论病理生理学的性质和教学目标

张启良

关键词：病理生理学, 教学目的, 教学改革

摘要：为了深入发展高等医学教育改革,提高病理生理学的教学质量,在医学生物学飞速发展的新形势下,有必要重新认识病理生理学在基础医学教育中的地位和任务,因此,本文主要讨论病理生理学的性质和教学目标,并提出我们对病生教学改革的基本观点.

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医学微生物学是一门基础医学课程,关于各个病原微生物需要记忆的知识点多、连续性差、内容杂、记忆难.在教学过程中教师如何起主导作用,帮助学生分清理论层次,明确重点,提高学习积极性,是值得我们研究的问题.

作者：林晨；胡巢凤；江振友刊期： 2003年第04期
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研究生分子医学教学实验室建立的探讨

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作者：肖颖；马超；阎世坤；曹倩；王琳琳刊期： 2003年第04期
将素质教育引入七年制生理课教学

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作者：张庆红；胡玉珍；曹军；周京军刊期： 2003年第04期
多媒体在耳鼻喉医学教学中的应用

随着计算机技术的飞速发展,多媒体课件在耳鼻喉医学教学中的应用已受到人们的广泛关注,计算机辅助教学有利于激发学生学习积极性,在提高教学质量中起着重要的作用.

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客观分析学生意见,提高教学质量

正视教学改革中出现的问题,改进教学方法,引导学生用科学的方法学习寄生虫学,提高教学质量,培养高素质的医学人才.

作者：张静；叶彬刊期： 2003年第04期
体育课教学应注重创新教育

学校体育是学校教育中十分重要的一个方面,它不仅与学校的其他课程在很多方面具有一致性,更具有自身的鲜明特性.为学生提供了独有的学习和活动环境,对于促进学生创新能力的开发和提高,具有其他学科所无法比拟的优势.近年来,教学改革已经渗透到各学科的各环节中,体育课也在探索组织教学的创新.一节体育课,从准备、实施到课后小结等环节都可以体现创新改革.课堂教学是教学的主渠道,也是培养学生创新能力的主阵地.

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对双语教学的探讨

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作者：朱秋华刊期： 2003年第04期
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作者：黄卫卫刊期： 2003年第04期
新时期实验技术人员面临的挑战和对策

深化教育改革、推进素质教育、培养高素质创新人才是当前高校进行教育改革的工作之一,实验技术人员是高校实验教学和科研工作中不可缺少的主力军,为了适应新时期教育改革的需要,实验技术队伍面临新的挑战.

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成人专升本基础医学教育的改革思路

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作者：谷兆侠刊期： 2003年第04期
营造高校管理文化

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作者：翁弟芳刊期： 2003年第04期
七年制医学生物化学教学体会

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考试是检查教学效果、教学质量的主要手段,是反映教与学水平的客观量度.而科学地进行考试成绩分析,有助于及时发现教学内容安排和考试试卷中存在的问题.本文对我校2001级649名五年制学生医学物理学考试成绩进行分析,为教学提供反馈信息,以便总结经验,改进教学,提高试题质量,确保考试职能的有效发挥.

作者：谭小红；张佃中；李旭光刊期： 2003年第04期
计算机多媒体技术在生理学实验教学中的应用

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局部解剖学与外科手术学综合性实验教学体系的构建

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作者：艾寿坤；张建国；严桂民；汤桂成刊期： 2003年第04期
口腔正畸学教学特点及教学手段的探索

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用教育统计学中相关性原理分析组织与胚胎学多媒体标本考试成绩和理论考试成绩的相互关系,为今后组织学多媒体标本考试系统的修改和完善提供科学依据.

作者：程基焱；黄吉春；余鸿；郭勇刊期： 2003年第04期