师长同伴交往的压力对他们的攻击行为表现影响为广泛,而神经质、宜人性与外倾性对青少年的攻击也有广泛的预测力.青少年体验到的压力会通过影响神经质、宜人性和严谨性3种特质影响其攻击行为的发生.结论 生活压力事件和攻击行为存在显著相关,并且人格特质中的神经质、宜人性和严谨性在生活压力事件和攻击行为之间存在中介作用.
作者:聂衍刚;李祖娴;万华;胡春香 刊期: 2012年第12期
目的 了解大学生课余时间利用情况及生活习惯,为大学校园健康教育与健康促进提供政策建议.方法 随机抽取安徽医学高等专科学校636名学生,使用自制调查表及大学生心理健康调查表进行问卷调查.结果 在校大学生对“健康”的完整含义知晓率为10.7%;38.9%的人课余时间用于娱乐,4.6%用于运动,不同性别、生源地、专业类别学生的课余活动选择差异有统计学意义;在校大学生对校园体育设施设备满意度为40.0%;56.3%的在校大学生习惯在夜间12点及以后就寝;心理状况比较健康者占87%.结论 大学生对于健康内涵的认识有待提高,缺乏运动及不良睡眠习惯在大学生中普遍存在.高校应着重培养大学生建立良好的生活行为方式,同时要重视大学生心理健康教育的开展.
作者:王元元;孙国梅;王万荣 刊期: 2012年第12期
正畸治疗错颌畸形能够提高治疗人群的口腔功能和健康水平,改善牙(殆)和颜面美观.目前主流的牙齿矫正还是以传统的托槽、金属弓丝矫正为主.然而传统固定矫正方式有难以克服的不足,如矫治器美观度、舒适度差,不能自行摘戴,加上因粘结材料的刺激和矫治部件的存在,口腔卫生难以维护[1];另外,固定矫治的患者大多为儿童和青少年,口腔卫生意识较差,刷牙不认真[2],常导致口腔溃疡、牙龈炎症、牙齿脱矿等,出现龈下菌斑积聚、牙龈指数上升、牙龈出血和牙周袋深度增加[3-4].本研究通过观察分析和评价临床干预对青少年固定矫治患者牙周健康的影响,从而为正畸青少年提供维护牙周健康的有效方法.
作者:陈国锋;黄爱萍 刊期: 2012年第12期
目的 了解甘肃省学生视力状况,为改善学生视力提供依据.方法 根据2010年全国学生体质健康调研要求,检测甘肃省兰州市、天水市和酒泉市7~22岁汉族学生8 799名的视力,对视力不良进行分度,用串镜检查判定屈光不正性质.结果 2010年甘肃省7~22岁汉族学生总的视力不良检出率和近视检出率分别为63.20%和62.30%;视力不良检出率为城市学生(70.54%)高于乡村学生(55.86%),女生(67.14%)高于男生(59.26%),差异均有统计学意义(P值均<0.01);并呈现随年龄的增长而攀升的趋势.结论 甘肃省汉族学生视力不良检出率较高,应切实采取减轻学生课业负担、保证学生睡眠时间、开展保护学生视力的健康教育等综合防近措施.
作者:杲强;郑慧芳;蒲陶菊 刊期: 2012年第12期
目的 探讨农村中学生领悟社会支持、自我和谐与主观幸福感之间的关系,为改善农村中学生心理健康提供依据.方法 采用问卷调查法,对分层随机抽取的河南省周口市2所农村学校927名中学生施测领悟社会支持、自我和谐与主观幸福感量表,分析影响主观幸福感的中介因素.结果 农村中学生的领悟社会支持、自我和谐和主观幸福感均呈正相关(r值分别为0.403,0.562,P值均<0.01).回归分析表明,领悟社会支持对自我和谐和主观幸福感的回归效应显著(β值分别为0.422,0.403,P值均<0.01),自我和谐在领悟社会支持基础之上对主观幸福感的回归效应显著(β=0.476,P<0.01).结论 领悟社会支持、自我和谐影响农村中学生主观幸福感;自我和谐是领悟社会支持和主观幸福感之间关系的中介.
作者:党峥峥;党静 刊期: 2012年第12期
青少年的自身心理特点、家庭教养和监督、社会文化和网络环境影响其对网络的使用[1-2].初中生自控能力欠缺,认知能力有限,很难抵抗网上新奇刺激信息的诱惑,从而容易造成过度使用网络[3].心理韧性(心理弹性)是个体应对压力、挫折、创伤等消极生活事件的能力和特质[4],具体表现为个体认知、情绪、行为及所处环境对帮助其抵御逆境,获得良好适应的特质[5].心理韧性水平高,预示更为积极的能力,有良好的社会适应能力和自我控制及恢复力.
作者:孙亚蜀;任俊;吴超 刊期: 2012年第12期
目的 了解广州市中小学生视力状况及变化趋势,为制定有效防控策略提供科学依据.方法 按照2010年《中国学生体质健康状况监测工作手册》的检测细则要求,对整群抽取的5141名中小学生进行视力检查.结果 广州市中小学生视力不良检出为64.97%,平均视力为4.65,不同地区、不同性别以及不同年龄组视力不良检出率差异有统计学意义(P值均<0.05);2000年、2005年、2010年学生视力不良检出率呈持续上升趋势,前5a增长了43.94个百分点,后5a增长了4.82个百分点;平均视力≤4.5的年龄2000年为18岁以上,2005年为16岁,2010年为14岁.结论 广州市中小学生视力不良状况尚未得到有效控制.需积极采取综合防治措施,改善学生体质健康状况.
作者:郭仰峰;麦锦城 刊期: 2012年第12期
目的 了解南宁市幼儿园儿童蛲虫感染现状,为儿童保健及蛲虫病防治工作提供科学依据.方法 按自愿受检的原则,对南宁市10所幼儿园共2414名儿童进行蛲虫的病原学检查,分析阳性者的感染情况.结果 首次检查查出感染者117例,对阴性者连续1~2d检查检出感染者106例,蛲虫感染率为9.24%(223/2414).市区和乡镇儿童感染率分别为5.27%和11.41%,差异有统计学意义(P<0.01);男、女童感染率分别为10.74%和7.33%,差异有统计学意义(P<0.05);幼儿园大班儿童感染率高,为15.55%,不同学龄阶段儿童感染率差异有统计学意义(P<0.01).感染者的双手、被褥及地面、桌面、玩具等是蛲虫感染的重要来源,感染者多有不良卫生习惯,有症状者128例(57.40%).结论 应积极采取有效措施控制儿童蛲虫感染,对促进儿童健康成长具有重要意义.
作者:胡缨;刘晓泉;卢作超;石焕焕 刊期: 2012年第12期
目的 了解中山市在校青少年健康危险行为流行现状,为制定相应干预措施提供依据.方法 分层整群抽取中山市6所全日制学校在校中学生和大学生1329名,采用广东省青少年健康相关行为调查问卷进行调查.结果 过去1a里,9.6%的学生有打架行为;6.1%的学生有自伤行为;7.1%考虑过自杀,4.0%计划过自杀,1.5%曾采取措施自杀;29.7%想过离家出走;5.8%的学生曾离家出走.过去30d里,7.9%的学生骑车闯红灯,36.5%骑车带人,54.6%步行乱穿马路.过去1a里,11.3%的学生到无安全防范措施的场所游泳;7.1%到菲安全场所滑冰.有吸烟和饮酒史的学生分别为26.5%,68.6%,初次吸烟和饮酒年龄≤11岁的学生分别占10.0%和17.1%.过去7d内上网≥4 h/d的学生占17.5%,22.7%希望增加上网时间,14.8%想停止上网却不能自控;16.6%的学生观看过色情书籍和制品,高中以上学生有性行为史的占7.9%.结论 应加强健康教育,采取综合干预措施,提高在校青少年的整体健康水平.
作者:夏生林;罗乐;张瑞红;吴海东 刊期: 2012年第12期
目的 探讨健康促进学校模式在流动儿童中开展心理干预的有效性,为流动儿童心理干预提供依据.方法 运用整体健康促进模式在拱墅区某民工子弟学校开展为期2a的健康促进学校试点工作,并重点在健康管理、健康教育健康服务3个方面进行心理干预.干预前后采用同一心理健康调查表进行调查.结果 实施干预措施后,流动儿童的自信心增强,2项指标的报告率分别从64.1%,65.3%提高至78.3%,82.7%,差异均有统计学意义(P值均<0.05).学生在不同环境中的大多数指标都表现为向积极方向转变(P值均<0.05),吸烟、饮酒的行为较干预前有了明显改善,报告率从13.8%,39.5%分别降至3.6%,23.1%(P值均<0.05).结论 创建健康促进学校能有效提高流动儿童的心理健康水平,可以在民工子弟学校中推广.
作者:张琦;盖萍 刊期: 2012年第12期
目的 了解云南省学校突发公共卫生事件的流行特点,为有效预防和控制学校突发公共卫生事件提供科学依据.方法 应用描述性流行病学方法,对云南省2007-2011年通过网络报告的学校突发公共卫生事件资料进行统计分析.结果 2007-2011年云南省共报告学校突发公共卫生事件660起,占同期突发公共卫生事件报告起数的65.02%(660/1 015).学校突发公共卫生事件以传染病事件为主,占总起数的89.09% (588/660),呼吸道传染病占传染病事件数的84.18% (495/588);报告事件数多的是2009年,占总报告起数的35% (231/660);出现2个发病高峰期,分别为4-6月和9-12月;农村学校的事件数和发病数均高于城市学校,死亡病例仅出现在乡镇学校.结论 学校突发公共卫生事件频发,应更加关注学校卫生工作,特别是农村学校的传染病预防控制.加强突发公共卫生事件的监测和及时预警是关键.
作者:罗春蕊;伏晓庆;徐闻 刊期: 2012年第12期
目的 了解珠海市女大学生性知识、性态度和性行为,为改善女大学生性健康状况提供依据.方法 整群抽取珠海市高校不同专业一、二年级女生2 228名进行问卷调查.结果 理科和文科类女大学生在自慰(10.08%,11.21%)、认可同性恋(68.73%,60.34%)和被性骚扰方面(17.05%,17.24%)明显高于医学院校(4.17%,33.33%和8.33%)的女大学生(P值均<0.05);医学院校的女大学生对避孕知识的了解(8.33%)、希望有性经历(25.00%)方面高于理科(4.39%,14.99%)和文科类(6.03%,19.83%)女大学生(P值均<0.05).二年级女大学生在担心性功能(77.16%)、被性骚扰(29.74%)、有性生活经历(11.64%)、对大学生性行为接受程度(58.19%)以及避孕知识(9.05%)了解方面明显高于一年级(58.77%,14.68%,7.92%,35.82%,4.66%)女大学生(P值均<0.05).结论 不同专业、不同年级女大学性行为、性态度和性知识差异明显.
作者:李光友;向涛 刊期: 2012年第12期
近视是我国学生检出率高的一种常见病.随着社会进步,电视及信息网络技术的普及,加之学习任务繁重,学生的近视患病率也逐年升高,成为当今社会及家庭特别关注的重点问题[1].笔者通过对云南省临沧市近3a5852名高中毕业生的视力情况进行分析,为近视防治工作提供参考依据.
作者:卢鹤云 刊期: 2012年第12期
流行性腮腺炎(简称流腮)是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病,该病毒主要侵犯腮腺,但也可侵犯各种腺组织、神经系统及肝、肾、心脏、关节等几乎所有的器官,除腮腺肿痛外还可引起脑膜脑炎、睾丸炎、胰腺炎、卵巢炎等[1].该病好发于冬春季,在儿童和青少年中常见,在学校、托儿所、幼儿园等人群密集的地方易暴发流行[2].流行性腮腺炎、水痘等呼吸道传染病暴发是学校突发公共卫生事件的主要构成部分[3],严重影响儿童和青少年的身心健康.2012年6月通过国家疾病监测信息报告管理系统发现,南阳市内乡县某小学4-6月共报告流行性腮腺炎14例,现将结果报道如下.
作者:吕锐利;聂轶飞;尧怀志;梁婷;李蓬 刊期: 2012年第12期
目的 了解宁波市6~18岁中小学生高血压的流行现状及人体测量学指标对血压的影响,为中小学生高血压的评估或预测提供依据.方法 随机整群抽取宁波市2个区县7所中小学本市户籍6 ~ 18岁汉族学生共3087名,测量血压、身高、体重等指标.结果 宁波市6~18岁儿童青少年高血压患病率为2.49%,其中男生为3.01%,女生为1.99%;城市学生为2.45%,农村学生为2.54%,差异无统计学意义(P值均>0.05).体质量指数、腰围、臀围、腰围身高比与男、女生的收缩压和舒张压之间均呈正相关(P值均<0.01).男生臀围、体质量指数、年龄、腰围身高比指标对血压影响较大,而女生年龄、腰围指标对血压影响较大(P值均<0.01).结论 人体测量学指标与血压密切相关,可以用来预测或监测中小学生高血压.
作者:龚清海;杨秀珍;应焱燕;张涛 刊期: 2012年第12期