学术投稿

留学生中医诊断学全英语课堂教学实践与体会

付晶晶;燕海霞;龚其淼;丁杰;何建成

关键词:全英语教学, 中医诊断学, 留学生
摘要:通过中医诊断学全英语教学的实践,深入分析留学生的文化教育背景、学习特点,从教学方法的融合、授课形式的组织、教学技巧的应用以及课上课下的衔接等方面,总结全英语教学的体会,探索与课程特点及留学生专业培养目标相适应的全英语教学模式.
中国中医药现代远程教育杂志相关文献
  • PBL教学法在中医儿科学出疹性传染病中的应用

    为适应社会发展对学习型人才培养的需求,适应以学生为中心的教学模式和教育理念,学科积极开展PBL教学方法,通过在中医儿科学出疹性传染病中,以麻疹、风疹、幼儿急疹、猩红热为例进行PBL教学方法的应用探讨,积累了教学经验,同时也发现在中医药高等院校实行PBL教学尚需完善以下条件:1)学生观念需要转变;2)教师综合素质亟待提高;3)教学资源配套欠缺.

    作者:单海军;朱珊;任玉梅;侯江红;黄可丹;陈团营;李玮 刊期: 2016年第02期

  • 电针拔罐艾灸三联治疗急性痛风性关节炎60例

    目的 观察电针拔罐艾灸三联治疗急性痛风性关节炎的临床疗效.方法 将120例患者随机分为治疗组和对照组各60例,治疗组采用电针拔罐艾灸联合治疗,对照组采用口服秋水仙碱治疗.结果 2组均治疗3个疗程后统计:(1)治疗组与对照组总有效率分别为95.00%和90.00%,2组疗效基本一致,无显著性差异(P>0.05);(2)2组治疗后血清UA、ESR、CRP比较均为治疗组优于对照组(P<0.05);(3)2组患者治疗后关节疼痛、红肿、活动度积分比较治疗组优于对照组(P<0.05).结论 电针拔罐艾灸联合治疗急性痛风性关节炎安全有效并且能降低UA、ESR、CRP水平,改善炎症反应.

    作者:曹晶晶;杨卫杰;曹轶 刊期: 2016年第02期

  • 王绍明教授藿朴夏苓汤治疗胆石症的经验分享

    随着我国人民生活水平的不断提高,胆石症已经成为普外科常见的疾病之一,并且发病率正逐年上升.临床上对于结石数量少,直径小,临床症状轻的胆石症仍主要以保守治疗为主,王绍明教授治疗临床上常见两种中医分型“痰湿型”和“湿热型”,以藿朴夏苓汤为基础方加减化裁,收效甚好,现将老师经验分享一、二.

    作者:张林;张闯;雷星星;李涛;王绍明 刊期: 2016年第02期

  • 2710例城镇在职妇女乳腺普查影像结果及推拿手法的宣传普及

    目的 探讨分析2710例城镇在职妇女乳腺普查影像结果,并且对传统推拿保健予以介绍.方法 对本地区2010-2013年的2710例城镇在职妇女进行乳腺摄影普查,同时宣传传统推拿手法,防治乳腺疾病,经数字化处理后予以统计分析.结果 2710例妇女中,乳腺增生1561例,良性钙化92例,良性肿块39例,副乳腺30例,乳头异常溢液12例,乳腺癌7例,其他3例.经传统中医推拿之后,妇女乳腺疾病症状明显减轻.结论 钼靶检查作为乳腺检查的重要手段,对发现疾病具有十分重要的意义.在妇女乳腺普查中,必须加强健康教育知识的普及,推广传统推拿手法的宣传,确保妇女健康.

    作者:刘颖 刊期: 2016年第02期

  • 温肾通络胶囊的制备工艺研究

    目的 探讨温肾通络胶囊的佳制备工艺.方法 采用正交试验法,以枳壳中柚皮苷为含量测定指标.结果 得出佳的水提工艺参数,同时考察了佳的浓缩和干燥方法.结论 佳提取工艺为药材加水煎煮3次,每次加水7倍量,煎煮1.5小时.浓缩后相对密度为1.25 ~ 1.28 (60℃)为适宜,干燥方法采用常压干燥法.

    作者:马琳;张红岩;李桦 刊期: 2016年第02期

  • 从“辨病论治”谈糖尿病前期胰岛素抵抗的核心病机

    胰岛素抵抗是糖尿病前期机体普遍存在的病理状态,减轻胰岛素抵抗是降低糖尿病发病率的关键.根据中医“治未病”思想,对糖尿病前期进行干预,改善胰岛素敏感性,是预防糖尿病发生的有效方法.但目前治疗糖尿病前期的中药繁多,证型复杂,鲜少从“辨病论治”的角度进行探讨.文章结合目前糖尿病前期胰岛素抵抗的研究情况,总结其核心病机为脾气亏虚,痰浊内阻,治应以益气健脾化湿为主.

    作者:张丹;谢春光 刊期: 2016年第02期

  • 中西医结合治疗乳腺纤维腺瘤合并乳腺囊性增生病34例

    目的 探索中西医结合治疗乳腺纤维腺瘤合并乳腺囊性增生病的疗效.方法 收集2013午6月-2015年6月收治乳腺纤维腺瘤合并乳腺囊性增生病病患68例,并将这部分人员随机划分成实验组与对照组,每组34例病患.对照组34例病患采用瘤体及其增生组织直接整块切除的治疗方法,实验组34例病患围手术期及中药择期瘤体局部病灶切除的联合治疗方法.对两组病患治疗前后疗效进行对比,以此作为评判中西医结合疗法对于乳腺纤维腺瘤合并乳腺囊性增生病患者疗效的评判依据.结果 两组不同治疗方法都达到治愈目的,但是实验组只做瘤体局部病灶切除手术,在技术难度,创伤和术后乳房的外形等方面实验组效果均明显好于对照组,其差异性具有统计学意义(P<0.05).结论 中西医结合疗法比较多使用在乳腺纤维腺瘤合并乳腺囊性增生病治疗与诊断当中,对乳腺纤维腺瘤合并乳腺囊性增生病患者采取中西医结合疗法,收效良好,是乳腺纤维腺瘤合并乳腺囊性增生病的有效治疗手段,临床中应当得到大力推广与使用.

    作者:刘姝 刊期: 2016年第02期

  • 中高职护理专业课程体系体外衔接的思考

    面对如今中高职护理专业课程体系各自为战的现实,凸显出中高职教育衔接的无序性,要打破这种现状,做好中高职护理专业人才培养的体外衔接,首先要认识到中高职教育在能力培养上的定位.中职阶段要围绕基础理论知识和基本实践能力的培养,高职阶段围绕专业核心技术和创新实践能力的培养,既要分清中高职教育在人才培养上的不同,也要切合实际对中高职教育进行有机整合,既要让学生既能在中职学校学有所用,又要为学生进入高职打好基础.因此提出中高职课程体系体外衔接几点思考,让中高职护理专业课程体外衔接更加有序和合理.

    作者:李洋州 刊期: 2016年第02期

  • 从肾志论治多发性抽动症

    小儿多发性抽动症是儿科常见神经精神行为性疾病,常伴有多动、注意力不集中、强迫性动作等多种行为和情绪障碍.现代医学常选用抗精神失常药物口服治疗,副作用较大,中医对本病治疗有明显优势.长期临证发现小儿多发性抽动症的发生与肾密切相关,从“肾志不足”角度出发,以益肾强志为主要治法,拟强志组方治疗小儿多发性抽动症,疗效较好.

    作者:李亚群;阎兆君;金枝 刊期: 2016年第02期

  • 肺间质纤维化发病机制的中西医浅析

    肺间质纤维化是一种慢性的不可逆性的致死性的肺疾病,它不仅是大多数肺部疾病的病理结果,又是多种肺部疾病的发病原因.由于近年来其发病率呈现明显的增长趋势,而且目前对其尚无特效的治疗方法,故研究其发病机制也愈加紧迫.中西医对肺间质纤维化发病机制的研究各有优势,将中西医结合起来研究对防治肺间质纤维化有着重要的意义.

    作者:崔鑫鑫;周庆伟 刊期: 2016年第02期

  • 健脾渗湿汤治疗胃食管反流病60例

    目的 探讨健脾渗湿汤治疗胃食管反流病的临床疗效.方法 将符合诊断的120例门诊患者随机分成对照组与治疗组各60例,两组均予以西药常规治疗,治疗组在对照组基础上予以健脾渗湿汤口服,两组均以2周为1疗程,观察两组治疗前后疗效评价、反流性疾病问卷(RDQ)积分.结果 治疗组治愈26例,显著好转25例,好转6例,无效3例,有效率为95.00%;对照组治愈18例,显著好转20例,好转11例,无效11例,有效率为81.67%.两组对比,差别有统计学意义(P<0.05).结论 健脾渗湿汤治疗胃食管反流病有较好的疗效,值得临床推广应用.

    作者:赵婧玮 刊期: 2016年第02期

  • 当代名老中医治疗疑难病经验概述(八)——类风湿性关节炎的特色经验概述

    类风湿性关节炎是一种比较严重的结缔组织部,治疗比较困难,对患者的身心健康影响比较大,中医治疗类风湿有一定的临床疗效,尤其是当代的名老中医治疗类风湿有独到的特色临床经验,疗效比较好,本文对当代名老中医治疗类风湿的特色经验进行总结.

    作者:丁波;卓泽君 刊期: 2016年第02期

  • 中西医结合治创伤骨科疾病的临床疗效分析

    目的 观察中西医结合治疗创伤骨科疾病的临床疗效.方法 选取2012年1月-2015年1月所收治的130例创伤骨科患者,对其临床资料进行对比以及分析.将其随机分为实验组以及对照组,每组人数为65例,其中对照组主要是采用常规的手术钢板内外固定、牵引以及换药等西医治疗方式.而实验组则是在常规的西医治疗方式基础上,结合中药内服以及外敷,实施中西医结合治疗.终对两组患者的疗效进行比较分析.结果 实验组通过中西医结合治疗创伤骨科疾病,其骨折的治愈率、软组织的修复能力等明显高于对照组,其疗效十分明显.结论 在创伤骨科疾病的临床治疗中,中西医结合的方式具有很大的优势,能够实现内外兼顾,标本兼治的效果,值得推广.

    作者:张洵;杜梅生;陈虹;曾国云 刊期: 2016年第02期

  • 中西医结合治疗慢性骨髓炎48例

    目的 探讨应用中西医结合的方法治疗慢性骨髓炎的临床疗效.方法 回顾性分析2008年2月-2014年5月入住我院我科的慢性骨髓炎患者92例,随机分为A组48例,B组44例;A组应用中西医结合的方法治疗,B组应用西医手术治疗.对比住院时间;骨骼愈合时间;血常规、血沉、C反应蛋白和降钙素原数值;骨髓炎复发率等4项指标.观察2组疗效.结果 A、B两组患者均得到系统随访,随访时间为10个月.A组:住院时间(31±11)天;骨骼愈合时间(156±22)天;血常规、血沉、C反应蛋白和降钙素原数值正常时间(53±18)天;骨髓炎复发1例,给以再次手术行骨搬移术治愈.B组:住院时间(39±10)天;骨骼愈合时间(158±21)天;血常规、血沉、C反应蛋白和降钙素原数值正常时间(65±15)天;骨髓炎复发3例,给以再次手术行骨搬移术治愈.两组在骨骼愈合时间上差异无统计学意义(P>0.05).两组在住院时间、4项检验指标恢复正常时间、骨髓炎复发差异有统计学意义(P<0.05).结论 应用中西医结合的方法治疗慢性骨髓炎临床疗效满意,标本兼治,值得临床推广.

    作者:葛占洲;陈秀民;常宗伟;伍永权;何龙;周瑾;李晓良 刊期: 2016年第02期

  • 中医康复护理对脑卒中偏瘫患者肢体功能恢复的影响

    目的 对比中医康复护理和常规护理对脑卒中偏瘫患者肢体功能恢复的影响.方法 选取2014年1月-2015年1月期间住院治疗的脑卒中偏瘫患者65例作为研究对象.随机分为观察组和对照组,对照组患者给予常规护理,观察组患者给予中医康复护理,对比2组患者的肢体功能的康复情况、Fugl-Meyer评分以及Barthel指数评分.结果 2组患者护理前的上肢肌力、下肢肌力、Fugl-Meyer评分以及Barthel指数评分相比无明显差异(P>0.05),护理后相比差异具有统计学意义(P<0.05),护理前后组内的各项指标相比差异具有统计学意义(P<0.05).结论 常规护理的基础上再给予中医康复护理可促进脑卒中偏瘫患者肢体功能的恢复,具有一定的临床价值.

    作者:秦璇;王晴 刊期: 2016年第02期

  • 猪苓汤治疗癌性腹水30例

    目的 研究猪苓汤加味对临床癌性腹水患者的疗效观察.方法 我院药剂科与临床科室配合,将60例水热互结型癌性腹水的患者随机分为对照组与治疗组各30例,对照组给予腹腔免疫治疗,治疗组采用腹腔免疫治疗联合猪苓汤加味内服治疗.治疗4周后进行疗效评定.结果 腹水消退情况对照组总有效率36.7%,治疗组66.7%,治疗组显著优于对照组(P<0.05).结论 猪苓汤加味治疗水热互结型癌性腹水的疗效较好.

    作者:梁秀英 刊期: 2016年第02期

  • 中西医结合治疗糖尿病足溃疡的有效方法

    目的 探讨中西医结合治疗糖尿病足溃疡的有效方法.方法 选择2013年1月-2015年1月收治的糖尿病足溃疡患者80例,将其随机分成观察组和对照组各40例,对照组患者给予血糖控制、维生素治疗,隔日对局部伤口进行一次换药,观察组患者则在对照组患者治疗的基础上给予丹红、黄芪治疗.结果 观察组患者的临床治疗总有效率显著优于对照组患者,2者比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 中西医结合治疗糖尿病足溃疡具有比较显著的临床疗效,值得临床推广和应用.

    作者:王宇田 刊期: 2016年第02期

  • 课堂教学设计思维的探讨——切磋琢磨精益求精

    课堂教学设计是综合运用多媒体教学技术,充分分析教学中的问题和需要,设计解决方法、试行解决方法、评价试行结果,并在评价基础上改进设计的一个系统过程.教学设计对于教学的成功与否至关重要,它需要教师综合分析课程的特点、学生的学情、内容的组织、媒体的运用等多方面的内容,作者通过在中医内科学教学过程中对于教学设计的一些体会进行了总结,希望对广大中医药院校教师的教学设计有所帮助.

    作者:葛昕;彭锐;吴伟;李荣;吴辉 刊期: 2016年第02期

  • 中西医结合治疗妇产科术后低热44例

    目的 分析研究中西医结合治疗妇产科术后低热症的临床疗效及安全性.方法 选取88例妇产科术后低热症患者作为研究对象,根据治疗方法将其分为治疗组和对照组两组(各44例);对照组给予单纯西医治疗,治疗组给予中西医结合治疗;比较两组临床疗效及治疗前后免疫力指标变化、不良反应等.结果 治疗组总有效率显著高于对照组(P<0.05);治疗后治疗组实验室检查各指标值、轻度肝损伤率、肝损伤发生时间及不良反应率均显著低于治疗前及对照组(P<0.05).结论 中西医结合治疗能显著改善妇产科术后低热症患者免疫功能,逐步减轻其临床症状,疗效确切且安全性高,值得推广应用.

    作者:王小飞;罗小兰 刊期: 2016年第02期

  • 王敏淑教授治疗夫妻双方不孕不育案

    夫妻双方均有相关疾患的不孕不育症,其中男方为精子数量、活动力均偏低,中医辨证属肾阴阳两虚夹血瘀,经双补肾之阴阳、活血化瘀治疗,精子数量、活力均增加;女方为多囊卵巢综合征,中医辨证属肾虚血瘀夹痰湿,经补肾活血、祛湿化痰治疗,症状、化验指标显著改善,而终得有孕.

    作者:马建红;王久玉;李雅坤;王改仙;高颜华 刊期: 2016年第02期

中国中医药现代远程教育杂志

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主办:中华中医药学会