赖晓明；黄小梅
从计算机基础课程创新思维教育的现状出发,剖析了当前计算机基础课程创新思维教育存在问题与弊端,结合CDIO工程教育理念,提出了一种混合式的创新思维教育模式,并分析和阐述了CDIO理念下的混合式创新思维教育在计算机基础课程中的教学策略与实施,后给出这种混合式创新思维教育模式的几点改进意见.
作者：王蓉；郑旋 刊期： 2013年第05期
采用医学生就业能力自评量表对地方院校303名临床医学专业学生进行调查,结果发现,医学生对就业能力要素认知在性别、生源地、年级和就业意向上存在显著差异;医学生看重自身的知识及运用能力要素;男生在职业认同上有着强烈的自我意识;城镇生源地医学生明显高于农村生源地医学生,而且认知差异十分显著;医学生对就业能力要素的认知随着年级的变化表现出一定规律性变化.
作者：刘联；蓝云；刘小珍 刊期： 2013年第05期
全科医学又称家庭医学,是医务人员直接深入家庭向群众提供医疗、预防、保健、康复一体化的全面的连续的指导与服务的一门新兴医学科学.乡镇及社区卫生服务则是全科医疗的具体体现,它将全科医疗的理论应用于病人、家庭和社区照顾、以解决社区常见健康问题为主的一种基层医疗[1].从2010年起,我国在高等医学院校开展免费定向全科医学生培养工作,重点为乡镇卫生院及以下的医疗机构培养从事全科医疗的卫生人才.全科医学培养目标要求医学生掌握基础医学、临床医学和预防医学的基本知识、基本理论和基本技能,具备良好的学科知识和能力结构,突出乡镇及社区常见病、多发病的基本诊疗技能的培养,尤其强化实践教学环节.因此,对全科医学实践技能培养的研究是医学教育研究领域的核心内容之一.
作者：肖海；王蓉 刊期： 2013年第05期
通过自填式问卷的形式,对赣州市章贡区四大街道办事处下的48个街道社区居民的阅读现状进行调查和分析研究,发现他们的阅读特点和存在的阅读问题,并结合实际情况,提出高校图书馆在推动社区阅读活动中的几点应对之策.
作者：刘玉婷；姚慧君；邱丽红 刊期： 2013年第05期
目的:探讨减少病区内输液呼叫铃声噪音污染的有效措施,主动为患者提供优质护理服务,提高患者满意度.方法:在品管圈活动中,采取增加护理人员,调整床护比,科学排班,合理分工,调整工作流程,合理配置人力资源、加强输液管理等措施,以减少或者避免病房输液呼叫铃声.结果:实施品管圈活动前后比较输液不同原因呼叫铃响次数、患者满意度,差异有统计学意义(P均＜0.05).结论:合理安排护理人力资源及调整工作流程,加强输液管理可有效减少病房内输液呼叫铃响.
作者：黄冬莲；黄六英 刊期： 2013年第05期
新世纪我国高等教育事业得到空前发展,办学规模不断扩大,学校的财务工作越来越繁重,内容也越来越庞大和丰富.近年来财务工作取得了长足的进步,但也面临新问题、新挑战.许多高校的会计档案管理工作仍然停留在低水平的管理和运转之中,工作粗浅和遗漏现象严重,一些重要的会计史料和证据,不能准确及时获得,耽误学校的工作,甚至造成不必要的损失.现阶段对会计档案管理有了更新、更高的要求.根据《会计档案管理办法》,加强会计档案管理,提高会计档案管理工作水平,有着重要的意义.
作者：吴光春；李静 刊期： 2013年第05期
大学日语教学中的写作教学一直是困扰老师和学生的难题.传统教学中多以讲解词汇和语法知识为主,缺乏交流互动的协作环境.而Wiki作为面向社群的网络协作平台,其开放性和协作性恰巧弥补了传统写作教学中交流、互动不足的缺陷.本文旨在阐明Wiki在日语写作教学中的优势及日语写作平台的构建.并通过分析总结调查问卷及个别访谈,来肯定Wiki在日语写作教学中的积极作用.
作者：肖珊珊；刘仰斌 刊期： 2013年第05期
我院2011年开展“优质护理服务示范工程”活动以来,从加强护士内涵建设,营造人文氛围,给患者提供温馨舒适的住院环境,护理活动中注重护理细节开展工作.通过一年多的组织与管理,取得了较好的效果,现总结如下.1 加强护士内涵建设,强化护士服务意识1.1 提高思想认识开展优质护理服务的关键在于深刻领悟优质护理服务的内涵、活动的主题、充分认识优质护理服务标准,实行优质护理服务.因而,我们利用晨会和业务学习时间组织学习优质护理活动的相关文件和知识.如《护士条例》、《卫生部关于加强医院临床护理工作的通知》、《综合医院分级护理指导原则(试行)》、《住院患者基础护理服务项目(试行)》等.并进行同步考核,达到人人知晓.
作者：赖晓明；黄小梅 刊期： 2013年第05期
近年来,国内各先进城市积极投入到数字城市建设之中,纷纷提出了数字北京、智能济南、香港数码港等口号,制定了相应的行动目标和实施方案,进行了各具特色的实践.当前,全国已有50个城市开始进行“数字城市”地理空间框架试点建设,到2015年,我国将基本完成全国地级以上城市的数字城市地理空间框架建设[1].上海结合绿色、智能大都市的需要坚持技术创新,积极抢占技术制高点,在云计算、物联网、新通讯技术等方面积极开发核心技术,大力服务城市经济发展和保障民生工程,为上海市率先进入智能城市奠定了坚实基础.
作者：陈涛；陈林；谢云天 刊期： 2013年第05期
为实现五年制医学定向生的人才培养目标和专业教学目标,生理学课程的教学应进行相应的改革.本文从重新构建生理学课程体系,优化生理学教学内容;理论教学强化与临床知识的联系;实验教学重视技能训练;改革教学方法,丰富教学手段四个方面进行阐述,旨在为五年制医学定向生生理学课程教学改革提供参考.
作者：邹晓琴；黄争春 刊期： 2013年第05期
宫腔镜检查是一种用于宫腔及宫颈管病变诊断和治疗的妇科内镜.具有不需要开腹、时间短、不需住院、痛苦少、恢复快、经济方便,诊断明确的诊疗手段.被越来越多妇科医生和患者接受,但在宫腔镜检查术及治疗护理中存在很多风险.2012年我们在1 198例门诊宫腔镜检查术及治疗患者术前、术中和术后进行了观察,发现在患者、护士、医疗器械设备管理、消毒隔离等方面存在风险,针对宫腔镜检查术中的风险,采取了相应对策,并实施人性化护理,并发症发生率明显减少,现就宫腔镜检查术护理中的风险分析如下.
作者：赖鹦 刊期： 2013年第05期
分析中职卫生学校医学毕业生就业能力现状,探索提高中职卫生学校医学毕业生就业能力的方法路径,认为要从职业道德教育、行业指导、课程改革、优化课程设置及推进校企合作等方面进行改革.
作者：周武兵；朱旭靓；龚超 刊期： 2013年第05期
案例教学法是一种新型的教学方法,其核心是通过典型的案例,在教师的引导下,通过对案例的仔细阅读、深度思考、个性分析和独立判断以及充分讨论,把隐含在案例中的基础理论、基本原理和方法,甚至隐藏其中的特殊、超出常理的关键点进行解剖并终得出结论,教师对学生的结论作出评判,指出合理和正确的部分,分析和解剖不当或错误的部分,鼓励超出答案和合乎情理的判断,并结合案例旁引相关的知识[1].列问穷举法为通过启发式提问,层层深入将各个知识点串成一根线,使之在理解的基础上易学易记,其核心是培养学生的临床思维习惯及临床决策,使之学而能用,为以后临床工作打下基础[2].两种方法的结合能充分调动学生的主观能动性,培养学生的思维能力、分析判断能力和丰富的想象力、敏锐的观察力、创造力,灵活运用相关理论分析问题、解决问题,达到理论与实践的紧密集合.教师与学生的互动极大地激发了学生浓厚的学习兴趣并培养了学生主动获取知识的能力.
作者：刘翰文；刘青萍 刊期： 2013年第05期
将“5S”管理模式的内容和实施方法引入药剂科门诊药房的管理,探讨“5S”管理在门诊药房工作中的作用.
作者：罗新辉；曾雪亮；李蓓；钟星明 刊期： 2013年第05期
膀胱癌是泌尿系统常见的肿瘤.在我国为第8位常见的肿瘤[1],膀胱全切除—原位新膀胱术是近年来公认的较为理想的膀胱替代术式,但由于该术式操作复杂,手术难度高,护理该术式患者难度较大,时间较长.我院在腹腔镜下微创行膀胱癌根治—原位新膀胱术6例,术后经精心护理,恢复快,现将护理体会报告如下.
作者：孙春；李彤；吴俊勇；郭志云；王炜；胡军全 刊期： 2013年第05期
目的:探讨影响预防医学专业实习质量的相关因素与对策.方法:采用调查问卷方式对2010年～2012年在赣州市疾病预防控制中心实习的32名实习生和每个科室的带教老师都进行一次背对背的交叉答卷,累计学生答卷192次,带教老师答卷189次.将调查内容分学生自身情况、带教老师情况和外部影响因素三大项目问卷,前两项是交叉提问,后一项是共有项目.结果:实习现状中突出存在的问题有实习时间安排不合理,实习生的学习态度较差,实际操作能力偏差,特别是卫生突发事件的应急能力基本缺失,带教老师的关注与放手不够,考核管理不到位,就业压力的影响,同期考研复习影响等诸多因素影响了实习质量的全面保证.结论:(1)合理调整实习计划,延长实习时间.(2)建立技能型培养体系.(3)抓好全面素质教育.(4)加强师资力量,提高带教水平.(5)建立健全考核制度.(6)对考研学生采取不同的管理办法,避免时间冲突.
作者：邱俊华；钟小荣 刊期： 2013年第05期
应用数字切片扫描与应用系统,将传统的玻璃组织切片图像转换成数字化图像,建立组织胚胎学和病理学两个数字切片库,并在显微数码互动教学系统的基础上,构建了医学形态学数字切片网络教学系统.该系统应用于医学形态学实验教学的实践表明,数字切片具有图像清晰,分辨率高,色彩逼真,能提供整张切片全视野信息等特点,有效地克服了传统玻璃组织切片和显微数码互动教学系统固有的缺陷,实现了网络环境下医学形态学实验教学的多种功能,不仅在实验教学方面具有广泛的推广应用价值,而且在远程教育以及学术交流等方面也有着广阔的应用空间.
作者：胡雅琼；蓝海英；帅萍；林卡莉；吕军华 刊期： 2013年第05期
随着经济的发展,生态文化旅游成为迅速发展的新兴旅游方式,深受游客的热捧,具有广阔的发展空间.赣州拥有十分丰富的生态文化旅游资源,在生态文化旅游开发中具有得天独厚的区位、环境、人文资源等优势.如何将这些优势转化为现实的优势,实现旅游经济、生态保护及文化传承的协调发展,促进赣州市社会经济的可持续发展是一个值得深入探讨的问题.本文主要就赣州创建生态文化旅游示范区的有力条件、应采取的措施进行分析,为赣州生态文化旅游资源开发利用提供参考.
作者：吴曜廷；陈若菡；焦亮瑜 刊期： 2013年第05期
目的:评估病人对护生实施临床操作的接纳程度,提出相应的护理对策.方法:采用自行设计的问卷,对300名临床护生进行调查.结果:25.33％的护生表示进行临床操作时经常遇到病人不接纳的情况,48.00％护生易被拒绝的实习阶段为实习初期.被拒绝后,约有54.32％的护生会通过与病人的沟通来再次争取机会.结论:加强护生综合素质的培养和管理,老师做好带教工作,重视与病人的沟通交流,是改善病人不接纳护生临床操作状况的重要措施.
作者：刘敏；刘静 刊期： 2013年第05期
院前急救指对遭受各种危及生命的急症、创伤、中毒、灾难事故等伤病员在到达医院之前进行的紧急救护.伤病员抢救的成功率不仅取决医院的医疗水平,更取决于公民的自救与互救能力.由于受器材、场地和师资等条件限制,我国院前急救技术培训覆盖面非常有限[1].笔者运用动漫技术制作了《交互式院前急救技术模拟训练软件》,以期打破院前急救培训教与学时间和空间的限制,让用户随时随地在模拟的情景中综合学习、体验院前急救技术.
作者：孟利敏；温艳萍；江茜；许瑞；刘媛；黄龙岗 刊期： 2013年第05期
赣南医学院学报杂志
主管:赣南医学院
主办：赣南医学院
