慢性应激大鼠脑边缘系统病理应激效应研究

杨来启；吴兴曲；胡淑芳；马文涛；刘光雄；王晓锋；杨喜民；张宏宾；李栓德

关键词：应激, 超氧化物歧化酶, 边缘系统, 病理形态学

摘要：目的观察慢性应激状态大鼠脑边缘系统超微结构病理变化及超氧化物歧化酶(SOD)活力,探讨慢性应激自由基对脑损害作用及超微结构改变.方法采用大平台水环境建立慢性应激大鼠模型,分别取边缘系统额叶、海马、下丘脑组织 ,电镜观察神经细胞超微结构变化、测定组织匀浆SOD活力.结果慢性应激组大鼠额叶、海马及下丘脑SOD活力均高于对照组(P＜0.05),病理形态学改变,镜下观察海马、下丘脑神经细胞减少,核仁碎裂,核膜皱缩,胞质内细胞器变性,线粒体肿胀、空泡变性,神经纤维髓鞘变性.结论慢性应激脑组织 SOD 活力增高,自由基对边缘系统下丘脑、海马的损害,可能为应激障碍的病理生理学基础.

中华行为医学与脑科学杂志相关文献

月经周期关联性癫痫2例报告

癫痫患者可以出现生殖内分泌功能异常,表现为性激素水平改变[1].性激素水平的变化也可以对中枢神经系统神经元的功能产生影响,引起或抑制癫痫性放电,从而加重或减轻癫痫患者的病情.近期发现2例与月经周期相关的癫痫患者,现报道如下.

作者：刘厚林；王秀芳刊期： 2002年第05期
精神分裂症认知功能障碍的研究进展

对精神分裂症认知功能损害的研究已有逾百年的历史,但目前就其原因、性质、损害范围和程度仍有许多争议.目前较为一致的认识是认知功能损害是精神分裂症的核心症状之一,主要涉及注意、记忆(包括工作记忆、瞬时记忆、短时记忆和长时记忆)、抽象思维(主要表现在执行功能)和信息整合等方面的障碍,它是精神分裂症的原发症状而非疾病的结果.

作者：朱荣鑫；张志珺；翟书涛刊期： 2002年第05期
脑卒中急性期抑郁性心理障碍的探讨

脑卒中急性期抑郁性心理障碍发病率较高,本文对其发病率及早期治疗效果作一探讨,现报告如下.资料与方法一、一般资料本组脑卒中病人为我院1999年10月至2001年12月152例住院病人.男88例,女64例,脑出血6 0例,脑梗塞92例.

作者：黄永兰；孙玉英；谢静刊期： 2002年第05期
某部队军人自我和谐及相关因素的分析

目的探讨某部队军人自我和谐及相关因素. 方法采用自我和谐(SCCS)、SCL-90、EPQ、SES量表对225名军人进行测评.结果 SCCS与常模比较,不和谐性低于常模,灵活性高于常模,刻板性无显著性差异.相关分析显示,不和谐性、刻板性与SCL-90各因子分、与EPQ中的P、N维度、与CSQ中的NC呈正相关,与SCQ中的PC、与SES呈负相关.灵活性与SES呈正相关.结论军人自我和谐程度总体水平良好,相关分析显示,心理健康与自我和谐密切相关,不良个性、自尊水平低者自我和谐程度也较低,并多选择消极应对.

作者：王鲁豫刊期： 2002年第05期
脑细胞活性因子对小鼠学习、记忆能力的影响

目的观察脑细胞活性因子(BCAF)对小鼠学习、记忆能力提高和改善的作用.方法通过改良的Morris水迷宫法测试4月龄小鼠 ,并将其分为学习记忆障碍组(A、B),学习记忆减退组(C、D),学习记忆正常组(E、F ),以及学习记忆正常加东莨菪碱组(G、H).每组均设BCAF治疗组(B、D、F、H)与生理盐水(NS)对照组(A、C、E、G).治疗14天后,再次水迷宫测试小鼠定向航行能力.结果①BCAF治疗组:B、D和F组治疗后平均逃避潜伏期明显缩短,治疗前后比较差异十分显著(均为P<0.001).②NS对照组:A、C和E组治疗前后平均逃避潜伏期无显著差异(分别为P>0.5,P>0.2 和P>0.2).③NS的A组与BCAF的B组治疗后比较差异显著(P<0.02).④BCAF加东莨菪碱治疗组(H组)与NS加东莨菪碱对照组(G组)一样,各组治疗前后平均逃避潜伏期比较均无显著差异(P>0.2 和P>0.1 ).结论 BCAF可提高和改善小鼠学习记忆能力,尤其是能改善学习记忆障碍小鼠的学习记忆能力.

作者：聂荣庆；张进；胡国柱；吴小鉴；文珠；吴东风刊期： 2002年第05期
肾移植相关心理问题及其影响因素的研究进展

肾移植生物医学方面的研究已取得了长足进步,随着生物医学模式向生物-心理-社会医学模式转化,国外学者对肾移植病人出现的情绪障碍、心理排斥反应、心理同化、心理社会功能康复、心理社会因素在肾移植成功与否的过程中所起的作用等,引起了广泛关注,已有许多研究报告.尽管我国从实施肾移植手术至今已累计5万余例次(2001年统计),但无人对肾移植相关的心理社会问题及其影响因素进行较为系统或全面的研究.现将国外在该领域的研究进展介绍如下.

作者：周英；尤黎明刊期： 2002年第05期
肠激惹综合症病人的心理状况及其影响因素

作者对肠激惹综合症(Irritable bowel syndrome,IBS)病人的心理状况及其影响因素进行研究,报告如下.对象与方法病例选自2000年4月至2001年3月期间就诊于沈阳市肛肠医院诊断为肠激惹综合症的患者202 人,均符合IBS罗马Ⅱ诊断标准(1999年)[1].

作者：王欢刊期： 2002年第05期
跳伞训练不同阶段应激反应表现特点的研究

在平时的军事训练中,应激一直是困扰着各国部队的一个重要问题[1].跳伞训练中,经常发生损伤甚至死亡,因而士兵们,尤其是第一次参加跳伞的新兵,不可避免地处于高应激状态[2]. 跳伞应激表现出什么特点,在跳伞应激状态下,如何维护士兵有效的工作能力,减轻过度应激对能力或战斗力的损害,是值得研究的一个问题.

作者：施旺红；常耀明；皇甫恩刊期： 2002年第05期
妊娠高血压综合征患者心理问题的临床研究

妊娠高血压综合征(pregnancy-induced hypertension syndrome,PIH简称妊高征)是妊娠期所特有的疾病,发生于妊娠20周以后,临床表现为高血压、蛋白尿、浮肿,严重时出现抽搐、昏迷,甚至母婴死亡.迄今为止,仍为孕产妇及围生儿死亡的重要原因.根据流行病学调查发现,妊高征的好发因素之一为精神过分紧张或受刺激致使中枢神经系统功能紊乱 [1].妊高征患者心理卫生状况的研究文献报道较少.为此,我们对妊高征患者进行精神卫生状况及个性调查,探讨妊高征的心理卫生以及个性特点,为临床治疗及护理提供心理学依据.

作者：乔岩岩刊期： 2002年第05期
烟台城区儿童行为问题及影响因素的研究

目的为探讨烟台城区儿童行为问题的检出率及影响因素 .方法应用家长用Achenbach儿童行为量表,采用整群分层随机抽样方法,调查了烟台城区2328名4～16岁儿童.结果研究发现儿童行为问题的检出率为21.26%,性别间检出率无明显性别差异,多元逐步回归分析结果儿童行为问题的主要影响因素依次为婴幼儿期患病、同学关系差、在校表现差、母亲健康状况差、抬头时间晚、考前父母态度差、亲子关系差、喂养方式不当、教育方式不当和父亲文化程度低.结论儿童行为问题的发生是多种因素的影响所致.

作者：郭淑凤；张国华；孙盛利；姜淑芬；张同文；姜翕球；宫玉柱；王兆平；李明杰刊期： 2002年第05期
抑郁症、躯体疾病与免疫功能关系的研究进展

免疫系统、神经系统及心理活动之间存在有诸多相互作用,其中包括从大脑到免疫系统的通路,尤其是下丘脑-垂体-肾上腺轴(HPA)和自主神经系统之间的相互作用,心理因素( 如应激等)对免疫功能的影响即通过这一通路介导[1,2].

作者：陈琦；汤宜朗；毛佩贤刊期： 2002年第05期
侧脑室微量注射神经生长因子对实验性抑郁症大鼠抑郁行为和海马神经元损伤的影响

目的观察中枢给予外源性NGF对实验性抑郁症大鼠抑郁行为和海马神经元损伤的影响.方法采用长期不可预见性中等强度应激造成大鼠抑郁症模型,运用侧脑室微量注射技术、Openfield行为测定、组织化学、光镜和电镜技术观察中枢给予外源性NGF对实验性抑郁症大鼠抑郁行为和海马神经元损伤的影响.结果侧脑室微量注射NGF可显著改善实验性抑郁症大鼠的抑郁行为,使实验性抑郁症大鼠海马CA1、CA3及齿状回(DG)神经元数目显著增加,酸性磷酸酶活性显著降低,明显改善海马神经元的超微结构.结论外源性给予 NGF可能通过减轻大鼠海马神经元的损伤,从而改善动物的抑郁行为.

作者：王雪琦；路长林；孙学军；赵小林；何成刊期： 2002年第05期
精神分裂症病人假出院前后的病情变化

假出院是住院精神病患者治疗的一个重要过程,对于促进患者社会功能、家庭功能和职业功能的恢复是十分必要的,但假出院毕竟是在病人尚未彻底康复的情况下,脱离了住院环境, 离开了医护人员的监护和治疗,如此是否对病人的病情会有影响?会不会引起病人的病情波动或复发?为此,我们对我院42例精神分裂症病人假出院前后的情况进行了护理观察.

作者：杨颖；刁俊荣；吕锋；梁家国刊期： 2002年第05期
儿童行为问题调查分析与干预对策的探讨

目的探讨浙南沿海儿童行为问题特征及干预对策.方法采用分层随机整群抽样法抽取6～11岁儿童1674名,用Ruttrer儿童行为父母问卷及自编相关因素调查表,问卷回收率96%.结果儿童行为检出率9.5% ,其中A行为3.7%、N行为3.9%、M行为1.9%.A行为依次表现为说谎、不听管教、破坏东西、欺负别的孩子和偷东西;N行为依次为腹痛或呕吐、睡眠困难、烦恼、害怕新事物或环境、拒绝上学.行为问题与母亲患病、打骂或放纵的管教方式等有关.结论应针对儿童行为问题的表现特点及相关因素采取综合干预措施.

作者：章殷捷；邓君芳；王珍珍；叶文宣；丁振尧刊期： 2002年第05期
心理保健教育对入伍新兵人格特征的影响

目的探讨心理保健教育对新兵个性特征的影响.方法采用修订的成人艾森克个性问卷(EPQ)对2180名新兵个性特征进行调查,尔后以<军人精神卫生保健常识>为教材对他们进行心理保健教育,三年后对1533名完成者再次进行EPQ调查.结果新兵及其自身对照组精神质(P)量表分均低于龚氏和艾氏常模,而内外向(E)量表分、神经质(N)量表分和效度(L)量表分均高于龚氏和艾氏常模.新兵内外向(E)量表分高于其自身对照组,而精神质(P)、神经质(N)及效度 (L)量表分则低于其自身对照组.新兵及其自身对照组战士的个性以中间型居多(分别为64.5 4%和63.14%),内向、倾向内向入伍新兵低于自身对照组,而中间、外向,倾向外向则高于自身对照组(P<0.05);情绪稳定性也以中间型为多(分别为65.27%和68.95%),稳定和中间入伍新兵低于自身对照组,而倾向不稳和不稳入伍则高于自身对照组(P<0.01). 结论心理保健教育对新兵个性特征有积极的影响.

作者：张志斌；苏世才；孟新珍；陈海云；陈冬梅；王怀海刊期： 2002年第05期
抽动障碍儿童生活质量量表测试结果分析

目的评估抽动障儿童的生活质量.方法采用儿少生活质量问卷(ISLQ)对31 例抽动障碍儿童的生活质量进行检查评定, 并与正常学龄儿童进行对比.结果患儿组的生活质量明显低于正常组.结论除合理的药物治疗外,应对患儿进行包括心理干预的综合治疗.

作者：王晨阳；张久平；林节刊期： 2002年第05期
军校男、女大学生MBTI人格类型分析

目的探讨军校男、女大学生的MBTI人格类型特征,为军校大学生的心理评估与心理健康教育提供理论依据.方法应用修订后的中文版MBTI人格类型量表,对军校男、女大学生进行测试.结果男、女大学生在S、T、J因子上的得分均高于N、F、P因子得分,在E、I因子上的得分没有显著差异;女大学生在S、P因子的得分高于男大学生,在他因子上的得分没有显著差异; 男、女大学生在S、T、J因子人格倾向所占百分比均远高于N、F、P因子;男、女军校大学生在16种人格类型的分布上基本相似,ESTJ、ISTJ、ENTJ、ISFJ四种类型居多.结论军校男、女大学生MBTI人格倾向和人格类型的分布具有相同之处又各有特点 ,且均具有E、S、T、J人格倾向.

作者：罗正学；苗丹民；皇甫恩；倪修元；潘传彬；杨天芳刊期： 2002年第05期
结构比率式评定方法初探

以往在心理测量中使用的评定方法多为单维度评定方法,让被试者在几个选项中选择一个与自己实际情况接近的一个选项.用这种方法进行自评或他评虽然比较简洁,但在评定过程中人们经常会发现身处多个选项间无从下手,模棱两可的情况.这一困难往往使评定结果与真实情况间存在一定的误差,如何缩小或避免这种误差,使评定结果更加全面可靠,一直是心理测量学家关注的问题.随着模糊数学的发展,在心理测量中使用模糊评判的方法越来越受到重视.

作者：王伟；刘旭峰；苏衡；陈足怀刊期： 2002年第05期
心理训练提高军人心理社会应激耐受力的研究

目的探索心理训练对军人心理社会应激耐受力的影响. 方法对某部全训士兵进行为期8个月的心理训练,应用心理社会应激调查表(PSSG)、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)对实验组和对照组测试比较.结果实验组心理社会应激总值、正性情绪、积极应对各因子分值显著高于对照组,而负性情绪、消极应对、SAS、SDS分值显著低于对照组.结论心理训练是提高军人心理社会应激耐受力的有效手段.

作者：蓝新友；李权超；何英强；傅军；蒋忠军刊期： 2002年第05期
心理社会因素对医学生自信水平的影响

目的寻找影响医学生自我评价的有关因素,为提高他们的自信程度提供参考.方法采用个人评价问卷(PEI)、应付方式问卷、症状自评量表(SCL-90)及一般情况调查表(自制)对450医学生进行调查.结果性别、身高、体重、班委、恋爱、母亲文化程度、父亲健康状况、家庭经济状况,解决问题、求助等因素与PEI量表总分呈显著正相关,SCL-90各因子呈显著分和总均分及自责、幻想、退缩、合理化与PEI量表总分负相关.结论医学生的自我评价受到自身心理状况、应付方式、家庭状况等因素的影响.

作者：王玲；叶明志；陶炯；王相兰；温盛霖刊期： 2002年第05期