赵雪芳
妇科腹腔镜手术具有安全、损伤小、并发症少、术后恢复快、疼痛时间短等优点,患者乐于接受.我们以雷米芬太尼、异泊酚和咪唑安定复合麻醉应用于妇科腹腔镜手术,取得良好效果,现报道如下.
作者：张勇 刊期： 2006年第06期
急腹症是一类以急性腹痛为突出表现,需要早期诊断和紧急处理的腹部疾病.具有发病急,进展快,变化多,病情重等特点.大多数病人都是在紧急情况下进行手术的,且术后较易发生各种并发症.因此,加强术后护理是促进患者康复的重要环节.根据我院自2000～2005年共收治急腹症患者148例,现将临床对本病的术后护理体会总结如下.
作者：徐丽娟 刊期： 2006年第06期
近几年,药物流产的患者逐渐增多,这是由于其相对方便且痛苦少,但如果不能严格掌握适应症,其失败率也会相应增高.临床上我们把药物流产的成功率与子宫位置的关系作了观察,对临床具有指导意义.现总结如下.
作者：邸欣；夏丽欣 刊期： 2006年第06期
1病例患儿男,3天,孕39+6周,剖宫产分娩,生后1分钟Apgar评分10分,体重2 800g.生后第3天,吸吮力差,进食少,反应差.入高危儿室观察.
作者：王蕊 刊期： 2006年第06期
目的探讨建立慢性应激抑郁大鼠模型的实验方法及模型的有效性.方法利用慢性轻度不可预见性应激(CUMS)制作抑郁模型,观察动物的体重和摄食量的变化,用敞箱试验及液体消耗实验测定动物行为.结果大鼠抑郁模型在第27天建立成功.抑郁组大鼠敞箱试验得分、液体消耗试验中糖水消耗和糖水偏爱百分比均明显下降.结论慢性轻度不可预见性应激可以成功建立大鼠抑郁模型.
作者：王建醒；周丽；徐华锋；王淑英；徐文弟 刊期： 2006年第06期
分析高职院校图书馆工作存在的问题,根据高职图书馆的性质和特点,提出图书馆创新工作的可尝试途径.
作者：贾雯雷 刊期： 2006年第06期
目的对影像诊断多媒体课件的制作方法和特点进行探讨.方法根据《影像诊断学》教材内容,利用影像工作站、internet、扫描仪等设备获取图像资料,利用图形处理软件photoshop处理图像、利用方正奥思、Flash等软件制作成多媒体课件.结果初步完成了影像诊断学多媒体课件的制作,并在实际教学中应用.结论多媒体课件在内容的丰富性、信息的及时性、增加学生的学习兴趣、增强教学内容的表现力、相关学科知识连接等方面具有较大优势,教学效果有较大提高,具有广阔的发展前景.
作者：梁明辉；李国华 刊期： 2006年第06期
生理学的理论知识、概念和原理都来源于科学实践.在整个教学过程中,实验课教学的好坏对生理学的学习有十分重要的意义.因此教学大纲里都十分重视实验教学环节.当前学生中普遍存在着重理论轻实验的倾向,有的学生理论成绩好,但是实验中一遇到实际问题就束手无策,因而必须改进生理学教学,增强学生动手能力.
作者：吕乃辉；张俊华 刊期： 2006年第06期
目的对90例急性脑卒中的病变性质、部位、严重程度与血糖的关系进行分析研究.方法对急性脑卒中病人入院即行头颅CT检查,根据病变性质、部位及其严重程度进行分组.另外,入院的第2天查空腹血糖.结果发现脑出血组血糖浓度高于脑梗死组(P＜0.05);病变在基底节区和皮质区比腔隙者血糖升高明显(P＜0.05);病变范围大,有中线偏移或脑室出血者比病情轻者血糖升高显著(P＜0.01).结论急性脑卒中高血糖与病变性质、严重程度和部位均有一定关系.
作者：徐冰；范淑琴；王金江 刊期： 2006年第06期
目的研究充血性心力衰竭患者血浆β2-微球蛋白(β2-MG)和细胞凋亡基因表达产物sFas的水平,并观察两者间的相关性.方法将心功能不全患者77例依据NYHA心功能分级分为3组,同时选择健康人30例作为正常对照组,分别检测研究对象的sFas和β2-MG水平.结果各组CHF患者的sFas和β2-MG均明显高于正常对照组(P＜0.05).而且随心功能的加重sFas和β2-MG的水平也显著上升.同时发现在心衰患者中β2-MG与sFas水平呈显著正相关(相关系数r=0.481,P＜0.01).结论心肌细胞的凋亡是心衰发生的重要病理生理机制之一,且随心功能的下降细胞凋亡的程度加重;而β2-MG可能也参与了心肌细胞调亡的发生.
作者：危春英；邓宇晓；黄俊；魏云峰；王梦洪；吴志勇；吴印生 刊期： 2006年第06期
核因子-κB(NF-κB)信号转导通路是近年来研究的热点,它广泛参与机体内许多生理和病理过程,调节百余种靶基因的表达.本文详细综述了NF-κB信号转导系统的组成、经典的激活途径以及与人类疾病的相关性.
作者：邢雁霞 刊期： 2006年第06期
医学外文文献主要包括外文图书、外文期刊、外文全文数据库、电子资源,各类网络外文文献信息资源等,随着信息技术的飞速发展,网络存储设备的日益更新,各类外文文献信息资源日益增多,各高校根据自己学校的经费投入不同,所购外文文献的种类和数量也不相同,如何利用现有外文文献信息资源为读者提供更好的文献信息服务呢?笔者认为可以根据读者的需要分别选择不同的文献为读者开展外文文献的服务.
作者：董艳绯 刊期： 2006年第06期
教学管理在高校管理中处于中心地位,这是由教学的中心地位决定的.众所周知,教学是学校培养人才的基本途径.对学生而言,不论是科学文化素质、思想道德素质,还是身体心理素质,大都要通过教学来逐步培养不断提高,否则,学生的德智体美全面发展就难以落到实处.教学管理水平的提高,对于教学质量的提高有极大的影响.要想提高教学质量,就要以提高教学水平和培养高素质人才为目标,实施教学管理的创新与改革.
作者：韩霜 刊期： 2006年第06期
连续性肾替代疗法(CRRT)是上个世纪70年代末80年代初始发展起来的一种对内环境相对稳定的血液净化方式.由于其透析过程持续缓慢较符合人体的生理状态,能有效地控制高分解状态、维持水、电解质和酸硷平衡,清除心肌抑制因子及其他炎症介质,改善病情.因此,在临床上CRRT多用于抢救各种急重症并有可能并发多器官衰竭的患者,在治疗中CRRT可充分发挥其优势,同时能整机在床边透析,避免了急重症病人的搬迁.
作者：孔凡杰；于伟民；段冬伟 刊期： 2006年第06期
目的探讨腹腔镜联合手术的优越性、条件和原则.方法回顾分析82例腹腔镜联合手术的临床资料.结果81例腹腔镜联合手术获得成功,中转开腹1例.手术时间65～186 min,平均手术时间86 min,术后3～7天出院.无并发症.结论腹腔镜联合手术可安全、有效地治疗多种腹部疾病,显著减少患者的痛苦和费用,体现了微创技术的优越性,值得推广.
作者：李德宁；佟双喜；霍红军；段君英 刊期： 2006年第06期
外科引流是指将人体组织间或体腔中积聚的脓、血或其他液体导流于体外的技术,引流物的种类有很多,应根据手术的部位、深浅和引流液量和性质等,选用合适的引流物[1].而T形引流管主要适用于胆道术后患者,用于胆道减压、胆管引流等.目的是引流胆汁,避免胆总管压力增高,胆汁外漏;引流残余结石,亦可用于溶石、造影等;支撑胆道,避免术后胆管狭窄、管腔变小等.我院自2001年1月～2004年10月共进行胆道手术79例,其中术后留置T管引流38例,现将护理体会总结如下.
作者：崔远霞；王秀清 刊期： 2006年第06期
供应室是医院感染管理工作的重要组成部分,是医院回收各种污染物品的集散中心,又是无菌医疗用品的主要供应单位.其工作质量好坏直接关系到病人的生命安全,关系到医疗护理质量,并且与医院感染的发生和控制有密切关系.因此,抓好供应室工作对预防医院感染非常重要.在供应室工作中,我们注重工作人员的培训,加强消毒、隔离、灭菌及灭菌物品的管理、监测.执行一次性物品发放、回收和管理标准,通过多个环节,多个层面的控制,使供应室管理上升了一个高度,从根本上杜绝了医院感染的发生.
作者：王衍郁；唐春英 刊期： 2006年第06期
激发学生的参与热情与参与意识,一直是外语教学的关键任务.本文概述了激励策略的使用原则及其在语言教学中的作用,并具体探讨了激励策略在大学英语课堂教学中的实施方法,说明在课堂教学中激励策略的有效使用会极大激活课堂氛围,提高英语学习的实际效果.
作者：金瑛昊 刊期： 2006年第06期
运用血管性介入治疗子宫动脉栓塞术是一种安全有效、损伤小的治疗子宫肌瘤的方法.但对护理工作提出更高的要求.作者通过对30例行子宫动脉栓塞术病人的护理,提出在并发症方面着重观察处理疼痛、发热、穿插部位出血、血栓形成、阴道出血等方面.同时强调心理护理的重要性,通过护理人员娴熟的护理技术,高度的责任心,严密的病情观察,以预防或减少并发症的发生.
作者：黄翠红；张蔚萍 刊期： 2006年第06期
近年来,异位妊娠发病率呈上升趋势,由于阴道超声和快速敏感的β-HCG应用,使异位妊娠得到早期诊断,为保守治疗提供了时机,减轻患者痛苦,降低病死率.现对50例应用保守治疗异位妊娠的临床资料加以分析.
作者：韩凤玲 刊期： 2006年第06期
齐齐哈尔医学院学报杂志
主管:黑龙江省教育厅
主办：齐齐哈尔医学院
