沈曲；李峥
[目的]了解孕妇接受艾滋病(AIDS)自愿咨询检测(VCT)情况及对AIDS防治知晓率,开展有效健康教育服务.[方法]对我院产科门诊行首次产科检查建卡的2 000位孕妇,由孕妇决定是否接受HIV检测,并有针对性开展健康教育、行为干预及关怀干预服务,对干预前后AIDS防治知识及恐惧、焦虑心理进行调查.[结果]2 000位产检孕妇中有1 568人自愿接受HIV检测,达78.4%,从中检出HIV阳性10人,占0.64%,开展VCT前孕妇对AIDS防治知晓率较低,且恐惧发生率68.9%,焦虑57.5%,干预后孕妇对AIDS防治知识知晓率显著提高,恐惧、焦虑分别下降到34.3%、29.5%.[结论]在产科门诊开展艾滋病VCT及护理干预是防止AIDS母婴传播的一项有效措施.
作者：袁军；周秀安 刊期： 2006年第31期
4个月以上的小儿由于饮食结构的改变,常有便秘发生.开塞露因无任何副反应而成为治疗小儿便秘的首选.但因其容器口径大、质地硬、无刻度,不利于临床操作.经改进过的小儿开塞露容器则避免了以上的缺点,现将改进和使用方法介绍如下.
作者：向安琳；何文娟 刊期： 2006年第31期
[目的]观察下肢术后早期停用硬膜外自控镇痛泵(PCEA)对病人尿潴留和镇痛效果的影响.[方法]选择下肢手术后应用PCEA病人60例,随机分为实验组和对照组各30例,实验组于术后早期停用PCEA至排尿,但长不超过5 h,对照组持续开放PCEA,比较两组尿潴留和疼痛的发生率.[结果]实验组尿潴留的发生率明显低于对照组(P＜0.05),而疼痛的发生率稍高于对照组但差异无统计学意义(P＞0.05).[结论]下肢手术后早期停用PCEA能有效地降低尿潴留的发生率,而镇痛效果不受影响.
作者：奚爱芬；姚克勤；卞晓萍；张超先 刊期： 2006年第31期
[目的]了解门诊支气管哮喘病人对健康教育的需求情况,为制定有针对性、个体化、规范化的健康教育计划提供参考依据.[方法]采用调查问卷法和面谈法,随机抽取30例门诊支气管哮喘病人进行调查.[结果]门诊支气管哮喘病人有一定的健康信息储量,但缺乏较深层次的健康知识指导,对能解决实际问题的教育内容需求较多;当面讲授和发放相关资料的方式受欢迎.[结论]医护人员需要进一步加强对支气管哮喘病人的健康教育,重视教育内容与方式的有机结合.
作者：范薇；高国贞 刊期： 2006年第31期
综述了循证护理、临床护理路径在糖尿病(DM)护理中的应用,提出DM护理应在科学、规范的护理理论指导下,从传统的经验护理向科学、规范、个性化的护理转变.
作者：刘斌 刊期： 2006年第31期
[目的]提高糖尿病病人对疾病以及相关知识水平,掌握科学的自我管理方法.[方法]选取两组病人,对照组采用常规护理及常规的健康教育,观察组在进行常规护理的同时,应用健康教育临床护理路径实施护理.[结果]观察组于治疗第8天空腹血糖及餐后2 h血糖控制效果明显优于对照组(P＜0.001).[结论]运用健康教育临床护理路径对糖尿病病人实施护理,可以提高病人控制疾病和自我保健能力,提高健康教育效果.
作者：韦利菊；张小蝶；韦文合；李珍；陆艳姣 刊期： 2006年第31期
[目的]探索高等护理专业开展循证护理教学的佳时机.[方法]抽取护理本科生120人,A组在开设临床课早期开展循证护理教学,B组在开设临床课后期,C组在进行临床实习早期,开展前后从循证理论知识、评价医学文献能力、循证能力、评判性思维能力方面进行评估.[结果]开展循证护理教学前3组循证理论知识、评价医学文献能力、循证能力、评判性思维能力,经F多重检验,差异均无统计学意义(P＞0.05).而开展后循证理论知识、评价医学文献能力、循证技能、评判性思维能力显著提高(P＜0.05),且A组优于其他两组.[结论]在开设临床课早期开展循证护理教学效果佳.
作者：蒋运兰；余阳燊；王芳；孙姝；张先庚；付昌萍 刊期： 2006年第31期
听神经瘤起源于听神经鞘,是颅内神经肿瘤中多见的一种,是一包膜完整的良性肿瘤.此肿瘤多见于成人,发病年龄20岁～40岁,男性略多于女性,为6:4,15岁以下的儿童几乎不见[1].临床表现以头晕、眩晕、单侧耳鸣及耳聋为首发症状,治疗原则为手术全切除,可获得根治.我科于2005年7月28日为1例13岁小儿成功实施听神经瘤摘除术,该手术小儿罕见,操作难度较成人增大.现将手术时护理配合报告如下.
作者：刘凤玲；吴安宁 刊期： 2006年第31期
随机抽查2004年1月-12月在肾病内科住院病人病历600份,统计分析护理记录缺陷.结果:护理记录中存在多的缺陷是涂改、漏签字、错字、漏字,其次是遗漏重要医嘱的执行记录,记录不连贯、不完整等.认为在举证形势下,护理记录缺陷仍然存在,医院管理者应加强干预,规范护理记录.
作者：王秀香；时彩燕；于永芬；吕俐 刊期： 2006年第31期
[目的]了解手术后病人疼痛控制状况.[方法]随机抽取北京地区5家综合性三级甲等医院,采用休斯顿疼痛情况量表及疼痛治疗指数评估表,对304例手术后第2天的住院病人进行调查.[结果]手术后病人期望术后疼痛为轻度,希望能够缓解疼痛;术后疼痛程度达到了中重度,对情绪和日常活动有轻、中度水平的影响;疼痛治疗指数显示有60.19%的病人存在疼痛治疗不足;病人对控制疼痛服务评价较高,而对疼痛控制教育的满意程度评分较低.[结论]手术后病人疼痛尚未得到有效控制,建议制定术后疼痛控制制度和实践指南,采取针对性措施,改善术后疼痛控制不良的状况.
作者：沈曲；李峥 刊期： 2006年第31期
运用SWOT分析法,对新时期我国实施社区护理的内部条件(有利条件、不足之处)和外部环境(外部机遇、挑战)进行综合分析,提出要建立健全政府主导下的社区护理运行机制,广泛宣传,规范社区护理服务内涵、收费及考核制度,促进社区护理的发展.
作者：潘传德 刊期： 2006年第31期
[目的]探讨健康教育对提高糖尿病病人酮症酸中毒预防知识的作用.[方法]采用问卷调查法,评估100例糖尿病病人在教育前、后对糖尿病酮症、酮症酸中毒防治知识的掌握情况.[结果]教育前大多数糖尿病病人对酮症及酮症酸中毒的原因、症状、预防等知识了解甚少,教育后病人对相关知识的掌握明显提高(P＜0.01).[结论]重视和加强糖尿病病人对酮症和酮症酸中毒预防知识的教育力度,可提高糖尿病病人的认知水平,避免诱发因素.
作者：郝牡丹；范丽凤 刊期： 2006年第31期
通过介绍日本养老模式,学习日本解决养老问题的经验,提出我国养老模式应建立专业家庭医护服务和家庭照顾一体化服务机制,建立多元化筹资渠道,构建老年卫生服务补偿评估模式.
作者：季晓鹏；王志红 刊期： 2006年第31期
对腹部手术后并发症健康教育研究进展进行综述,分析了健康教育中存在的问题,并提出了护理对策.
作者：梅雅文；李亚洁；张立颖；李振泰 刊期： 2006年第31期
临床教育一直是护理教育的重要组成部分,护生的临床经历不但会对护生的临床学习结果产生重要影响,还会影响护生的专业行为与专业态度,继之影响护生的专业定位.通过调查护生对临床实习过程的认知,为护理教育者制定有效的临床教育策略提供依据.
作者：潘兰霞；王力 刊期： 2006年第31期
[目的]从人口统计学的角度对我国护士组织承诺的现状进行探讨.[方法]用组织承诺量表对187名护士进行调查,然后对护士的组织承诺现状进行差异分析.[结果]不同年龄段护士在规范承诺、机会承诺和感情承诺方面差异有统计学意义;不同职称护士在感情承诺方面存在差异;已婚护士在规范承诺上显著高于未婚者,但在机会承诺上则低于未婚者;不同学历护士在理想承诺和机会承诺方面差异明显.[结论]我国护士组织承诺的现状在人口统计学变量上存在着一定差异.
作者：陈超然；黄志红；卢光莉 刊期： 2006年第31期
急性酒精中毒病人由于咽部肌肉松弛,食物团块极易滑入呼吸道,引起喉梗阻或误吸而危及生命.笔者施行海姆立克手法成功抢救酒精中毒致急性喉梗阻病人1例,现报道如下.
作者：兰美安；胡霞 刊期： 2006年第31期
[目的]总结102例翼状胬肉切除联合羊膜移植手术痛人的护理.[方法]对102例(110眼)翼状胬肉病人行胬肉切除联合羊膜移植术,进行术前、术后护理和定期随访.[结果]术后随访7个月～29个月(平均16.2个月),共9眼复发(8.2%),手术成功率为91.8%.[结论]翼状胬肉切除联合羊膜移植治疗翼状胬肉疗效较好,加强术前、术后护理是手术成功的重要保证.
作者：罗汉萍；王峥嵘；钱莉芬；刘红 刊期： 2006年第31期
职业安全是近年来医护人员日益关注的重要问题,随着科技的进步,护理人员越来越认识到临床护理中存在着很多职业感染的机会,而急诊科作为医院的一线科室,每天要接诊大量诊断不明确的急危重病人,同时由于工作的特殊性,会直接接触病人的开放性伤口、血液、体液等,存在着被感染的高度危险.另外,急诊科还存在大量危害急诊医生与护士身体、心理健康的因素,例如:抢救急性毒物中毒病人时可通过呼吸道、皮肤吸收到各种残留的毒物,电离辐射的影响,用电的安全及来自病人或家属的暴力等.因此,急诊科护士应通过正式或非正式的学习,接受更多的教育,对各种危害有一定的认识,并能在实际工作中加强自身防护,将危害降至低,大限度地保障急诊科医护人员的身心健康.
作者：冯霞 刊期： 2006年第31期
传统导尿操作过程中,导尿管插入尿道前,需用无菌镊持液状石蜡棉球或50%甘油溶液润滑导尿管.笔者在操作过程中对润滑尿管的方法进行改进,既保证了无菌操作,又使操作更方便、快捷.具体步骤如下:
作者：王宗英 刊期： 2006年第31期
护理研究杂志
主管:中华护理学会（业务） 山西省卫生厅（行政）
主办：中华护理学会山西分会;山西医科大学第一医院;山西医科大学护理学院
