董秀梅；郭立新
目的 分析产后尿潴留的原因,制定护理干预措施.方法 2008年12月-2011年11月对36例产后尿潴留产妇实施护理干预.结果 36例产妇无1例发生产后出血.结论 加强孕前生殖保健,孕期检查,产程中指导正确用力,产后密切观察子宫收缩情况,督促产妇及时排尿,可以预防尿潴留的发生.
作者：常志红 刊期： 2012年第27期
目的 调查医护人员对优质护理服务工程活动内容重要性的认知情况.方法 选择189名医生和211名护士为研究对象,采用自行设计的<优质护理服务工程活动内容重要性认知调查表>对其进行调查.结果 医生、护士对优质护理服务示范工程活动内容重要性的认知总得分比较,差异无统计学意义(P>0.05);但对其中7个条目内容的重要性认知差异有统计学意义(P<0.05).结论 医生、护士对优质护理服务工程活动内容重要性总体认知较好,但对其中部分内容认知存在偏差.护理管理者应加大宣传力度,进一步坚定优质护理信念,明确优质护理服务的内涵,争取多部门的合作,保障优质护理服务的深入开展.
作者：程思斯；程莉莎；廖春梅 刊期： 2012年第27期
在产科护理工作中,对住院患者的医疗情况进行文件记录可以有效地遵照医嘱,采取有效、及时的治疗措施,同时,医疗文件记录也是重要的纠纷调解依据.本文从若干方面探讨产科护理工作中住院患者医疗文件记录的价值,以进一步引起医护人员的重视,提升护理水平.
作者：李艳 刊期： 2012年第27期
目的 探讨综合性护理干预对肿瘤患者经外周静脉中心静脉置管(PICC)并发症发生率的影响.方法 对观察组58例行PICC的肿瘤患者实施综合性护理干预措施,与我科室既往60例肿瘤患者(对照组)的PICC并发症进行比较.结果 对照组和观察组PICC并发症总发生率分别为58.3%和12.1%,差异有统计学意义(P<0.01);观察组的机械性静脉炎、导管堵塞或鞘蛋白形成和导管相关感染发生率明显低于对照组(P<0.05).结论 及时发现、正确处理导管相关并发症,同时增强护理人员防范意识,正确维护导管,规范操作,加强患者的健康教育,可减少和预防PICC并发症的发生.
作者：李腾；李晓华；罗梅；陈南燕 刊期： 2012年第27期
目的 了解留置导尿管患者对疾病的认知需求状况,以便采用更合理有效的干预措施满足患者的需求.方法 对留置导尿管的90例患者发放自行设计的问卷调查表,了解患者对导尿管管理的认知需求和为满足需求所需要的健康教育方式.结果 患者对导尿管留置期间,如何进行自我观察管理及留置尿管对正常工作及生活影响的认知需求高,健康教育方式需求高的为个体指导及发放根据认知需求调查制作的宣传手册.结论 需考虑患者认知需求的特点,有针对性地开展健康教育,多形式健康教育方式相结合,做到以人为本,提高患者自我管理能力及生活质量.
作者：阮丽 刊期： 2012年第27期
慢性阻塞性肺疾病(COPD)是一种以不完全可逆性气流受限为特征,呈进行性发展,可防、可治的肺部疾病[1].因受吸烟、环境污染等因素的影响,近年来COPD患病率呈上升趋势.由于其特定的病理生理特点及发展趋势,患者病程往往较长,而由于营养不良、通气和(或)换气功能障碍等因素的存在,患者呼吸及运动功能明显受限,严重影响生存质量.
作者：吴兔英 刊期： 2012年第27期
发热是儿童时期常见的一种症状,也是机体对疾病的一种防御反应,根据体温高低通常分为低热(37.4~38 ℃)、中度发热(38~39 ℃)、高热(39~40 ℃)和超高热(超过41 ℃).由于儿童时期神经系统发育尚未完善,容易出现发热且热退后易迅速回升.因此,加强对儿童发热的监护,做好护理工作尤为重要.为了更好地指导临床护理工作,提高医护人员对儿童发热处理的认识,现对影响发热的年龄、发热的不同时期、不同疾病、待诊患者、治疗措施、心理护理、健康教育、家庭护理及家庭治疗护理的几个误区等作以下综述.
作者：王金红；阮正英；冯利平；童夏生 刊期： 2012年第27期
目的 探讨问答式健康教育在糖尿病优质护理服务中的应用效果.方法 将100例糖尿病患者随机分为观察组和对照组,观察组选择问答式健康教育,对照组实行传统的健康教育,2组进行对比观察.结果 观察组健康知识掌握程度及患者对护理满意度均高于对照组.结论 实施糖尿病问答式健康教育优质护理服务,可以提高患者对护理工作的满意度及对疾病相关知识的知晓率.
作者：张秀平；张欢英 刊期： 2012年第27期
手足口病是由科萨奇病毒A16型和肠道病毒71型(EV71)引起的一种儿童常见的急性传染病,多发生于学龄前儿童,尤以3岁以下年龄组发病率高.可引起发热和手、足、口腔等部位的皮疹、溃疡,大多数患儿症状轻微,预后良好[1],少数病例可出现脑膜炎、脑炎、脑脊髓炎、肺水肿、循环障碍等,多由EV71感染引起,致死原因主要为脑干脑炎及神经源性肺水肿.现将我科收治的230例手足口病患儿的护理体会总结分析如下.
作者：张华 刊期： 2012年第27期
随着时代的发展和进步,人文关怀已与时俱进地深深融入医疗工作中,并赋予了医疗工作新的内涵.医患关系也由主与客转向血浓于水的亲情关爱,医学模式亦由单纯的社会医学生物模式转化为社会医学生物心理模式[1].手术室护士在从事护理工作时,也由从前比较简单的配合向更深更广阔的内涵延伸,术前访视正是这一转变的具体体现之一.
作者：陈洁 刊期： 2012年第27期
医院感染亦称医院获得性感染,即发生在医院中的一切感染,包括在医院内感染而在院外发病的患者,不包括在院外感染而在院内发病的患者.医院感染控制工作贯穿患者在医院的全过程,手术室是医院感染防控的重点科室,做好手术室感染的防控工作是确保患者手术安全,减轻患者痛苦,提高手术室工作质量的有效保证.
作者：徐晓雨 刊期： 2012年第27期
目的 探讨肺结核患者的临床护理方法.方法 76例肺结核患者在合理用药的基础上采取综合护理措施.结果 通过对76例肺结核患者进行对症治疗与有效护理,痊愈64 例,其余 12例病情控得到稳定控制.结论 对肺结核患者采取有效的治疗与护理,可促进其早日康复.
作者：师云霞 刊期： 2012年第27期
目的 分析住院患者跌倒原因,制订预防措施.方法 对我科发生的3例患者意外跌倒原因进行分析并制订相应的预防措施.结果 高龄、体能状态差、患有慢性疾病、不良的外界环境、改变体位时陪伴人员照顾不当、责任护士对患者跌倒评估不认真等是造成住院患者跌倒的主要因素.结论 对老年高龄、体能状态差、原有基础疾病等患者采取必要的防范措施,加强护士责任心可防止或降低患者跌倒发生率,对保障医疗安全有积极的意义[ 王志芳.老年住院患者跌倒、坠床原因分析及预防对策[J].中国冶金工业医学杂志,2007,24(5):603.].
作者：武瑞菊 刊期： 2012年第27期
糖尿病(diabetes mellitus,DM)是一种全球分布广泛的需终身治疗的慢性疾病,它是一组由遗传和环境因素相互作用而引起的临床综合征,是由于人体内胰岛素缺乏或胰岛素不能有效发挥作用而导致的一种终身性疾病,可引起糖、蛋白质、脂肪、水和电解质等一系列代谢紊乱.本文研究老年糖尿病患者健康教育的方式及护理对策,以期增强患者的自我护理能力,防治并发症,提高生活质量.
作者：武梅花 刊期： 2012年第27期
目的 探讨肺结核患者常见心理障碍及护理教育效果.方法 将204例肺结核患者随机分为干预组和对照组,每组各102例,对照组实施常规护理,干预组实施护理教育.评定2组患者的心理状态、生活质量和疗效,并进行比较.结果 干预组在心理状态、生活质量和疗效方面明显优于对照组,2组比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 护理教育能显著提高肺结核患者的身心康复效果.
作者：渠静；曹广成 刊期： 2012年第27期
目的 探讨个体化健康教育在产科护理中的应用效果.方法 随机选择2010年我院收治入院直至分娩的孕妇150例作为对照组,选择2011年我院收治入院直至分娩的孕妇150例作为观察组.对照组给予常规的健康教育,观察组在常规健康教育基础上,实行一对一的个体化健康教育,观察2组孕产妇健康教育效果.结果 观察组孕产妇的围生期保健能力、对护理服务满意度明显优于对照组(P<0.01或P<0.05).结论 通过实施个体化健康教育可以提高产科孕产妇健康教育效果,提升患者满意度.
作者：张小君；肖薇薇 刊期： 2012年第27期
目的 分析影响剖宫产术后母乳喂养的相关因素,提高剖宫产产妇母乳喂养率.方法 根据剖宫产后母乳喂养困难的常见问题,对300 例剖宫产产妇加强宣传教育,进行心理护理、乳房护理、体位护理、营养护理等护理工作.结果 针对相关因素实施全面护理,促进剖宫产术后产妇母乳喂养成功,提高了母乳喂养率.结论 恰当的护理方法和手段可以有效地提高剖宫产术后产妇母乳喂养率.
作者：马恩巧；杨振霞 刊期： 2012年第27期
随着社会的不断发展,日益严重的人口老龄化等情况对社区护理及管理工作的要求越来越高.本文针对社区护理管理的难点,提出相应的改进措施,以期提高社区护理质量,提高社区医疗卫生管理水平.
作者：朱铁军 刊期： 2012年第27期
冠心病是冠状动脉粥样硬化性心脏病的简称,亦称缺血性心脏病.随着人们生活水平的提高,膳食结构的改变,遗传因素及不良嗜好等多种因素的影响,冠心病的发病率有所提高,已成为严重危害人类健康的全球性疾病.由于本病老年人多见,是老年人死亡的重要原因之一,所以做好心内科老年冠心病患者的健康教育,及时防治冠心病,减轻冠心病对老年患者的危害具有非常重要的意义.我院2009年6月-2010年12月收治老年冠心病患者92例,现将老年冠心病患者健康教育的方法和体会总结如下.
作者：邱立影 刊期： 2012年第27期
护理活动过程中,护理人员由于责任心不强、麻痹大意、注意力不集中及惯性思维等因素的影响,可导致护理差错事故的发生.笔者通过总结分析某医院典型案例,针对产生护理差错事故的思维根源,制订出了相应的对策.
作者：陈容华 刊期： 2012年第27期
基层医学论坛杂志
主管:山西省科学技术协会
主办：山西科技新闻出版传媒集团
