学术投稿

医用肥皂液的妙用

李小芳;许斐;韩雨;安福芹;程滨;赵玲;李兆敏;侯霞

关键词:医用, 自身防护, 眼罩, 配药, 化疗药, 工作人员, 肥皂液, 质量, 药室, 实践, 配置, 模糊, 口罩, 镜面, 方法
摘要:化疗配药室工作人员在配置化疗药时,需同时佩戴口罩和眼罩,用以自身防护,但往往出现眼罩模糊不清,严重影响了配药的质量和速度.我们经过多次实践发现用20%医用肥皂液涂镜面,效果显著.现将方法介绍如下.
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    [目的]观察人本取向心理护理对颅内肿瘤病人围手术期心理健康干预的效果.[方法]选择35例颅内肿瘤病人随机分成两组,对照组采用常规心理护理,实验组采用人本取向护理心理干预,比较两组病人围手术期SCL-90结果.[结果]手术前,实验组较对照组在恐怖、敌对和焦虑因子方面得分低,两组比较有统计学意义;手术后,实验组较对照组在抑郁、敌对和其他因子得分低,两组比较有统计学意义.[结论]人本取向心理护理比常规的心理护理更能有效缓解颅内肿瘤病人围手术期心理问题.

    作者:敖兵;胡连新;梁琼;陈兵 刊期: 2006年第16期

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    作者:潘玮;商临萍 刊期: 2006年第16期

  • 情境模拟在护患沟通技巧教学中的运用

    [目的]探索护患沟通技巧教学中运用情境模拟的授课方法,提高临床教学效果.[方法]在情境模拟授课结束进行问卷调查.[结果]96%的护生认为情境模拟改革了传统教学法,93%的护生认为情境模拟激发了学习兴趣.[结论]在护患沟通技巧教学中运用情境模拟是一种有效可行的教学方法,能激发学生的学习兴趣,提高护生的语言性沟通和非语言性沟通技巧.

    作者:杨章玲;王虹;肖继荣 刊期: 2006年第16期

  • 阿尔茨海默病的预防及护理进展

    综述了阿尔茨海默病(AD)发生的危险因素、预防及护理,强调应做好病人家属或陪护人员的教育工作,减少各种不良刺激,注重家庭护理,预防或延缓AD的发生.

    作者:杜富秀;高凤莉 刊期: 2006年第16期

  • 中医心理护理对脑卒中后抑郁病人康复的影响

    [目的]探讨中医心理护理方法对卒中后抑郁病人日常生活能力(ADL)的影响.[方法]经汉密顿抑郁量表(HAMD)评分为轻、中度抑郁的脑卒中病人60例,随机分为两组.在常规临床治疗和康复治疗的基础上,治疗组给予中医心理护理方法,对照组给予常规护理方法,分别于治疗前和治疗后1个月、2个月、3个月采用HAMD和ADL量表对疗效进行评价.[结果]治疗后1个月治疗组病人HAMD评分为12.34分±4.26分,对照组为17.25分±5.21分,两组比较有统计学意义(t=3.80,P<0.05),ADL评分治疗组为61.25分±11.28分,对照组为52.86分±10.24分,两组比较有统计学意义(t=2.85,P<0.05);治疗后2个月和3个月这两项差异更加明显(P<0.01).[结论]对脑卒中后抑郁病人尽早采取中医心理护理干预方法,能明显改善病人的抑郁状态,提高日常生活能力和生存质量.

    作者:郑榕芳;萧蕙 刊期: 2006年第16期

  • 模拟病房护理学基础技能实验室建设和实验教学改革

    为培养具有创新精神的实践能力的高级护理人才,针对当前在模拟病房进行的护理学基础技能训练和实验教学存在的问题,提出加大模拟病房护理基础技能实验室建设和进行示教课形式、规范操作、实验准备、课后开放、实验考核等的改革,使学生在实验室受到整体护理理念的熏陶,牢固掌握护理操作基本技能,并培养学生评判性思维能力.

    作者:姜文莉;吴永琴;高歌心 刊期: 2006年第16期

  • 对中国学生英语阅读能力的研究--提高医学护理专业学生的阅读能力

    英语学习中的4个基本技能:听、说、读、写,在很多文章中都被探讨过.对于阅读能力,以往的文章大多讨论的是语言习得中阅读行为的终结果.而阅读行为的重要组成部分-阅读过程往往被忽略.本文试图从学习者阅读的心理过程出发,分析读者在阅读过程中的思维模式,从而提出一些在第二语言习得中有助于提高学生阅读能力的有效途径.

    作者:高燕 刊期: 2006年第16期

  • 南丁格尔奖获得者学术影响力的研究意义

    介绍了南丁格尔、南丁格尔奖、南丁格尔奖获得者、获得者学术影响力的研究现状,以及研究南丁格尔奖获得者学术影响力对我国护理学科发展、护理学术水平提高和护理精英培养的积极意义,提出对南丁格尔奖获得者学术影响力的研究将促进我国护理学科的发展.

    作者:王倩;段志光;孙娜;孙玉芳;马玉萍 刊期: 2006年第16期

  • 促进外伤性截瘫病人顺利排尿方法的探讨

    [目的]探讨促进外伤性截瘫病人早日脱离尿管,减少尿路感染的方法.[方法]将66例外伤性完全性截瘫病人随机分为两组:康复组在脊髓休克期留置尿管3 d后给予夹管,定时按摩按压膀胱排尿和病人有意识排尿活动训练;膀胱功能强化训练1周~2周后,在膀胱充盈时采用辅助按摩按压等方法下拔除尿管;并通过多饮水保持每天尿量在2500mL以上,进行生理性膀胱冲洗.对照组按护理常规护理.[结果]康复组尿管留置时间明显缩短,尿路感染率明显降低.[结论]早期膀胱康复训练,生理性膀胱冲洗和可行的拔管方法能促进外伤性截瘫病人顺利排尿.

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    16世纪初期,随着德国马丁·路德领导的宗教改革运动的发起,新旧教派之间的激烈争斗使得多数修道院被毁,修女们为躲避迫害也纷纷逃出了修道院,原有教会的慈善事业因此中断.为了满足人们对医疗的需求,许多公私立医院逐渐建立起来,同时也招募了一些新护士.而新招募的护士多为谋生而来,缺乏文化教养和专门的训练,根本不懂得护理知识,加上其中不乏妓女、酒鬼、释放的罪犯,她们酗酒、虐待病人,做的也就是所有女工能做的工作.可想而知,由这些人充当护士对病人来说简直是一种灾难.所以当时病人的病死率很高,很多病人宁愿呆在家中也不敢接受她们的护理.

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    [目的]探索骨科硬膜外麻醉手术后使用硬膜外持续镇痛病人拔除导尿管的佳时机,缩短留置尿管时间,降低再次导尿率,减少院内感染,增加病人舒适度.[方法]采用随机分组法将符合要求的142例骨科下肢择期手术病人分为4组.术前留置导尿管,术后均行间歇性引流夹管,甲组术后12 h膀胱充盈时拔除导尿管;乙组术后24 h膀胱充盈时拔除导尿管;丙组术后48 h结束镇痛同时拔除导尿管;丁组术后48 h结束镇痛后当病人膀胱充盈时拔除导尿管.[结果]乙组、丙组、丁组排尿评分分值均高于甲组,经比较均有统计学意义(P<0.01);乙组、丙组、丁组之间排尿评分分值相差不大,且无统计学意义(P>0.05).[结论]骨科硬膜外麻醉手术后使用硬膜外持续镇痛病人术后应夹住尿管,2 h开放1次,并于术后24 h膀胱充盈时拔除尿管,而无需在停止镇痛后才拔除尿管.

    作者:杨坚娥;郑倩卿;潘佩婵;董丽娟;严洁敏 刊期: 2006年第16期

  • 冬季防止甘露醇结晶的方法

    冬季,天气冷甘露醇容易结晶,影响输液.以前,甘露醇结晶,用热水烫,需反复冲泡很长时间,甘露醇才能溶化,费时费力.我科采用暖气煲甘露醇,以防结晶,效果很好.2004年至今,已输甘露醇约200瓶,无任何不良反应.

    作者:潘庆华;吴洪霞;张盟 刊期: 2006年第16期

  • 医用肥皂液的妙用

    化疗配药室工作人员在配置化疗药时,需同时佩戴口罩和眼罩,用以自身防护,但往往出现眼罩模糊不清,严重影响了配药的质量和速度.我们经过多次实践发现用20%医用肥皂液涂镜面,效果显著.现将方法介绍如下.

    作者:李小芳;许斐;韩雨;安福芹;程滨;赵玲;李兆敏;侯霞 刊期: 2006年第16期

  • 心肺脑复苏新进展

    介绍了心肺复苏的发展史及生存链,从胸外按压与通气、体外除颤、复苏用药及基础生命支持方面综述了心肺脑复苏的新进展.

    作者:马桂秋;冯明 刊期: 2006年第16期

  • 搅拌机在鼻饲饮食制作中的应用

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    作者:杨雯;何绮华 刊期: 2006年第16期

  • 护理本科生毕业实习带教方法的比较性研究

    [目的]探讨护理本科临床带教的新方式.[方法]将59名学生随机分为实验组和对照组;实验组学生采取循证护理方式带教,对照组学生采取传统方法带教,之后使用量表对学生的自我学习、评判性思维、小组学习方面的能力进行比较.[结果]实验组学生3个方面能力的自评得分均高于对照组学生(P均<0.01).[结论]循证护理带教方法,可以提高护理本科生自我学习、评判性思维、小组学习方面的能力.

    作者:范宇莹;李秋洁;吕冬梅 刊期: 2006年第16期

  • 综合医院住院病人自杀行为的护理防范

    预防和制止住院病人自杀是医护人员工作的一项重要内容.综述了综合医院住院病人自杀的原因和特点,并提出了防范自杀行为的护理措施.

    作者:马玉芬;宋春燕 刊期: 2006年第16期

  • 门诊病人艾滋病知识及态度的调查分析

    艾滋病是一种严重危害各国人民健康的传染病,其发病率在我国及世界一些国家呈上升趋势[1].据有关部门统计,如果不采取有效的控制措施,到2010年感染者数量有可能达到1000万人,这不仅危害个人健康和危及生命,而且其传染性可对全民健康造成极大的威胁.为了解门诊病人对艾滋病基本知识掌握程度及态度倾向.于2005年10月17日-21日对我院内科、外科、妇产科及皮肤科门诊病人1600人进行相关调查.现报告如下.

    作者:周超平;刘巧芬;方伟钧;吴素珍 刊期: 2006年第16期

  • 神经内科护理工作中潜在的护理风险与防范

    为了提高神经内科护士的护理风险意识和防范能力,从病人的合法权益、护理记录、护理操作、急救物品、医嘱执行、病区环境、健康教育和医疗费用8个方面提出了神经内科护理工作中潜在的风险问题,并从加强护理风险教育、专科业务培训、护理风险监控、护理书写指导、护患交流、急救物品管理、病房管理、收费管理8个方面提出了防范措施,以降低护理纠纷,确保护理安全.

    作者:唐玉平;熊爱民 刊期: 2006年第16期

  • 眼科手术透气支架的制作与应用

    在我院所有的眼科手术中,60岁以上的老年病人占90%以上.这些病人中大多数患有糖尿病、心血管及呼吸系统疾病.进行眼科手术时(如白内障、青光眼等)4层无菌单盖住病人的口鼻,很多病人不仅难以适应而且由于透气不畅、憋闷出现呼吸困难,吸氧也不能改善状况,往往导致病情加重或者难以配合手术顺利进行.为了解决这一问题,我们设计了眼科手术透气支架,经临床360例应用效果良好,现介绍如下.

    作者:王海荣;王飞飞;王庆涛 刊期: 2006年第16期

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主管:中华护理学会(业务) 山西省卫生厅(行政)

主办:中华护理学会山西分会;山西医科大学第一医院;山西医科大学护理学院